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《公共文化场馆情境感知服务及应用研究:以图书馆为例》研究基于手机终端的图书馆感知用户所处情境,以提供个性化信息服务为目标,以情境感知为切入点,从手机端用户情境感知中间件和服务模型层面两个视角入手,研究并提出高校图书馆情境感知服务模式框架,并设计情境感知自适应中间件,构建基于情境感知的图书馆移动服务本体模型,提出结合用户属性的个性化学习内容推荐算法,为融入情境感知的个性化学**统的设计与实现奠定基础;通过调查问卷和理论分析融入情境感
本书运用马克思主义原理,从体制、理论和应用三层面,对百余年来西方文论中国化进程作全面而深刻的历史性反思,在中西文论对话与汇通中总结中国现代文论建设的经验与教训,进而探索中国文学理论现代形态的新发展。本书由三篇组成:上篇探讨中国现代文论的发生与发展,考察清末民初时期中国文化在西来学术的刺激和模范效应下出现的文化分化和传统新变的进程,考察五四新文化运动至三四十年代西方范型启发下的知识制度在中国现代文论构型过程中的作用,考察中国现代文论的多
文化是指一群人共享的价值、信仰和对世界的认识。共享某一文化且相互作用、相互依赖的个体构成该文化中的群体(简称群体)。享有不同文化的群体之间在信息和物质层面的交往形成跨文化群体互动。本书将以(鞠实儿, 2012,2017) 中提出的多重文化融合理论为总体框架,综合运用民族志方法、扎根理论方法、认知科学方法、广义论证方法、非形式逻辑方法、形式(符号)逻辑方法(包括公理化方法)和博弈论方法,研究跨文化群体交流的逻辑和认知结构。这一研究之所以
(美)雷夫 艾斯
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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老王子
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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