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中国当代史(第4版)(本科教材)

作者：郭大钧

出版社：北京师范大学出版社出版时间：2018-05-13

开本： 16开 页数： 481

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版权信息
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内容简介
目录
作者简介

中国当代史(第4版)(本科教材) 版权信息

ISBN：9787303183234
条形码：9787303183234 ; 978-7-303-18323-4
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
教材
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中国当代史(第4版)(本科教材) 本书特色

历史学基础课，原书多年未修订，不能很好适应现在本科教学的需要，本次修订涉及历史学基础课的所有教材，《中国当代史》作为历史学基础课*批修订教材之一，适当缩小篇幅，增加近十年的中国历史，改正原有错误，版式设计上加大开本（184*260）增加正文插图，提高可阅读行。

中国当代史(第4版)(本科教材) 内容简介

历史学基础课，原书多年未修订，不能很好适应现在本科教学的需要，本次修订涉及历史学基础课的所有教材。《中国当代史》作为历史学基础课**批修订教材之一，适当缩小篇幅，增加近十年的中国历史，改正原有错误，版式设计上加大开本，增加正文插图，提高可阅读行。这部郭大钧主编的《中国当代史（第4版）》，从1949年写到2014年。65年的历史可以分为6个时期，大致上与本书的6个章节相对应。

中国当代史(第4版)(本科教材) 目录

**章由新民主主义社会向社会主义社会过渡（1949.10-1956.9） **节中华人民共和国的成立和国民经济的恢复一、中国人民政治协商会议的召开与中华人民共和国的成立二、大陆的统一和各级人民政权的建立三、国营经济的建立和社会经济秩序的整顿四、新中国的外交方针和《中苏友好同盟互助条约》五、中共七届三中全会和国民经济恢复时期的任务和策略方针六、中国人民志愿军赴朝作战和全国抗美援朝运动七、土地制度改革和镇压反革命运动八、合理调整工商业和“三反”、“五反”运动九、文化教育事业的发展和知识分子思想改造运动十、国民经济恢复任务完成和人民生活初步改善第二节向社会主义社会过渡的实现一、过渡时期总路线的提出与**个五年计划的编定二、**届全国人民代表大会与《中华人民共和国宪法》的制定三、加强党的建设《关于增强党的团结的决议》四、农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造的稳步前进五、和平共处五项原则的提出打开外交新局面六、思想文化领域的批判运动七、三大社会主义改造的高潮社会主义基本制度在中国的建立八、**个五年计划完成高度集中的计划经济体制形成第二章社会主义建设在探索中曲折发展（1956.9-1966.5） **节建设社会主义道路的初步探索一、探索中国自己的建设社会主义道路问题的提出二、“百花齐放，百家争鸣”方针和科学文化事业的兴盛三、中共八大四、关于正确处理人民内部矛盾的理论五、中国共产党的整风运动和反右派斗争第二节经济建设指导方针上的失误和纠正失误中的曲折一、中共八届三中全会对“反冒进”的批判和社会主义建设总路线的制定二、“大跃进”的发动和农村人民公社化运动三、教育文化领域“左”倾思想的泛滥和对“新人口论”的错误批判四、炮击金门和西藏平叛五、对已经察觉的“左”倾错误的纠正二届全国人大一次会议六、庐山会议和“反右倾”斗争七、“大跃进”错误的继续严重经济困难局面的出现第三节战胜严重经济困难和国民经济的调整一、农村政策的调整二、“调整、巩固、充实、提高”方针的制定和工业的调整三、科学、教育、文化政策的调整 …… 第三章 “文化大革命”的十年（1966.5-1976.10）第四章实行改革开放建设中国特色社会主义道路的开拓（1976.10-1992.1）第五章坚持改革开放捍卫中国特色社会主义创建社会主义市场经济新体制（1992.1-2002.10）第六章高举中国特色社会主义旗帜树立和落实科学发展观为全面建设小康社会而奋斗（2002.11-2013.3）参考书目后记

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