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和谐社会视域下高校思想政治教育理论与实践研究

和谐社会视域下高校思想政治教育理论与实践研究

出版社:中国纺织出版社出版时间:2018-09-01
开本: 16开 页数: 396
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和谐社会视域下高校思想政治教育理论与实践研究 版权信息

  • ISBN:9787518046614
  • 条形码:9787518046614 ; 978-7-5180-4661-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

和谐社会视域下高校思想政治教育理论与实践研究 本书特色

《和谐社会视域下高校思想政治教育理论与实践研究》首先从社会主义和谐社会与高校思想政治教育的理论论述入手,主要阐述构建社会主义和谐社会与高校思想政治教育两者之间的理论关系,并基于和谐社会的视角对当前我国高校思想政治教育的现状进行审视,同时探讨和谐社会视阈下高校思想政治教育的指导思想。其次,深入研究构建和谐社会背景下高校思想政治教育体系,*后,基于和谐社会的视野,对我国高校思想政治教育的未来发展进行展望。总之,在构建和谐社会背景下,进行高校思想政治教育创新,必须树立和谐思想政治教育的教育理念,与时俱进,开拓创新,求真务实,更新高校思想政治教育观念。只有这样,才能落实科学发展观,更好地建设和谐校园与和谐社会。

和谐社会视域下高校思想政治教育理论与实践研究 内容简介

《和谐社会视域下高校思想政治教育理论与实践研究》首先从社会主义和谐社会与高校思想政治教育的理论论述入手,主要阐述构建社会主义和谐社会与高校思想政治教育两者之间的理论关系,并基于和谐社会的视角对当前我国高校思想政治教育的现状进行审视,同时探讨和谐社会视阈下高校思想政治教育的指导思想。其次,深入研究构建和谐社会背景下高校思想政治教育体系,*后,基于和谐社会的视野,对我国高校思想政治教育的未来发展进行展望。总之,在构建和谐社会背景下,进行高校思想政治教育创新,必须树立和谐思想政治教育的教育理念,与时俱进,开拓创新,求真务实,更新高校思想政治教育观念。只有这样,才能落实科学发展观,更好地建设和谐校园与和谐社会。

和谐社会视域下高校思想政治教育理论与实践研究 目录

**章 和谐社会视域下高校思想政治教育理论综述 **节 和谐社会的基本理论概述 第二节 高校思想政治教育基本理论概述 第三节 构建和谐社会与高校思想政治教育的互动关系 第二章 和谐社会视域下高校思想政治教育现状透视 **节 和谐文化建设中思想政治教育面临的新课题 第二节 和谐社会视域下高校思想政治教育现状分析 第三节 和谐社会视域下高校思想政治教育存在问题的原因 第三章 和谐社会视域下高校思想政治教育理论指导 **节 指导思想——马克思主义的科学理论 第二节 理论基石——科学发展观的基本内涵 第三节 学理依据——相关学科及西方思想政治教育理论 第四章 和谐社会视域下高校思想政治教育理念更新 **节 高校思想政治教育以人为本的基本理念 第二节 高校思想政治教育全面发展的基本理念 第三节 高校思想政治教育整体育德的基本理念 第四节 高校思想政治教育开放育人的基本理念 第五章 和谐社会视域下高校思想政治教育目标定位 **节 高校思想政治教育目标定位的基本理论 第二节 高校思想政治教育目标定位的历史回顾 第三节 和谐社会视域下思想政治教育目标的科学定位 第六章 和谐社会视域下高校思想政治教育内容深化 **节 和谐社会视域下大学生理想信念教育 第二节 和谐社会视域下大学生爱国主义教育 第三节 和谐社会视域下大学生心理健康教育 第七章 和谐社会视域下高校思想政治教育方法创新 **节 大学生思想政治教育方法相关理论综述 第二节 和谐社会视域下大学生思想政治教育方法现状 第三节 和谐社会视域下高校思想政治教育方法创新举措 第八章 和谐社会视域下高校思想政治教育渠道拓展 **节 高校思想政治理论教育渠道的拓展 第二节 高校思想政治实践教育渠道的拓展 第三节 高校思想政治隐性教育渠道的拓展 第九章 和谐社会视域下高校思想政治教育载体搭建 **节 高校思想政治教育的义化载体 第二节 高校思想政治教育的活动载体 第三节 高校思想政治教育的传媒载体 第四节 高校思想政治教育的网络载体 第十章 和谐社会视域下高校思想政治教育机制完善 **节 大学生思想政治教育机制基本理论综述 第二节 和谐社会视域下高校思想政治教育机制的现状 第三节 和谐社会视域下高校思想政治教育机制的完善 第十一章 和谐社会视域下高校思想政治教育环境优化 **节 高校思想政治教育环境基本理论综述 第二节 和谐社会视域下高校思想政治教育环境基本现状 第三节 和谐社会视域下高校思想政治教育环境优化策略 第十二章 和谐社会视域下高校思想政治教育模式构建 **节 大学生思想政治教育模式基本理论综述 第二节 国外高校的“思想政治教育”模式及其对我国的启示 第三节 和谐社会视域下“五位一体”综合育人模式的构建 第十三章 和谐社会视域下高校思想政治教育队伍建设 **节 高校思想政治教育队伍基本理论综述 第二节 当前高校思想政治教育队伍建设的现状 第三节 和谐社会视域下高校思想政治教育队伍建设的路径 第十四章 和谐社会视域下高校思想政治教育管理强化 **节 高校思想政治教育管理的基本理论 第二节 高校思想政治教育管理体系的问题分析 第三节 和谐社会视域下高校思想政治教育管理体系的强化 第十五章 和谐社会视域下高校思想政治教育效果评估 **节 高校思想政治教育效果评估的含义与内容 第二节 高校思想政治教育效果评估的原则与标准 第三节 高校思想政治教育效果评估的类型与方法 第四节 高校思想政治教育效果评估路径创新 第十六章 和谐社会视域下高校思想政治教育发展趋势 **节 创新教育理念:高校思想政治教育开放化与人本化趋势 第二节 建构教育内容:高校思想政治教育特色化与生活化趋势 第三节 创新教育方法:高校思想政治教育现代化与综合化趋势 第四节 拓展教育视野:高校思想政治教育国际化与社会化趋势 参考文献
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和谐社会视域下高校思想政治教育理论与实践研究 作者简介

张慧娟,女,讲师,1979年出生,2007年毕业于山西财经大学思想政治教育专业,获得硕士学位。现任教于山西大同大学,从事团学和思想政治教育工作,曾申报校级课题两项,发表多篇学术论文。在从事学生工作期间获得省级“优秀团干”;省级“优秀班主任”和“优秀指导教师”荣誉称号,获得校级各类荣誉表彰10余次。

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