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教育的情怀与修炼 版权信息
- ISBN:9787516118757
- 条形码:9787516118757 ; 978-7-5161-1875-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
教育的情怀与修炼 本书特色
《教育的情怀与修炼》一书,是作者近30年在高校从事教育学研究心路历程的真实写照。作者靖国平在教育哲学、教育学原理、课程与教学论、基础教育改革、教师教育等领域都积累了丰富的教学经验和研究心得。收入这本书的30余篇学术论文,大体分为8个部分,涵盖两个层面。一是教育理想层面。二是教育实践层面。
教育的情怀与修炼 内容简介
《教育研究新视野丛书:教育的情怀与修炼》一书,是作者近30年在高校从事教育学研究心路历程的真实写照。作者靖国平在教育哲学、教育学原理、课程与教学论、基础教育改革、教师教育等领域都积累了丰富的教学经验和研究心得。收入《教育研究新视野丛书:教育的情怀与修炼》的30余篇学术论文,大体分为8个部分,涵盖两个层面。一是教育理想层面。二是教育实践层面。
教育的情怀与修炼 目录
教育的情怀与修炼 作者简介
靖国平,1962年5月生。1979年考入华中师范大学教育学系学习,先后获教育学学士、硕士和博士学位。现任湖北大学教育学院院长、教授,湖北大学“琴园学者”特聘教授,湖北大学思想政治教育专业博士生导师,湖北省重点学科(教育学)负责人,中国教育学会教学论专业委员会常务理事,湖北省人民政府咨询委员会特邀专家,湖北省教育学会教育学专业委员会副理事长。主要研究方向为教育学原理、课程与教学论。出版著作和教材主要有《教育的智慧性格——兼论当代知识教育的变革》、《价值多元化背景下学校德育环境建设》、《好教师成长中的问题与对策》、《新教师成长中的困惑与解读》、《课程与教学论教程》。在《教育研究》、《课程·教材·教法》、《高等教育研究》、《中国教育报》等报刊上发表论文90余篇。
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