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美国研究型大学“黄金时代”的形成与发展

美国研究型大学“黄金时代”的形成与发展

作者:於荣
出版社:浙江大学出版社出版时间:2018-08-01
开本: 24cm 页数: 293页
本类榜单:社会科学销量榜
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美国研究型大学“黄金时代”的形成与发展 版权信息

  • ISBN:9787308179317
  • 条形码:9787308179317 ; 978-7-308-17931-7
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

美国研究型大学“黄金时代”的形成与发展 内容简介

本书从美国联邦政府科研政策演变的视角, 分析美国研究型大学“黄金时代”形成与发展的历史过程 ; 结合美国老牌研究型大学和新兴研究型大学案例, 探究美国研究型大学走向繁荣的成功经验。

美国研究型大学“黄金时代”的形成与发展 目录

导言
**章 美国高等教育系统的发展与特征
**节 美国高等教育系统的起源
第二节 美国研究型大学的发展与学术研究职能的形成
第三节 美国高等教育系统的特征
第二章 美国研究型大学“黄金时代”的形成时期
**节 第二次世界大战前联邦政府的科学资助
第二节 战后科学政策的形成
第三节 冷战及其对美国大学科学研究的影响
第四节 同行评议制度与大学研究能力的集中
第三章 美国研究型大学“黄金时代”的高潮时期
**节 苏联人造卫星事件与联邦政府科学政策的变化
第二节 联邦研发资助模式的变化
第三节 有组织研究单位的快速发展
第四节 “伟大社会”与大学科研经费的分散
第五节 战后美国博士教育的发展
第四章 美国研究型大学“黄金时代”的危机时期
**节 学生运动与社会共识的消失
第二节 联邦政府与大学之间关系的危机
第三节 大学的财政危机与对策
第五章 战后哈佛大学与麻省理工学院的发展
**节 战后初期哈佛大学与麻省理工学院的发展
第二节 加强研究与研究生教育
第三节 寻求新的经费来源
第四节 哈佛大学与麻省理工学院组织文化的变化
第六章 20世纪60年代加州大学新研究型大学的发展
**节 20世纪60年代加州大学面临的新问题
第二节 加州高等教育总体规划与加州大学的发展模式
第三节 加州大学三所新分校的建立与改革
结语
参考文献
索引
后记
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