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多元化背景下:中国现代艺术设计教育理论与实践研究

多元化背景下:中国现代艺术设计教育理论与实践研究

作者:马飞 郭丽
出版社:北京工业大学出版社出版时间:2020-04-01
开本: 16开 页数: 184
本类榜单:艺术销量榜
中 图 价:¥18.6(3.2折) 定价  ¥58.0 登录后可看到会员价
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多元化背景下:中国现代艺术设计教育理论与实践研究 版权信息

  • ISBN:9787563974184
  • 条形码:9787563974184 ; 978-7-5639-7418-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

多元化背景下:中国现代艺术设计教育理论与实践研究 内容简介

本书共六章,从多元化背景下现代艺术设计和教育的开端、多元化背景下现代艺术设计的发展历程、多元化背景下艺术设计思维、中国艺术设计的教育史、多元化背景下中西现代艺术设计教育的比较、多元化背景下艺术设计教育的发展策略六个方面,在前人研究和大量成功设计范例的基础上,以探索具有可操作性的创造性艺术设计思维规律为宗旨,对艺术设计行为的过程和结果从认知科学的范畴化的视角做了分析。

多元化背景下:中国现代艺术设计教育理论与实践研究 目录

**章 多元化背景下现代艺术设计和教育的开端
**节 西方现代艺术设计的开端
第二节 包豪斯
第三节 中国古代艺术设计的形成与发展
第四节 中国现代艺术设计教育的兴起与发展
第二章 多元化背景下现代艺术设计的发展历程
**节 现代主义艺术设计的发展
第二节 后工业社会的艺术设计
第三节 当代艺术设计的发展
第三章 多元化背景下艺术设计思维
**节 艺术设计的心理
第二节 艺术设计的美学
第三节 艺术设计的思维
第四节 艺术设计的思维与范畴化
第四章 中国艺术设计的教育史
**节 艺术设计的概念与分类
第二节 中国艺术设计教育概论
第三节 中国艺术设计教育的近代化
第四节 中国艺术设计教育的现代化
第五章 多元化背景下中西现代艺术设计教育的比较
**节 中国艺术设计教育发展的现状
第二节 中国艺术设计专业培养体系建设
第三节 中西艺术设计人才培养及院校管理比较——以中芬两国为例
第四节 中西艺术设计教育比较——以中芬两国为例
第六章 多元化背景下艺术设计教育的发展策略
**节 影响我国艺术设计教育发展的诸多方面
第二节 以就业为导向加强学生综合能力培养的教育教学模式
第三节 信息时代背景下设计人才培养及艺术设计教育变革
第四节 依照本国实情发展艺术设计教育
第五节 建立随时适应变化发展的设计教育体系
参考文献
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