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教育学考研框架笔记

作者：徐影

出版社：北京理工大学出版社出版时间：2020-08-01

开本： 16开 页数： 262

本类榜单：社会科学销量榜

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教育学考研框架笔记版权信息

ISBN：9787568288477
条形码：9787568288477 ; 978-7-5682-8847-7
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育学考研框架笔记本书特色

1.哇，看到作者的名字就惊呆了，考研辅导一线名师哦，徐影老师的书，必须支持！ 2.重点知识全都有，条理清晰，重点突出，考点明晰，还是螺旋书，书也很好看，里面是四色，终于找到一本可以让我不枯燥背下去的考研书。 3.本框架帮大家攻克背诵、默写两大难点，奇数页是完整考点的框架，可以帮助我系统的梳理背诵，偶数页是部分考点的挖空，可以根据框架回顾答题要点，强烈推荐2021考生使用！

教育学考研框架笔记内容简介

《教育学考研框架笔记》以凯程历年来深受教育专硕考生认可的畅销教辅《教育学考研应试宝典》为蓝本，本着“提纲挈领，浓缩考点，理清脉络，框架为王”的原则，以知识本身的逻辑为思路，用框架的方式，将大纲知识点重新整理和编排，帮助同学们更高效地整合知识、理解知识、记忆知识。《教育学考研框架笔记》主要把教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法五个科目知识点进行详细讲解，同时对每个科目的高频考点进行统计。全书奇数页为考点完整内容，方便学生全方位理解记忆，偶数页为考点挖空内容，方便自检学习。这本框架笔记脉络清晰，每章知识点，高度整合，重点突出，详略有据，留空填写，手脑并用。建议同学“一省二背三填四结合”，才能让你的考研复习事半功倍，效果大化。

教育学考研框架笔记目录

**部分教育学原理 **章教育学概述1 **章教育学概述2 第二章教育的产生与发展1 第二章教育的产生与发展2 第二章教育的产生与发展3 第三章教育与社会发展1 第三章教育与社会发展2 第三章教育与社会发展3 第三章教育与社会发展4 第四章教育与人的身心发展1 第四章教育与人的身心发展2 第五章教育目的与培养目标1 第五章教育目的与培养目标2 第五章教育目的与培养目标3 第六章教育制度1 第六章教育制度2 第六章教育制度3 第七章课程1 第七章课程2 第七章课程3 第七章课程4 第七章课程5 第七章课程6 第七章课程7 第八章教学1 第八章教学2 第八章教学3 第八章教学4 第八章教学5 第八章教学6 第八章教学7 第九章德育1 第九章德育2 第九章德育3 第九章德育4 第二部分中国教育史第十章教师与学生1 第十章教师与学生2 **章官学制度的建立和“六艺”教育的形成第二章私人讲学的兴起和传统教育思想的奠基1 第二章私人讲学的兴起和传统教育思想的奠基2 第二章私人讲学的兴起和传统教育思想的奠基3 第三章儒学独尊与读经做官模式的初步形成第四章封建国家教育体制的完善1 第四章封建国家教育体制的完善2 第四章封建国家教育体制的完善3 第五章理学教育思想和学校的改革与发展1 第五章理学教育思想和学校的改革与发展2 第五章理学教育思想和学校的改革与发展3 第五章理学教育思想和学校的改革与发展4 第六章理学教育思想的批判与反思第七章近代教育的起步1 第七章近代教育的起步2 第八章近代教育体系的建立1 第八章近代教育体系的建立2 第九章近代教育体制的变革1 第九章近代教育体制的变革2 第九章近代教育体制的变革3 第十章南京国民政府的教育1（16年简）第十章南京国民政府的教育2 第十一章中国共产党领导下的革命根据地教育第十二章现代教育家的教育理论与实践1 第十二章现代教育家的教育理论与实践2 第十二章现代教育家的教育理论与实践3 第三部分外国教育史 **章东方文明古国的教育（17年选）第二章古希腊的教育1 第二章古希腊的教育2 第三章古罗马的教育第四章西欧中世纪的教育第五章拜占廷与阿拉伯的教育第六章文艺复兴与宗教改革时期的教育1 第六章文艺复兴与宗教改革时期的教育2 第七章欧美主要国家和日本的近代教育1 第七章欧美主要国家和日本的近代教育2 第七章欧美主要国家和日本的近代教育3 第七章欧美主要国家和日本的近代教育4 第七章欧美主要国家和日本的近代教育5 第七章欧美主要国家和日本的近代教育6 第八章西欧近代教育思想1 第八章西欧近代教育思想2 第八章西欧近代教育思想3 第八章西欧近代教育思想4 第八章西欧近代教育思想5 第八章西欧近代教育思想6 第八章西欧近代教育思想7 第九章 19世纪末到20世纪前期欧美教育思潮和教育实验1 第九章 19世纪末到20世纪前期欧美教育思潮和教育实验2 第十章欧美主要国家和日本的现代教育制度1 第十章欧美主要国家和日本的现代教育制度2 第十章欧美主要国家和日本的现代教育制度3 第十章欧美主要国家和日本的现代教育制度4 第十章欧美主要国家和日本的现代教育制度5 第十章欧美主要国家和日本的现代教育制度6 第十章欧美主要国家和日本的现代教育制度7 第十章欧美主要国家和日本的现代教育制度8 第十章欧美主要国家和日本的现代教育制度9 第十一章现代欧美教育思潮1 第十一章现代欧美教育思潮2 第十一章现代欧美教育思潮3 第四部分教育心理学 **章教育心理学概述第二章心理发展与教育1 第二章心理发展与教育2 第二章心理发展与教育3 第三章学习及其理论解释1 第三章学习及其理论解释2 第三章学习及其理论解释3 第四章学习动机1 第四章学习动机2 第四章学习动机3 第五章知识的建构第六章技能的形成第七章学习策略及其教学第八章问题解决能力与创造性的培养1 第八章问题解决能力与创造性的培养2 第九章社会规范学习与品德发展1 第九章社会规范学习与品德发展2 第五部分教育研究方法 **章教育研究概述第二章教育研究的选题与设计1 第二章教育研究的选题与设计2 第三章教育文献检索1 第三章教育文献检索2 第四章教育观察研究第五章教育调查研究1 第五章教育调查研究2 第五章教育调查研究3 第五章教育调查研究4 第六章教育实验研究1 第六章教育实验研究2 第六章教育实验研究3 第七章教育行动研究第八章教育研究资料的整理与分析第九章教育研究报告的撰写

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教育学考研框架笔记作者简介

徐影，北京师范大学教育学硕士，专注考研辅导十余年，培养了近百万学子成功考入北师大北大华东师大等985 211名校。徐影老师授课形式生动，案例丰富详实，应试性强，提倡结构化的教学方式。擅长讲解知识之间的逻辑、主观题答题思路及方法，并能深度挖掘重点知识点的出题方向。徐影老师主编的辅导资料匹配了详细的学习方法指导、考情分析、真题链接、凯程提示以及凯程拓展，帮助考生分析学习思路，激发学习动机，维持学习持久力。

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