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教师写教师看教师用书--初中语文教学攻略大全 版权信息
- ISBN：9787560262062
- 条形码：9787560262062 ; 978-7-5602-6206-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
教师写教师看教师用书--初中语文教学攻略大全 本书特色
理想的课堂是欢快的，开放的；理想的课堂，能看见学生们自信的眼神，听到他们生长的声音。教师是学生未来所系，承载着无形压力与责任。“教无定法”，没有*好，只有合适与有效。优秀的教学质量，足每一位教师要实现的重要日标，更是每一个教师探索与奋斗的方向。
教师写教师看教师用书--初中语文教学攻略大全 内容简介
随着教育体制的改革，初中语文教学面临着更大的挑战。因此教师在教学中更应把握好其中的道理，处理好各种关系，正确认识语文的发展趋势，深刻探究各种教学谍犁，提高课堂的创新性及自身的专业技能，克服语文教学中的难点是教师**的素质。本书也是从多角度出发，展示了初中语文教学的奥秘，希望可以给广人教师们带来帮助。
教师写教师看教师用书--初中语文教学攻略大全 目录
**章初中语文课程标准基本解读
**节教学大纲与课程标准的历程
第二节课程性质与改革的基本理念
第二章初中语文教学课型研究
**节课型的相关阐述
第二节阅读教学
第三节 口语交际与写作教学
第四节综合性学习教学
第三章初中语文课堂创新
**节 自主的课堂
第二节合作的课堂
第三节探究的课堂
第四节民主的课堂
第五节开放的课堂
第四章初中语文课堂教学技能
**节教学大纲与课程标准的历程
第二节课程性质与改革的基本理念
第二章初中语文教学课型研究
**节课型的相关阐述
第二节阅读教学
第三节 口语交际与写作教学
第四节综合性学习教学
第三章初中语文课堂创新
**节 自主的课堂
第二节合作的课堂
第三节探究的课堂
第四节民主的课堂
第五节开放的课堂
第四章初中语文课堂教学技能
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教师写教师看教师用书--初中语文教学攻略大全 节选
本书从五个方面阐述了教师该如何正确把握初中语文教学，提高课堂教学的质量。主要包括：初中语文课程标准基本解读；初中语文教学课型研究；初中语文课堂创新等。
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