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中华文化也叫华夏文化、华夏文明,是中国各民族文化的总称,是中华文明在发展过程中汇集而成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是中华民族历史上各种物态文化、精神文化、行为文化等方面的总体表现。 中华文化是居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色而内涵博大精深的传统优良文化,历史十分悠久,流传非常广泛,在世界上拥有巨大的影响。 中华文化源远流长,*直接的源头是黄河文化与长江
本书属于古汉语语法教学方面的著作,本书将古汉语语法与教学实践相结合,探寻促进我国高校古汉语语法教学的对策,全书主要阐述了古汉语的不同类型语法的教学与应用,并且对古汉语语法教学的理论和实践的必要性进行了深入探讨,以发展的眼光透视古汉语语法教学的路径。内容包括古汉语语法教学的原则、古汉语语法教学策略分析、古汉语语法教学的任务设计、古汉语语法系统及其建立、古汉语与现代汉语语法系统的分合、古汉语语法教学中的语例运用与实践等...
本书从语境理论出发,采取系统分析性研究方法,通过推理论述、个例分析等手段,剖析语境因素与翻译活动之间的密切关系。全书涵盖了语境理论的统回顾和综述,语境的定义、分类和特征以及翻译中语境的作用与功能,语境翻译的当前视野和语境翻译的理论基础,语境因素在成功的翻译实践过程中所起的重要作用,语境中的翻译表现等内容...
本书为学术专著。本书在2016年已出版的《语义类型学导论》基础上,进行了修订,是对近年研究中很热门的语言类型学中的一个分支语义类型学进行的系统研究与阐述。首先,定义语义类型学,阐述语义类型学的研究目标、研究方法以及研究意义。其次,从国内外最新进展的角度,对语义类型的研究内容进行了细致的梳理,并研究了具体的范畴词。再次,介绍了语义类型学的派系、已经完成及正在进行的项目、书籍、刊物、网站。最后,提出语义类型学研究中的问题。本书从多方面介绍
语言障碍是一种严重影响患者生活质量和心理健康的疾病,特别是在□□群体中发病率很高,了解□□语言发育的特点对家长和相关专业人员都非常重要。基于此,本书从□□语言教育发展理论为出发点,对□□语言的发展进行了详细的分析,包括□□语言发声基础、□□语言的获得、□□语言的发展等,并围绕□□语言教育的基本理论,对□□语言教育活动开展了详细的探究,分析了□□语言习得与发展以及□□语言发育特点,详细阐述了□□语言能力的提升与培养,推出针对各年龄段语言
本书分为汉字、熟语、语言、文体四部分,具体内容包括:千古漫漫的汉字演变史、内涵丰富的汉字范畴、承载厚重的汉字典籍、汉民族语言瑰宝的成语、言简意赅的民间谚语、作为语言变体的方言等...
本书旨在帮助当代大学生系统掌握学术论文写作及科学研究的基本知识, 全面提高学术论文写作及科学研究的能力。全书由前言、正文 (第一章至第十章) 、主要参考文献、后记构成。主要介绍了学术论文写作的基础知识和毕业论文、文学评论、科技论文、科研报告、实验报告、经济论文的写作知识及方法, 简要介绍了科学研究的入门知识...
因果范畴是国内外语言学的前沿课题和重要研究内容。本研究首次对现代汉语因果范畴的表达,进行多层级的系统研究。创新性主要有四点:一是国内外因果研究的学术史梳理。二是对因果范畴的语义做了整合研究,既有因果关系研究,也有原因和结果的语义研究,发现原因不仅有事实、行为、论理三种,而且在语篇上有前提因、结果因和逆结果因三种。三是对因果表达的词法、句法和篇法规律的综合研究,包括因果复合词、名词性短语、小句中动词性结构、句联(包括复句和句群)、辞书特
双宾语句是现代汉语语法体系中富有特色的一种句式,也是汉语语法研究中一个传统且重要的课题。虽有众多学者从各种不同视角对双宾语句进行了研究,但针对非典型用法的研究尚不充分。认知语言学理论为汉语双宾语句的研究提供了新的视角和研究方法。本书从认知语言学的视角出发,以日语相关句式作为参照物,进行汉日对比研究,在构式语法框架下考察形式为[N0 V N1 M N2]句子的构式义与扩展途径。...
本书以模因论为指导, 围绕模因论与应用翻译之间的关系, 深入探讨了不同应用文本类型的翻译策略、翻译方法和翻译技巧。全书从理论探索切入, 运用模因翻译理论的基本原理, 分别对网络流行语翻译、茶叶商标翻译、中文菜单翻译、电影片名翻译、电影字幕翻译、新闻标题翻译以及旅游翻译等应用翻译体裁做了较为系统的论述, 书后附有部分翻译的佳译实例供读者鉴赏...
本书重点是语言学的基本知识和基本理论,语音学、音系学、形态学、句法学、语义学这些语言学的核心内容。本研究难点是音系学理论、句法结构和各个语言学流派的理论观。具体解决办法是改革教学方法,将讲授和语言学工作坊结合起来。本书原则上采用英语范例,鼓励读者结合自己的语言实践提供更多的例子来解释相关理论,以达到理论和实践相结合。...
本书是为适应中等职业学校学生普通话能力培养的需要, 按照中等职业教育新课改的指导思想, 根据职业学校的教学特点而编写的。全书内容包括普通话概述、语音、普通话声母系统、普通话韵母系统、声调、普通话的音节、音变、词汇和语法的规范与辨正、朗读以及普通话水平测试标准等。本书集知识性和实用性为一体, 既可作为中等职业学校学生用书, 亦可供相关人员参考学习...
本书是为适应中等职业学校学生应用文写作能力培养的需要, 按照中等职业教育新的课程改革的指导思想, 根据职业学校的教学特点而编写的。全书内容包括导论、公文、宣传应用文、法律应用文、经济应用文、事务应用文、礼仪应用文和涉外应用文。全书编写以应用文写作理论为指导, 以技能训练为核心, 以提高能力为目的, 学、练结合, 帮助学生全面了解应用文的概念、特点及分类, 掌握其写作要求和写作技能...
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
汪曾祺
梁实秋
林奕含
刘争争
老王子
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