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高等学校继续教育创新系列教材:管理学原理

高等学校继续教育创新系列教材:管理学原理

作者:张金环
出版社:大连出版时间:2016-05-02
开本: 16开 页数: 214
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高等学校继续教育创新系列教材:管理学原理 版权信息

  • ISBN:9787550508644
  • 条形码:9787550508644 ; 978-7-5505-0864-4
  • 装帧:一般轻型纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

高等学校继续教育创新系列教材:管理学原理 内容简介

  《管理学原理》抽取管理的一般原则与方法,重点从管理的基本职能角度介绍管理的基本理论知识,结构简单,体系完整。本书共分七章,包括管理及环境、管理思想演进、决策、计划、组织、领导、控制等。

高等学校继续教育创新系列教材:管理学原理 目录

**章 管理及环境
**节 管理及其特征
第二节 管理者
第三节 管理的方法
第四节 管理环境
第二章 管理思想演进
**节 早期管理思想
第二节 古典管理理论
第三节 行为管理理论
第四节 现代管理理论
第三章 决策
**节 决策概述
第二节 决策程序
第三节 影响决策的因素
第四节 决策方法
第四章 计划
**节 计划的概念和性质
第二节 计划的内容和类型
第三节 计划编制的程序
第四节 制订计划的技术方法
第五节 目标与目标管理
第五章 组织
**节 组织概述
第二节 组织结构类型
第三节 组织设计
第四节 组织运行
第五节 团队组织与合作
第六节 组织冲突与变革
第六章 领导
**节 领导概述
第二节 领导理论
第三节 激励
第四节 沟通
第七章 控制
**节 控制概述
第二节 控制工作过程
第三节 控制的原则与方法
主要参考文献

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高等学校继续教育创新系列教材:管理学原理 作者简介

  张金环,男,1967年生人,石家庄学院副教授,双师型人才,工商管理硕士。早年在石药集团从事人力资源管理工作。从事教育工作后,主持完成主持完成省部级科研课题两项,厅局级科研课题四项,横向课题两项;专业学术论文第一作者12篇,其中核心四篇,ISPT检索三篇,《人民日报》理论版、《光明日报》理论版论文各一篇;主编高校教材两部;两次获得石家庄市社会科学优秀成果奖。

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