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北京市少年科学院“小院士”课题评选:北京第二实验小学项目分册 版权信息
- ISBN：9787511134295
- 条形码：9787511134295 ; 978-7-5111-3429-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
北京市少年科学院“小院士”课题评选:北京第二实验小学项目分册 本书特色
科技创新强劲的“内驱力”，源自对科学精神的坚守与追求。它们是：批判和怀疑的精神、实践和探索的精神、创造和创新的精神、平权和团队的精神、社会和人文的精神。特别是求真务实的批判精神，是许多科学家的共同认知和共同特点。
当前，孩子们经常参加各种科技创新活动，会有一些孩子的成果得到一定层面上的认可。但孩子们一定要理解，成绩绝非组织者的目标和科学教育的本质，目的不纯的“荣誉诱因”不是培养创新人才成长的“良药”，可能成为桎梏人才的“枷锁”。爱因斯坦用一生的行动实践了自己的诺言：“照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。人们努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣的生活，我总觉得都是可鄙的！”孩子们通过创新活动，去理解、向往科学世界的纯净，感受科学的严谨、实用。创新人才不但是一个勇攀世界科技高峰的“盗火者”，还是涤荡社会浮躁风气的“清洁工”。这也正是“小院士”活动的理念：学习真科学、真的学科学。
北京市少年科学院“小院士”课题评选:北京第二实验小学项目分册 内容简介
科技创新强劲的“内驱力”，源自对科学精神的坚守与追求。它们是：批判和怀疑的精神、实践和探索的精神、创造和创新的精神、平权和团队的精神、社会和人文的精神。特别是求真务实的批判精神，是许多科学家的共同认知和共同特点。 当前，孩子们经常参加各种科技创新活动，会有一些孩子的成果得到一定层面上的认可。但孩子们一定要理解，成绩绝非组织者的目标和科学教育的本质，目的不纯的“荣誉诱因”不是培养创新人才成长的“良药”，可能成为桎梏人才的“枷锁”。爱因斯坦用一生的行动实践了自己的诺言：“照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。人们努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣的生活，我总觉得都是可鄙的！”孩子们通过创新活动，去理解、向往科学世界的纯净，感受科学的严谨、实用。创新人才不但是一个勇攀世界科技高峰的“盗火者”，还是涤荡社会浮躁风气的“清洁工”。这也正是“小院士”活动的理念：学习真科学、真的学科学。
北京市少年科学院“小院士”课题评选:北京第二实验小学项目分册 目录
1 翼尖小翼和辅助尾翼对纸飞机飞行的影响
2 关于可食用冰棍棒替代木质冰棍棒的调查研究
3 幽灵螳螂、兰花蝗螂和中华大刀螳螂的比较
4 可食用吸管的研究
5 掌生用笔的安全调查研究
6 关于儿童食品与玩具混合包装的调查研究
7 关于自动铅笔芯折断问题的研究
2 关于可食用冰棍棒替代木质冰棍棒的调查研究
3 幽灵螳螂、兰花蝗螂和中华大刀螳螂的比较
4 可食用吸管的研究
5 掌生用笔的安全调查研究
6 关于儿童食品与玩具混合包装的调查研究
7 关于自动铅笔芯折断问题的研究
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