明月长风千里

本书主要内容包括：云门寺；东林庵；千佛塔寺；云居山；阅经偈颂；朝圣、游记等...

汉魏诗歌选-中华少儿诗教亲子读本

《中华少儿诗教亲子读本》希望通过对古今中外诗歌经典作品的系统选编、注释、评析及有效传播，使广大青少年读者对中外诗歌之历史、流派、佳作等有一全面把握，以承接中国古老的“诗教”传统，全面提升他们的诗歌修养。丁功谊、张旭编著的这本《汉魏诗歌选》就是该系列读本之一。本书的编选力图能够反映汉魏时期诗风由古拙向清丽，诗体由楚歌向五言诗演进的轨迹。每篇分为诗歌正文、注释、赏析三部分，诗人简介或诗歌的题解，则分别列于其第一篇作品的正文之后...

楚辞选-中华少儿诗教亲子读本

刘强、李群编著的《楚辞选》是一本为风华正茂、学有余力的初中及高中同学编选的《楚辞》读本。以中华书局点校版宋代洪兴祖《楚辞补注》为底本，选取屈原的主要作品21篇，其中《天问》、《招魂》因篇幅很长而作了节选。宋玉是继屈原之后的楚国辞赋家，对后世文学也有重要影响，所以本书节选了宋玉的《九辩》，并附录《登徒子好色赋》。此外，还有淮南小山所作《招隐士》，这一篇可看作屈宋辞赋在汉初远方山谷间的回响。本书每篇分为原文、注释、赏析三部分。采用分段注释

诗经选-中华少儿诗教亲子读本

《诗经》分风、雅、颂三部分，风包括十五国风，雅分大雅、小雅，颂含商、周、鲁三颂。骆玉明、刘强、刘永编著的这本《诗经选》从中精选出的80余首诗歌，约占总篇数的四分之一以上，涵盖了十五国风、雅、颂的每一部分，以便尽可能地展现《诗经》的总体风貌。这在众多《诗经》选本中并不多见。在参考文献上，编者们以最为古老的齐、鲁、韩、毛四家诗的解释为基础，又借鉴朱熹《诗集传》以及清代、民国以来的多家注解，博采众长，深入浅出，个别篇章编者们也试图翻出新意，

元明清诗选-中华少儿诗教亲子读本

《中华少儿诗教亲子读本》希望通过对古今中外诗歌经典作品的系统选编、注释、评析及有效传播，使广大青少年读者对中外诗歌之历史、流派、佳作等有一全面把握，以承接中国古老的“诗教”传统，全面提升他们的诗歌修养。陆岩军、朱钦运编著的这本《元明清诗选》就是该系列读本之一，选注鉴赏元诗31首、明诗68首，选录45位清代诗人的64首诗作，部分诗人选录两三首。...

文化屐痕-行吟集

孙宜学著的《文化屐痕（行吟集）》共分四部分：第一部分：行吟集，是我近年来行走在路上的所遇所感所思，实为顺口溜。排列无序。 第二部分：爱丁堡日记，是我2004年到爱丁堡大学进行博士后研究期间的日记，为了与在美国的日记一致，只选了其中30天。 第三部分：夏洛茨维尔日记，是我2015年底到美国弗吉尼亚大学访问期间的日记。 第四部分：路拾录，是我平时走在路上偶然的一些感悟。 四部分大致又分为两大块：一是借中国山水人物寄喻我对中国历史文化的理解

同济世博足迹

爱创新走进博物馆我们的创新拓展日:爱我中华

《我们的创新拓展日：爱我中华/走进博物馆》融知识性、趣味性、教育性于一体，文字通俗易懂，生动形象。是一本全面了解博物馆的普及性读物。相信该书的出版能更好地向未成年人传播历史文化知识、增进未成年人对博物馆的喜爱，吸引未成年人更多地走进博物馆...

诗歌即人生批评-马修.阿诺德的诗学研究

本书采用文献综述法、文本细读法、比较分析法、历史考察法和综合评判法等，遵循历史与逻辑相统一、传统与现代相观照的原则，以阿诺德诗学发展演变的理路为经，以其诗歌创作和批评实践作纬，结合时代背景、文化命题、济世情怀，形成对阿诺德诗学的整体性、系统性研究...

文远楼和她的时代

文远楼是1954年落成的一座重要的中国现代建筑，长期以来，作为同济大学建筑与城市规划学院的前身同济大学建筑系的所在地，见证了一代代建筑学人的成长，也见证了以冯纪忠、金经昌、陈从周等为代表的所谓同济建筑学派多成长。《文远楼和她的时代》这部回忆录通过从五十年代到八十年代在文远楼里成长起来的诸多学人的回忆，呈现了一个文化机构和一个时代的变迁...

美国缪斯:诗与诗论:poetry and poetics:汉、英

本书选取美国文学中在理论上最具创新意识、实践中开一代诗风的代表诗人25家，诗作100余首，诗论12篇为研究对象，集作品与诗学批评于一体，可供高年级本科生、研究生英诗选读和美国诗歌与诗论等课程选做教材，亦是一部美国诗歌研究的重要参考书...

诗人地质学家朱夏

由罗静、王月清、张渝昌等著的《诗人地质学家朱夏》以报告文学的形式，叙述中科院院士、同济大学博导朱夏先生自幼立下读万卷书、行万里路、科学研究、培育后生的四个十年计划，终其一生坚持实现，为祖国地质事业和地质学理论做出卓越贡献的坎坷历程。他的人生，是中国科技史上不可或缺的一页...

邮票上的儿童诗歌

本书主要内容包括: 刮风的夜晚、夏之麻、在海边、孩童夜想、雨、歌唱、小船驶向何方、姑姑的长裙、我在睡觉时溜走了、风、值得纪念的磨坊等...

爱创新走进博物馆我们的创新拓展日:百年校园

《我们的创新拓展日：百年校园/走进博物馆》融知识性、趣味性、教育性于一体，文字通俗易懂，生动形象。是一本全面了解博物馆的普及性读物。相信该书的出版能更好地向未成年人传播历史文化知识、增进未成年人对博物馆的喜爱，吸引未成年人更多地走进博物馆...

爱创新走进博物馆我们的创新拓展日:主题之旅

《我们的创新拓展日：文化之旅/走进博物馆》融知识性、趣味性、教育性于一体，文字通俗易懂，生动形象。是一本全面了解博物馆的普及性读物。相信该书的出版能更好地向未成年人传播历史文化知识、增进未成年人对博物馆的喜爱，吸引未成年人更多地走进博物馆...

赛珍珠翻译风格研究

本专著基于因果模式，采用历史批评观，通过定性与定量相结合的方法，对赛珍珠的《水浒传》翻译风格进行分析，探求影响赛珍珠翻译风格形成的各方面因素，丰富了译者风格的研究...

走进博物馆我们的创新拓展日身边的科学

《我们的创新拓展日：身边的科学/走进博物馆》融知识性、趣味性、教育性于一体，文字通俗易懂，生动形象。是一本全面了解博物馆的普及性读物。相信该书的出版能更好地向未成年人传播历史文化知识、增进未成年人对博物馆的喜爱，吸引未成年人更多地走进博物馆...

爱创新走进博物馆我们的创新拓展日:经典文化

《我们的创新拓展日：经典文化/走进博物馆》融知识性、趣味性、教育性于一体，文字通俗易懂，生动形象。是一本全面了解博物馆的普及性读物。相信该书的出版能更好地向未成年人传播历史文化知识、增进未成年人对博物馆的喜爱，吸引未成年人更多地走进博物馆...

爱创新走进博物馆我们的创新拓展日:生态发展

《我们的创新拓展日（城市发展）/走进博物馆》主要内容包括北外滩滨江绿地，浦东图书馆，江湾体育场，上海地铁博物馆，上海大剧院，杨浦区城市规划展示馆，上海城市规划展示馆，上海民防科普教育馆...

爱创新走进博物馆我们的创新拓展日:生态环保

《我们的创新拓展日：生态环保/走进博物馆》融知识性、趣味性、教育性于一体，文字通俗易懂，生动形象。是一本全面了解博物馆的普及性读物。相信该书的出版能更好地向未成年人传播历史文化知识、增进未成年人对博物馆的喜爱，吸引未成年人更多地走进博物馆...

爱创新走进博物馆我们的创新拓展日:主题公园

《我们的创新拓展日（主题公园）/走进博物馆》主要内容包括黄兴公园，新江湾城湿地公园，共青国家森林公园，世纪公园，上海吴淞炮台湾湿地森林公园，上海辰山植物园...

德国战后文学中自然与人关系反思

本书试图认定两种文学反思之间的界限，尤其是生态反思文学的时间界定和文类（即文学体裁）的理论标识。自然与人关系反思在文学文本中的体现极易陷入时下流行的欧美生态文学研究老套路...

外国诗歌选-中华少儿诗教亲子读本

《中华少儿诗教亲子读本》希望通过对古今中外诗歌经典作品的系统选编、注释、评析及有效传播，使广大青少年读者对中外诗歌之历史、流派、佳作等有一全面把握，以承接中国古老的“诗教”传统，全面提升他们的诗歌修养。胡桑、厄土编著的这本《外国诗歌选》就是该系列读本之一，遴选了适合青少年阅读、具有代表性的外国诗歌作品，加以注释和评析，如古希腊荷马的《世代如落叶》、印度迦梨陀娑的《秋》、英国雪莱的《致云雀》等...

唐代诗歌选-中华少儿诗教亲子读本

崔铭、杨柳编著的《唐代诗歌选》总共选取了90多位诗人的130首经典作品，大多浅显易懂，各种题材内容都有涉及；体裁上，绝句较多，同时也选取了一定数量的律诗、古体和乐府歌行体；所选作品不局限于大家、名家之作，试图展现唐诗多姿多采的面貌。不过，相对于浩如烟海的唐诗来说，这本小书仍然好比是“酌蠡水于大海”(用贝壳从大海里舀水)，但希望至少可以让我们的小读者初步品味到其中的芬芳和甘美。学习唐诗，就是要吸取其中丰富的营养，帮助我们认识自己，认识周

中外童诗选-中华少儿诗教亲子读本

童诗，是诗歌的一个门类。林清、齐童巍编著的《中外童诗选/中华少儿诗教亲子读本》是以儿童文学研究者的眼光挑选我们认为具有代表性的中外优秀童诗，并以赏析的形式介绍给小读者。书中收入了叙事诗、抒情诗、童话诗、寓言诗、儿歌和童谣，展现了童年的喜怒与哀乐、担心与烦恼、思念与期盼...

六朝诗歌选-中华少儿诗教亲子读本

丁功谊、张旭编著的《六朝诗歌选》力图反映六朝各个时期、各个流派的不同诗风，探寻两晋南北朝诗歌演进的轨迹。每篇分为原文、注释、赏析三部分。作者的简介列于其第一篇作品的正文之后。注释和赏析文字参考了众多古今学者的研究成果，赏析部分力求简要说明诗歌的创作背景、主旨和艺术特点等...

九曲棹歌与韩国九曲文化

韩国九曲文化是以朱熹的《九曲棹歌》作为范本形成的文化现象，由九曲歌系诗歌、九曲园林和九曲图绘画三大部分组成，既有中国传统元素的传承和发扬，又有在本土化的过程中形成的自身艺术特征。而一部诗歌文本，能够在文学、园林、绘画等诸多领域产生如此深远影响、在异域形成一方文化且维系500年之久，在中外文学史上绝对罕见。　　《九曲棹歌与韩国九曲文化》在对《九曲棹歌》文本的意象世界和结构模式予以多元解读的基础上，对韩国九曲歌系诗歌、韩国九曲园林与韩

邮票上的英国文学

《邮票上的英国文学》是一部文学邮票集，以灿若繁星的英国文学经典著作为经，以作家、作品涉及到的社会、自然、地理、艺术背景为纬，通过一千多枚刻画生动、寓意隽永的邮票，串联起英国的莎士比亚、简·奥斯丁、狄更斯、勃朗特三姐妹等伟大作家，为读者铺展开一部记录在世界各国邮票上的文化发展历程...

走马观城

《走马观城(看得见的城市)》作者马国馨游历多 国,以建筑师的视角、散文式的笔触撰写的城市纪行 ,意图为读者开启一次跨越时空的阅读之旅,书写建 筑背后的故事。nbsp; nbsp; nbsp;《走马观城(看得见的城市)》包括宝岛南北观城 记、枯山水园访京都、访奈良名所印象、袖珍摩纳哥 印象等。带你游览世界著名的建筑文化及建筑特色...

人文韵

通过挖掘在宝山的发展进程中影响较大或者有突出贡献的人的内涵和品质，来体现宝山人的醇厚、浓烈、温婉、细致、宽广等韵味，对学生进行德性的教育和引导。同时设计一些实践探究活动，在活动的过程中加深学生对人物以及人物事迹、贡献的认识，引发学生探寻名人足迹的兴趣，激发学生爱我宝山、建设宝山的热情...

政治无意识:阶级视角下的福克纳小说

本书借鉴美国新马克思主义文艺理论家弗雷德里克·詹姆逊的“政治无意识”理论阐释框架, 选取福克纳沙多里斯系列小说《坟墓里的旗帜》《未被征服的人》、斯诺普斯系列小说《小村》《小镇》《大宅》, 以及后期成长小说《坟墓的闯入者》《掠夺者》 —— 一定程度上代表福克纳小说创作生涯早、中、后期主题思想的作品为研究文本, 文本、阶级和历史三者结合展开讨论, 旨在揭示福克纳从过去、当下和未来三个维度对南方共同体命运的思考, 以及对南方社会现代变革的根

中国泰戈尔学建构关键问题研究

本书从中国视域、东方视域、西方视域和世界视域四个层面, 逐一梳理中国泰戈尔学建构的纵向定位和横向定位, 条分缕析出不同文化语境下所建构的泰戈尔观之间的差异, 并从东西方文化冲突与融合的角度研究这些差异的深层原因, 从而推动更好地理解泰戈尔与中国文学、文化的复杂关系, 阐释泰戈尔对中国文化与东西方文化的深远历史意义和生动的当代意义, 重新审视泰戈尔对中国、亚洲和世界的精神价值, 为科学建构具有中国特色的泰戈尔研究体系提出思考和建议, 以

榜样的力量

很好大学生报告会作为同济大学朋辈教育的品牌活动，已连续举办10年。这一活动是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，进一步把全国高校思想政治工作会议、全国教育大会精神贯彻落实引向深入的重要举措。本稿通过汇编10年来同济大学德智体美劳各方面拥有代表性的青年声音，通过 “身边人讲身边事”，教育引导学生坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，在求知问学中长见识，在深入实践中明事理，在追求很好中悟真知，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接

2021年上海市区办高校教育质量年度报告

本书作者为张东平，上海市区办高校校长联席会负责人、上海市长宁区业余大学党委书记、校长。本书稿全面反映2020年上海市区办高校教育教学改革与发展、质量保障的情况。是区办高校与社会的联系纽带、信息窗口、展示平台。本书为学校向社会报告的书面文本，每年由上海图书馆收录。本书由各校向各级领导、社会各界、合作单位报送，供领导及相关人员参阅。本书系上海市区办高校撰写的与全日制高校教育质量年报同类著作。本书稿内容来源于区办高校的教育教学改革实践与探索

文化屐痕:江东集

本书是作者“文化屐痕”系列随笔集之一，主要记录了作者在井冈山大学工作期间的经历，以及对工作生活、红色精神、靠前文化交流、汉语靠前教育等的思考，是一份珍贵的沪赣两地、同济大学–井冈山大学两校的文化交流记录。本书分为“江东集”“风逅记”“路拾录”三部分，分别以古体诗、现代诗、短句的形式反映所见所闻，所思所感，体裁丰富，形式灵活，内容积极向上，风趣幽默，在平淡中给予读者一定的启发。本书可供汉语教育专业的从业者及相关爱好者阅读，也可供对随笔感

“伤痕文学”与80年代思想文化的转型

本书重返文学现场, 比较广义地对“伤痕文学”思潮进行深描, 对其历史背景、现实语境及内在关系等方面做细致的梳理。内容包括: 重返早春文坛 ; 诊断: 历史创伤 ; 拯救: 批判与共谋等...

灵魂另一种舞蹈 时子诗选(2000-2020)

本书是个人诗集，按照不同的主题，分五卷（念天地之悠悠、高蹈世风之上、疑是银河落心海、时间另一种发生、诗和远方）收录了作者多年来所创作的约200首现代诗歌作品，许多是近年的新作。作者时东兵，中国诗歌学会会员，在同济大学任教，发表诗歌、散文、小说等数百万字，作品翻译成英、法、德、日、阿拉伯等多国文字，并入选数十种诗歌选集，获得业内数十种奖项。诗集内容健康积极，语言真诚凝练，艺术性地传达了作者内心深处的追求与思考，富有时代性，适合同好者研究

致青春——同济大学工农预科(1958-1964)

本书共收录了121篇回忆文章, 从多个角度反映了同济工农预科教师视学生如同子女, 学生视教师如同自己的家长的良好校风, 这些回忆有助于同济预科史的研究...

杨嗣昌诗文选

本书分为嗣昌诗集、杨嗣昌论著、纪念杨嗣昌三部分, 收录了全国劳模杨嗣昌早年的业务论文及晚年撰写的文稿、诗歌等, 并附有其去世后子女、亲友的回忆、怀念文章。反映了杨嗣昌即使退休以后, 仍然十分关心周围的世界, 充满了好奇...

创新生态与科学治理——爱科创2022文集

《创新生态与科学治理——爱科创2022文集》共分为“创新生态理论与框架”“上海科创中心建设”“科学研究、人才培养与技术成果转化”“国际标杆”“新经济、新产业、新模式、新技术与创新治理”“年度研究报告”六个板块，收录了由上海市产业创新生态系统研究中心主办的“爱科创”微信公众号于2022年发布的86篇文章。文章作者为陈强、尤建新、蔡三发、周文泳、任声策、常旭华、邵鲁宁等上海市产业创新生态系统研究中心成员。文章内容主要聚焦于创新生态和治理方

民歌集(全6册)

本书为约翰·戈特弗里德·赫尔德1778/1779《民歌集》的全文翻译，是国内出版的首部中译本《民歌集》。《民歌集》分为两部，各含三卷，第一部每卷有 24 首民歌，第二部每卷有 30 首民歌，共 162 首民歌；收录的既有主要来自欧洲各地的民谣，也有莎士比亚作品选段和北欧神话诗片段。本书主要参考德国古典出版社十卷本《赫尔德作品集》第三卷（Johann Gottfried Herder (Hg. von Ulrich Gaier): Vo

英汉语篇翻译探索

本书主要分为四个部分，以哈蒂姆和梅森的功能语篇分析框架为基础，结合其他学者的论述，借鉴系统功能语法，以语篇翻译的关键词“功能”为脉络主线，从广义的功能视角，将源语篇功能、目标语篇作为具体翻译行为产物在目标语境中的功能，以及目标语篇作为一般社会行为产物在目标社会文化语境的功能综合起来，对英汉语篇翻译实践进行探索。本书对源语篇特征与翻译对等、语境与推断意义的传译、句法功能和语际转换、社会文化与翻译改写等问题进行探讨，既有理论反思也有实践探

文化屐痕:同济集

本书主要记录了作者于2007年至2018年2月之间在同济大学国际文化交流学院的一些工作情况，并将其中与学院发展关系比较密切的若干细节进行梳理，尤其是与留学生教育改革与讲中国故事能力培养相关的内容进行整理，最终形成了这本“同济集”。作者写作本书的初衷是将其作为学院院史的一个片段，献给所有关心支持同济大学国际文化交流学院发展的中外朋友，也为新老同事回顾或展望提供一些线索。本书既可以供国际汉语教师同行阅读，也可以供有志于从事汉语国际教育的在

百舸竞渡——同济大学教师思想政治工作案例集(2018—2023)

同济大学在教师思想政治工作方面作了一些探索，先后实施“同心筑梦”“同行致远”“育才济人”“奉献济世”四项工程，从机制建设、内容供给、保障支持、方式转化、形式优化等方面着手，努力提升教师工作的针对性、实效性，形成了一批内容丰富、主题鲜明的建设成果。为全面展示2018—2023年在教师思想政治工作领域所取得的实践成果，学校征集并遴选出34个教师思想政治工作典型案例汇编成书，主题涉及多个方面，包括思想政治教育、师德师风建设、课程思政育人、能

芳华绽放——新时代同济文化建设案例集(2018—2023)

本书主要展现了近5年来同济大学推进文化传承与创新方面的突出成果。全书收录案例约30篇，总结和推广学校在“文化导向引领”“文化环境培育”“文化载体支撑”“文化影响传播”等文化建设方面的经验和特色，为加快推进中国特色世界一流大学建设提供强大的精神动力和文化支持。书中系统梳理了同济大学文化建设方面的特色做法和典型经验，深刻总结学校做好文化建设的规律性认识，为全国高校相关大学职能的高质量创新发展提供有价值的经验参考。读者对象为全国各高校师生.

媒介思维的谱系(“全球视野下的当代媒介理论”系列丛书)

本书记录了西格弗里德·齐林斯基（Siegfried Zielinski）在其主持的媒介思维谱系论坛上与欧洲多位著名学者的对谈以及延伸的思考。对谈的主题从语言学和符号学的主导地位到视频实验主义以及声音媒介研究，再到拓展的图像概念；从控制论、技术哲学到信息科学和其他符号机器实验；从美学、艺术到思辨的技术乌托邦和网络激进主义，再到对媒介的扩展解释学，触及了媒介的过去、现在和未来，和对人类文化的深远影响，为媒介理论研究提供了考古学的新视角...

中国当代文学海外翻译传播研究

实践证明，中国当代文学海外翻译传播应基于文化外交的亲疏关系、围绕“节能型”传播理念提出规划建议，分阶段科学设定传播目标，形成重点国家引领和带动、重点资助、重点培养的新格局，推动形成既符合中国当代文学实际又具有国别针对性的海外翻译传播联动机制。本书秉持高度自觉的战略意识，以服务中国形象的国际建构为出发点，基于中外人文交流史，梳理“一带一路”倡议提出以来中国当代文学海外翻译传播的新变化、新现象和新问题，据以创新中国当代文学国际传播的路径与

观戏品艺——中国传统戏曲经典鉴赏

戏曲艺术是中国传统文学的重要组成部分。戏曲对于中国文化，意义尤其重大：其不仅形成中国文化的价值体系，而且最终铸成中国文化的诗性特征和人格魅力。本书以大学生对戏曲艺术及戏曲经典作品的品读、鉴赏文章为主要内容，表现了当代大学生对传统戏曲从一知半解到欣赏赞叹的审美历程，旨在探索以戏曲为代表的传统文艺样式在图像式接受、碎片化理解为审美风尚的当代社会得以薪火相传的有效方式，同时也凸显了新一代年轻人对传统文化的审美感知和独特体验。读者对象：大学生

从叔本华到尼采:陈铨德国哲学文集(欧洲学术丛书)

本书收录了陈铨德国哲学研究的相关文章，包括陈铨先生的德国哲学论著10篇、哲学书评4篇、哲学译文4篇，共计18篇，是我们目前所能看到的陈铨先生全部的德国哲学方面的文字。本书内容涵盖从叔本华到尼采的哲学思想评述，如叔本华生平及其学说，叔本华与《红楼梦》，从叔本华到尼采，尼采的思想、政治思想、女性观、道德观念、无神论，以及尼采与近代历史教育、尼采与红楼梦等。作者见解独到，思想深刻，具有较高的学术价值。本书是德国哲学研究者的推荐阅读书目，亦可

存在学的新道路(欧洲学术丛书)

本书是哈特曼著作的第一个汉语译本，收录哈特曼代表作品三篇，均关乎哈特曼的存在学重建工作。其中《存在学的新道路》最初发表于1942年，为哈特曼的晚期著作，综述了他的新存在学基本思想。另两篇也属哈特曼晚期的重要论文，从中可以简洁清晰地看出哈氏新存在学的思路、基本特征及其与旧存在学的区别。哈特曼是德国有名哲学家，历任马堡大学、科隆大学、柏林大学、哥廷根大学教授，代表作多部，以“存在学三部曲”最值得关注，即《论存在学的奠基》《可能性与现实性》

桥涵水文

本书主要介绍了公路桥位勘测设计的基本概念, 外业勘测与内业设计的基本内容与方法, 流量、孔径、冲刷计算的基本原理与实用方法...

论鲍比·安·梅森小说里美国后南方的嬗变

本书以美国南方著名作家鲍比·安·梅森的新南方作品为研究文本。梅森的小说特别关注当代美国南方人的现实生活, 并对美国南方文学的发展过程进行反思, 揭示了当代美国南方文学发展变化...