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管理学原理

作者:王邦兆
出版社:江苏大学出版社有限责任公司出版时间:2009-07-01
开本: 16 页数: 466
本类榜单:管理销量榜
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管理学原理 版权信息

  • ISBN:9787811300963
  • 条形码:9787811300963 ; 978-7-81130-096-3
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

管理学原理 本书特色

本书试图在编者们多年从事管理学教学和研究的基础上,从古今中外的管理实践和思想宝库中汲取营养,结合我国改革开放的大政方针,为管理类、经济类等专业的大学生和一切有志于学习管理知识的人提供一本深入浅出、内容丰富的教材,期望能够给勤奋的读者一把开启管理学宝库的钥匙。 全书共分六篇十八章,内容涉及总论、计划、组织、领导、控制和创新六个部分。

管理学原理 内容简介

本书讲授管理学原理的内容,分为总论、计划、组织、领导、控制和创新六个部分。

管理学原理 目录

**篇 总论**章 管理概述**节 管理第二节 管理者及其职责第二章 管理理论的形成和发展**节 早期的管理思想第二节 古典管理理论第三节 行为科学理论第四节 现代管理理论的丛林第五节 现代管理理论的新思潮第三章 管理与社会**节 管理与环境第二节 管理与全球化第三节 管理与文化第四节 组织的社会责任第二篇 计划第四章 组织环境分析**节 组织外部的一般环境分析第二节 外部特殊环境分析第三节 内部环境分析第四节 组织环境综合分析的SWOT法第五章 决策**节 决策概述第二节 决策程序和影响因素第三节 决策的方法第四节 决策中常见的错误及其纠正第六章 计划**节 计划工作概述第二节 计划工作的程序和方法第三节 目标管理第四节 目标管理的评价第五节 目标管理应用实例第三篇 组织第七章 组织设计**节 组织设计概述第二节 组织结构的设计第三节 组织结构类型的选择第八章 组织人力资源管理**节 人力资源管理的概念与职能第二节 人力资源规划第三节 人力资源的获取与开发第四节 人力资源的评价第五节 人力资源的激励第九章 组织变革**节 组织变革概述第二节 组织变革的动因第三节 组织变革的阻力及管理第四节 组织变革的过程与程序第五节 组织变革的发展趋势第十章 组织文化**节 组织文化的兴起与含义第二节 组织文化的内容与层次第三节 组织文化的功能第四节 组织文化的塑造第四篇 领导第十一章 领导基础**节 领导的性质和作用第二节 理想的领导者与领导集体第三节 领导理论第四节 领导艺术第十二章 激励**节 激励的基本概念第二节 人性假设理论第三节 激励理论第四节 激励实务第十三章 沟通**节 沟通的性质及其过程第二节 沟通的障碍及其克服第三节 冲突与谈判第四节 沟通技能第五篇 控制第十四章 控制活动**节 控制的性质与内容第二节 控制的类型第三节 控制过程第四节 有效的控制系统第十五章 控制方法**节 预算控制第二节 非预算控制第六篇 创新第十六章 创新的概述**节 创新及其作用第二节 创新的基本内容第三节 创新过程第四节 创新的源泉第十七章 技术创新**节 技术创新概述第二节 技术创新战略的类型与选择第三节 技术创新的实现第十八章 管理创新**节 管理创新的概述第二节 管理创新的内容第三节 管理创新的阻力及克服措施第四节 管理创新实施方法主要参考文献附录A习题参考答案附录B模拟试卷及参考答案
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管理学原理 节选

《管理学原理》讲授管理学原理的内容,分为总论、计划、组织、领导、控制和创新六个部分。全书在编写过程中力求体现成人教育特色,每章列有“复习思考题”、“案例分析题”,书后提供“习题答案”、“模拟试卷及参考答案”。《管理学原理》理论性和应用性相结合,使读者能够系统、准确地理解与掌握管理学原理的基础知识,并能够在实践中灵活运用。《管理学原理》系成人高等教育(本科)管理学原理课程的教材,也可供各类高等院校本科层次学生使用,还可作为企业、政府机关、管理机构等进行教育培训的参考教材以及个人学习管理学知识的读本。

管理学原理 相关资料

时间已经很晚了,这个男孩非常失望,他怀着担心明天穿不上新裤子的不安心情入睡了。奶奶忙完家务事,想起了孙子的裤子,就拿剪刀将裤子剪短了一些;姐姐约会回来想起弟弟,也把裤子剪短一点;妈妈打完桥牌回来后又把裤子剪去一截。原来想剪一下长裤结果却将其剪成了短裤,这就是缺乏管理协调的结果。所以,大到一个国家,小到一个家庭,管理时刻存在于社会生活中。2.管理促进了人类社会的进步,科技的发展人是社会的产物,人类的社会活动需要组织起来进行,它涉及人类活动的各个方面,如文化、教育、科研、政治、军事等,而要使组织起来的活动顺利进行就必须有管理。管理活动对于人类社会的重要性是随着社会经济的发展和组织规模的不断壮大而日益显现的。如果说早期的组织实施只是简单的、粗放的管理,那么时至今日,随着社会生产力的发展,科学技术的日新月异,人类社会有组织的活动规模越来越大,协作的范围越来越广,管理也越来越向精细化、科学化方向发展,管理的地位也日益突出和重要。世界上一些著名的管理学家和经济学家将管理看做是推动人类社会进步、推动科技发展的催化剂或原动力,同土地、劳动和资本并列成为社会的“四种经济资源”,同人力、物力、财力和信息一起构成组织的“五大生产要素”。也有人将管理、技术和人才的关系比喻为车子的“两个轮子一根轴”,认为管理的作用极为重要。在现代社会,管理对人类社会进步、科技发展的促进作用主要是通过对现有资源最充分的利用体现的。管理科学的发展,管理水平的提高,既是人类社会进步、科学技术发展的结果,同时也促进了社会的发展、科学技术的进步。正如上面所言,人们把科技和管理比作推动社会进步的两个轮子,但是这两个轮子的作用是不同的。科技固然提供动力,使历史的车轮转动得更快,但管理不仅影响甚至决定把科技成果转变为这种动力的可能性和速度,而且决定整个历史车轮转动的方向。所以管理这个轮子是起决定作用的。3.管理活动有助于提高组织的效率任何组织都离不开管理活动,组织的成长和发展都与管理活动的有效性息息相关,到了近代,管理的这种影响力越发显著。20世纪80年代,美国的邓白氏公司(Dun and Brad—street,Inc.)对管理与企业运营关系进行较为系统深入的研究,结果表明,美国企业失败的原因位于前列的主要是管理方面的问题(见表1-1)。由此可见,企业经营失败,有90%以上的原因与管理相关。不能否认,在特定的市场条件下,一些企

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