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中学生物学教材分析

作者：燕艳，徐宜兰，陈继贞主编

出版社：科学出版社出版时间：2009-08-01

开本： 24cm 页数： 222页

本类榜单：社会科学销量榜

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内容简介
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中学生物学教材分析版权信息

ISBN：9787030251640
条形码：9787030251640 ; 978-7-03-025164-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

中学生物学教材分析内容简介

本书分为上、下两篇, 共13章, 主要阐述了教材的功能及评价、教材分析的基本原理、教材选择、教材整体分析、教材的比较研究、教学设计、教材局部分析等内容。在分析原理的基础上, 对我国已经出版的十几套初、高中生物学课标教材进行了整体分析, 对人教版初中四册教材、普通高中必修三册教材进行了系统的局部分析。

中学生物学教材分析目录

前言
绪论
0．1 开设中学生物学教材分析的意义
0．2 中学生物学教材分析研究的主要内容
0．3 中学生物学教材分析的学习方法

上篇教材选择与整体分析
1 教材概述
1．1 教材的概念
1．2 教材的功能
1．3 教材的特点
1．4 教材的评价
1．5 中学生物学教材的建设与改革
1．6 第八次课程改革与教材变革
2 教材分析的基本原理
2．1 教材分析的依据
2．2 教材分析的内容
2．3 教材分析的方法
2．4 教材分析的要求
2．5 生物学课程标准简介
3 教材选择及教材整体分析
3．1 教材选择的依据
3．2 教材选择的方法
3．3 教材的整体分析
3．4 整体分析各部分间的有机联系
4 教材的比较研究
4．1 教材比较研究的意义
4．2 教材比较研究的内容
4．3 教材比较研究的步骤
4．4 四套义务教育中学生物学课标教材的比较研究
5 人教版中学生物学课标教材整体分析
5．1 义务教育初中生物学教材整体分析
5．2 普通高中生物学课标教材整体分析
6 其他版本课标生物学教材整体分析
6．1 济南版义务教育初中生物学教材分析
6．2 江苏教育版义务教育初中生物学教材分析
6．3 江苏科技版义务教育初中生物学教材分析
6．4 北师大版义务教育初中生物学教材分析
6．5 河北教育版义务教育初中生物学教材分析
6．6 江苏教育版普通高中生物学教材分析
6．7 浙江科技版普通高中生物学教材分析
6．8 河北少儿版普通高中生物学教材分析
6．9 中图版普通高中生物学教材分析
6．10 香港特别行政区普通高中生物学教材分析
7 国外中学生物学教材简介
7．1 美国生物学教材简介
7．2 英国生物学教材简介
……
下篇教学设计与局部分新
参考文献

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