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教育理论

信息技术教育学

作者：胡航编著

出版社：西南师范大学出版社出版时间：2021-03-01

开本： 26cm 页数： 202页

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版权信息
内容简介
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信息技术教育学版权信息

ISBN：9787569704457
条形码：9787569704457 ; 978-7-5697-0445-7
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

信息技术教育学内容简介

本书共分为7章, 主要内容包括: 高中信息技术课程标准解读 ; 基础概念类知识教学策略 ; 多媒体软件类知识教学策略 ; 程序编写类知识教学策略等。

信息技术教育学目录

前言

**章高中信息技术课程标准解读
**节信息技术教育发展概述
第二节高中信息技术课程与教学的目标
第三节信息技术课程的内容构成

第二章基础概念类知识教学策略
**节基础概念类知识的界定
第二节基础概念类知识教学策略
第三节基础概念类知识的教学案例

第三章多媒体软件类知识教学策略
**节多媒体软件类知识的界定
第二节多媒体软件类知识的学习策略
第三节多媒体软件类知识的教学案例

第四章程序编写类知识教学策略
**节程序编写类知识的界定
第二节程序编写类知识的学习策略
第三节程序编写类知识教学策略

第五章信息技术课程教学设计与评价
**节信息技术课程教学设计模式
第二节信息技术课程教学评价策略
第三节信息技术课程与教学的综合案例

第六章信息技术教师素养
**节信息技术教师的信息素养
第二节信息技术教师的能力
第三节信息技术教师专业发展路径

第七章信息技术教育研究与论文撰写
**节信息技术教育研究方法
第二节信息技术教育研究课题
第三节信息技术教育研究论文的撰写

附录
附录一 STEAM课程的设计、开发及案例
附录二机器人教育与人工智能及案例
附录三信息学奥赛及案例

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