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本书教材按照美术、音乐、舞蹈三大门类来组织内容,使之从美术、音乐、舞蹈诸门艺术中丰富师范生的艺术知识,增加他们的艺术修养。全书图文并茂、形式生动、不拘一格,具有对教师教育生素质提升的积极作用...
《孩子们的布格缪勒》是每位学钢琴的小朋友推荐的书籍,如同《哈农》《拜厄》,是配套性推荐练习曲集。本书分上、下两册,合并定价、统一销售。本书的特点:一、将每首乐曲的知识点集中讲解,将技术难点提炼出来,配以多种练习方式,帮助孩子提升自我学习能力;二、加入知识难点的表述框,便于互动教学;三、采用图解标题的形式,为每首乐曲量身定制漫画插画,以符合乐曲标题的生活情景作画,更好地帮助孩子正确理解乐曲、增加对乐曲的想象空间、增添学习的趣味性和互动性
《奥尔夫音乐教育思想与实践(新版)》主要介绍:奥尔夫的生平与音乐活动、奥尔夫音乐教育思想述评等...
《哈农·拜厄大辞典》是每位学钢琴的小朋友推荐的书籍,分上、中、下两册,合并定价、统一销售。本书将《哈农》《拜厄》中需要练习的乐曲根据难易程度科学地递进排列,几首《哈农》手指练习后配合一、两首《拜厄》练习曲;同时,每首练习曲加入知识与技能要点讲解、练习方法,当学生遇到某个学习难点时,可以找到相对应的知识点及练习方法;作者巧妙地将《哈农》手指练习设计成闯关游戏,增添趣味性;在音阶、和弦、琶音板块,本书采用卡通人物形象展示调性,小朋友在学习
这部作品是19世纪末20世纪初挪威作曲家、指挥家、钢琴家格里格所创作的室内乐代表作之一。该作品体现了格里格创作成熟时期的音乐风格特征, 并使用了精湛、独特的音乐技术语言。在结构上基本遵循了传统的奏鸣曲式, 整部作品在力度、节奏、调性和织体等各方面都形成了强烈的对比, 具有丰富的艺术感染力...
《非遗传承研究》由上海师范大学、上海教育出版社联合主办。主要栏目有:法律法规(中外非遗法律法规及其权威解读)、调查与报告(有关非遗传承的各种调查报告、问题综述等)、理论研究(非遗专家、非遗理论与实践工作者对非遗重点、热点、焦点问题的见解、观点)、非遗学人(非遗专家、学者,非遗研究新人其人其事)、非遗项目(经认定的非遗项目、待申报的非遗项目介绍及研究)、非遗传承人(各级非遗传承人报道、采访等)、非遗进校园、非遗在社区、非遗企业家、史料与
大数据时代的到来,改变了人们的学习、生活、工作以及思维方式,引发了教育的重大变革,教育研究视野得以拓展,范式也随之转型。本书的内容是继《当代发达国家艺术教育理论与实践》( 华东师范大学出版社,2010 年出版)之后的国际艺术教育思潮,以及各国的艺术理念、课程标准和实践案例。本书适用于艺术诸学科( 美术、音乐、舞蹈、戏剧) 的本科生、研究生和相关学科的教师学习或阅读。书中提供的各国艺术教育理论和艺术教学实践两方面的内容互相穿插,一方面,
《影视鉴赏》是全国普通高等学校公共艺术课程系列教材,撰稿者是在全国范围内遴选出多年从事影视鉴赏教学的专业教师及很好青年学者。书稿中影视内容丰富、鉴赏讲解较细致,按照地域进行区分,由浅入深进行编写,并且有课后思考练习和参考电影等给学生启发。书中收集了大量不同年代、国家的电影以及电视,使学生在鉴赏影视的过程中深入了解各个国家电影相应时代的文化...
本书收录了上海音乐学院邹彦教授2013年至2020年发表的六篇关于《贝多芬钢琴奏鸣曲》的研究文章以及两篇关于贝多芬的评论性短文,文章大都建立在音乐分析这一学科基础之上,涉及到文学、叙事学、乐谱版本、音乐表演和音乐史学等相关问题的研究...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
梁实秋
老王子
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