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儿童英语素养提升教学实践研究 版权信息
- ISBN：9787312049590
- 条形码：9787312049590 ; 978-7-312-04959-0
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
儿童英语素养提升教学实践研究 内容简介
本书作为山东省淄博市政府“校城融合”项目建设成果之一, 分为三个部分: 儿童英语教学理论、儿童英语语言技能教学 (听、说、读、写) 、儿童英语文化教学。技能教学的每一节均有案例分析, 文化教学的每一节都有中外文化对比和感受。
儿童英语素养提升教学实践研究 目录
总序 愿每个人都成为教育改革的积极力量
前言
**章 儿童英语教学的理论基础
**节 语言学理论基础
第二节 学习理论基础
第三节 外语教学理论基础
第二章 当前儿童英语教学的概况
**节 儿童英语教学的目标
第二节 儿童英语教师的基本素质
第三节 儿童英语师资现状及培养建议
第三章 巧妙地问，专注地听
**节 巧妙地问
第二节 专注地听
第四章 快乐地读，轻松地演
**节 快乐的英语绘本阅读
第二节 热情洋溢的舞台剧表演
第五章 艺术地玩，自然地拼
**节 妙趣横生的游戏
第二节 朗朗上口的童谣
第三节 张口就来的拼读
第六章 漂亮地写，高效地用
**节 井然有序的字母家族
第二节 简短有效的写作
第七章 中西方文化对比
**节 人名里的文化
第二节 舌尖上的文化
第三节 色彩文化
参考文献
前言
**章 儿童英语教学的理论基础
**节 语言学理论基础
第二节 学习理论基础
第三节 外语教学理论基础
第二章 当前儿童英语教学的概况
**节 儿童英语教学的目标
第二节 儿童英语教师的基本素质
第三节 儿童英语师资现状及培养建议
第三章 巧妙地问，专注地听
**节 巧妙地问
第二节 专注地听
第四章 快乐地读，轻松地演
**节 快乐的英语绘本阅读
第二节 热情洋溢的舞台剧表演
第五章 艺术地玩，自然地拼
**节 妙趣横生的游戏
第二节 朗朗上口的童谣
第三节 张口就来的拼读
第六章 漂亮地写，高效地用
**节 井然有序的字母家族
第二节 简短有效的写作
第七章 中西方文化对比
**节 人名里的文化
第二节 舌尖上的文化
第三节 色彩文化
参考文献
展开全部
儿童英语素养提升教学实践研究 作者简介
王英，讲师，淄博师范高等专科学校外语系骨干教师。主持过两项文化类和教学类省级课题；第四届学校青年学术带头人；在《山东理工大学报》（社科版）、《海外英语》等杂志发表过论文10余篇；参与完成省市级教学改革5项。 陈月仙，讲师，淄博师范高等专科学校外语系骨干教师。主持参与多项省市级课题及教学改革；在《海外英语》等杂志发表过论文多篇，主讲大学英语、小学英语教学法等课程。 逯凌虹，硕士研究生，双硕士学位，淄博师范高等专科学校骨干教师，获得过很好教师、很好班主任、巾帼明星等称号。主持参与过5项省级、校级课题和教学改革, 在《现代教育》《商业文化》《淄博师专学报》等发表文章7篇。
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