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多元化背景下:中国现代艺术设计教育理论与实践研究

作者：马飞郭丽

出版社：北京工业大学出版社出版时间：2020-04-01

开本： 16开 页数： 184

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版权信息
内容简介
目录

多元化背景下:中国现代艺术设计教育理论与实践研究版权信息

ISBN：9787563974184
条形码：9787563974184 ; 978-7-5639-7418-4
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
艺术
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设计理论

多元化背景下:中国现代艺术设计教育理论与实践研究内容简介

本书共六章，从多元化背景下现代艺术设计和教育的开端、多元化背景下现代艺术设计的发展历程、多元化背景下艺术设计思维、中国艺术设计的教育史、多元化背景下中西现代艺术设计教育的比较、多元化背景下艺术设计教育的发展策略六个方面，在前人研究和大量成功设计范例的基础上，以探索具有可操作性的创造性艺术设计思维规律为宗旨，对艺术设计行为的过程和结果从认知科学的范畴化的视角做了分析。

多元化背景下:中国现代艺术设计教育理论与实践研究目录

**章多元化背景下现代艺术设计和教育的开端
**节西方现代艺术设计的开端
第二节包豪斯
第三节中国古代艺术设计的形成与发展
第四节中国现代艺术设计教育的兴起与发展
第二章多元化背景下现代艺术设计的发展历程
**节现代主义艺术设计的发展
第二节后工业社会的艺术设计
第三节当代艺术设计的发展
第三章多元化背景下艺术设计思维
**节艺术设计的心理
第二节艺术设计的美学
第三节艺术设计的思维
第四节艺术设计的思维与范畴化
第四章中国艺术设计的教育史
**节艺术设计的概念与分类
第二节中国艺术设计教育概论
第三节中国艺术设计教育的近代化
第四节中国艺术设计教育的现代化
第五章多元化背景下中西现代艺术设计教育的比较
**节中国艺术设计教育发展的现状
第二节中国艺术设计专业培养体系建设
第三节中西艺术设计人才培养及院校管理比较——以中芬两国为例
第四节中西艺术设计教育比较——以中芬两国为例
第六章多元化背景下艺术设计教育的发展策略
**节影响我国艺术设计教育发展的诸多方面
第二节以就业为导向加强学生综合能力培养的教育教学模式
第三节信息时代背景下设计人才培养及艺术设计教育变革
第四节依照本国实情发展艺术设计教育
第五节建立随时适应变化发展的设计教育体系
参考文献

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