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本词典收词、词组、成语、熟语约60000条。本词典以收录常用必备的现代书面词语为主,并酌收一定数量的文言词、口语词、方言和港台习用的词...
Studies in the Way of Words Paul Grice provided philosophy with crucial ideas.His account of speaker-meaning is the standard that others use to define their own minor divergences or future elaboration.His metaphysical d
本书较为系统、全面地探讨了评估与评价在教育中的功能与作用;指出课堂教学中评价的目的是强化学生的成功意识,促进学习...
季羡林先生学问博大精深,著述勤勉恒久,作品丰赡多姿并涉及多种语言文字。本卷专收了他印度古代语言方面的著述,共计23篇。有学术研究专论、相关文集的前言自序,还有辞书词条;分别用德文、英文和中文三种文字撰写;最早的作品为20世纪40年代初期,一直延续到1990年,前后达50年之久。...
本书收入作者与吐火罗文研究有关的讲话1篇、专著1部、论文2篇。 其中《吐火罗语与尼雅俗语》为作者1979年8月29日在乌鲁木齐学术报告会上的报告,首刊于《新疆史学》1979年创刊号。 《吐火罗语研究导论》曾以《敦煌吐鲁番吐火罗语研究导论》之名,作为《敦煌学导论丛刊》第6辑,由台湾新文丰出版公司于1 995年元月出版,收入《季羡林文集》(江西教育出版社,1996年)时改为现名。《梅咀利耶与弥勒》一文附有英文译文。 此外
disourseanalysis'isatermwhichhascometohavedifferent interpretationsforscholarsworkingindifferentdisciplines.for asociolinguist.itisconcernedmainlywiththestructureof socialinteractionmanifestedinconversation;forapsycholi
全国翻译硕士专业学位(mti)系列教材包括笔译、口译、理论、通识和工具书五大系列,是国内第一套专门针对mtl学牛编写的专业教材,具有专业化、实践性、应用型的鲜明特色。整套教材以职业翻译技能训练为核心,以应用型翻译理论为指导,配合不同学科领域的专题训练,旨在完善学习者的翻译学科知识结构,有效提高学习者口、笔译实践能力。 本书为翻译硕士专业学位(mti)专业选修课教材。 本书共十四章,介绍了翻译研究中的常用方法,有助于培养学习者使
季羡林先生学问博大精深,著述勤勉恒久,作品丰赡多姿并涉及多种语言文字。 本卷收录了他研究吐火罗文a残卷《弥勒会见记剧本》的英文专著和中文长篇导论。本卷的英文部分在德国出版之前,曾在国内外的学术刊物上零星发表过...
linguistics is a wide-ranging discipline. within its compass lie topics and questions far apart from each other, but all. nonetheless. relevant to our understanding of the nature, structure, use and history of human lan
《应用语言学论文写作指导:实证研究报告的撰写》通俗易懂,内容实用,章节分明,为读者考虑得十分周到。研究生写论文之前,可以拿来大概浏览一遍没然后着手准备。以后写到哪一章再返回来细读相关章节。本书也给到时提供了大量现成的材料,有讲课提纲,有案例分析,用起来得心应手。...
《认知语言学入门》靠前版于1996年问世,成为当时靠前外靠前本认知语言学教科书。在书中,两位作者细致入微地阐释了认知语言学的核心概念,同时,又探讨了在诸如象似性、词汇变化、语法化和语言教学等研究中引入认知概念的种种益处。此次第二版增加了构式语法理论、概念合成理论、关联理论等内容,并对原来的内容进行了修订,从而更全面地反映认知语言学研究近年的近期新成果,更好地适应不同读者的需求,是语言学界的一本内容广泛的认知语言学教科书...
近年来语言教育领域探讨认同的研究迅速增加。由博尼?诺顿著的《认同和语言学习――对话的延伸(第2版汉英)》是认同研究领域的领军人物加拿大皇家学会会员、不列颠哥伦比亚大学教授Bonnv Norton的代表作。Norton教授在社会文化视角下,通过分析丰富的质性材料,深入探讨了认同和语言学习的内在联系。 作者在引言中指出,认同研究为语言学习领域提供了可将个体语言学习者与更广阔的社会现实世界联系起来的综合性理论;靠前至三章探讨了认同和语
个案研究方法是质性研究的重要方法之一,近年来受到越来越多研究者的关注。达夫著的《应用语言学中的个案研究方法/科研方法系列/全国高等学校外语教师丛书》专门介绍应用语言学领域个案研究方法的使用。全书共六章:靠前章介绍了应用语言学领域个案研究方法的重要性及常见的研究角度。第二章介绍了个案研究方法的定义、起源、特征及其在应用中的优势和缺陷。第三章通过实例展现了近30年来个案研究方法的研究主题和趋势。第四、五章介绍了个寨研究方法的具体实施过程,
翻译和翻译质量评价是密不可分的两个方面,如影随形,相互促进和影响。目前翻译评价面临的主要问题有:人工的评价标准不一致,评价体系尚未建立,导致评价的内部一致性和外部一致性都较低;自动评价算法基本局限在语言形式的浅层比对上,要实现真正意义的语义等价的翻译评价十分困难;深层次的翻译错误的发现研究也没有全面展开,而且缺乏用于训练机器深层评价的标注语料。这些挑战正是本书要阐述的几个核心问题。...
本书供中等职业学校一年级下学期使用,分七个板块,内容包括现代诗文阅读、古典诗文诵读和实用语文操练...
本教材分为名篇阅读、应用写作、口语交际三个模块。名篇阅读模块共6个单元,精选名家名作30篇,帮助学生继承优秀文化传统,拓展文化视野,感受精致情思,品味典雅语言,为学生人文素养打底、职业交流奠基。应用写作和口语交际模块选取职场实用的10个应用文种和5个口语交际活动,通过贴近现实的活动情境和精要的学习任务,培养学生未来职场必备的书面和口头沟通交流能力...
《认知语义学》(TowardaCognitiveSemanticsⅠ&Ⅱ,2000,theMITPress.以下简称“本书”或“该书”)为认知语言学创始人、美国语言学家LeonardTalmy倾尽心血的集大成之作。《认知语义学》奠定了认知语义学的理论基础,是语言学领域,尤其是认知语言学领域研究者必读之作。该书原创性强,各章理论自成体系,且包含多种理论系统。全书基于大量的语料,理论基础牢固。该书不仅对语言学领域内的分支(尤其是语义学、句
本书由三大部分组成,即:MTI毕业论文写作要素、MTI毕业论文样本及分析、MTI毕业论文写作方法论...
现代语言学习惯从音位学的视角观察各种问题,其中就包括书面语。事实上,在人类的发展过程中,视觉系统同听觉系统一样是人类符号系统的基础。当人类懂得用声音表达思想时,也懂得了用图像来传递思维。口语和书面语是人类语言的两种不同表现形式,分属不同的符号系统。它们以各自独有的方式解决人类社会中出现的各种交际问题。至于在具体的情况下如何使用,则会因文化的差异而有所不同...
本书具有鲜明的军队高等教育的特色。《大学语文:写作与演讲(第2版)》系统阐述了军队公文写作的基本要求,并分别研究了命令、通令、决定、指示等12种军队机关公文,以及6种军队常用事务文书的性质、特点、结构、写作方法和写作要求等若干问题,对军事新闻和军事学术论文的介绍也详细备至,每章均附有典型例文,可以帮助学员掌握不同的军事写作要求...
树立历史观点,对于编写字典来说,就是要把握字义的时代性,揭示其发展的客观规律(编者按:古代汉语特别是上古汉语,以单音词为主,一个词,往往用一个字记录,所以,词义往往就是字义)。一个多义字,一般有本义和若干个引申义。本义和引申义的关系,如同源和流的关系,只有弄清了本义,才可以理清引申义,从而掌握字义系统。可见,确定本义,进而分析其引申义,对编写字典是何等重要。反之,如果把本义错认了,就会搞乱字义系统。下面略举几个以引申义为本义的例
本书综合运用语言学、应用语言学、社会语言学、文化学、历史学、民族学等理论方法,对美国语言政策进行多层次、多角度、全方位的考察,清楚地论述了美国语言政策的历史、现状及其成因、问题等,并从中总结出带有规律性的认识。本书对美国各时期语言政策及其演变轨迹、文化渊源等所作的全面、深入的研究,填补了国内这方面研究的不足,并将促进国别语言政策与语言规划研究的发展...
本书根据讲座录像整理而成,讲述了认知语言学视角下的口语与手势研究。书中每讲配有英文讲义、每讲课件、汉语导读、主讲人的DVD录像以及MP3格式的讲座录音...
本书全面地介绍了社会语言学这一领域,也是从社会语言学视角对语言学理论进行整合的一次成功尝试。对于想了解这一领域的读者来说,该书是一个极好的出发点;而对于想进一步深入研究这一领域的读者来说,通过阅读本书则可以获得一个更系统;更全面的视角,客观地比较不同学派的成果,深入地理解有关研究成果的理论意义...
收录成语11,000余条,满足中等文化程度读者需要,编写理念和词典内容贴近语文教学实际,释义精当浅显,提示易错形音,注意揭示成语的语形和意义嬗变。列有近反义成语,帮助读者掌握尽可能多的成语。...
这本小书是为普及语言测试知识而写的,它是为大学英语专业教师、师范院校师生,特别是中学英语教师编写的。它对语言学专业的学生,对准备参加各种水平的英语测试的学习者也有参考价值。 本书介绍基础知识,都是采取从头说起的写法。编写本书的依据是:1.国内外出版的有关语言的测试的专著和论文;2.编者自己的教学经验和测试经验;3.大量已经使用过的央语试郑和试题。为了不分散读者的精力。书中提到的理论和观点,不一一说明出处。书后列参与文献,供读者进一
《语言学入门》以通俗的英语向读者介绍了当代语言学所涉及的诸多领域和学科,包括语言的定义、词汇学、语义学、音位学、句法学、文体学等。this book introduces the nature of language. it deals with the sounds that we make when we speak, with the way in which we construct sentences, with the w
《古汉语常用字字典》(缩印本)收字以中学语文教材中出现的古诗文篇目为依据,包括教材中出现的少数生僻字词。适当补充收录少部分不见于语文教材的古汉语常用字。用例尽量从中学语文教材中出现的古诗文篇目中选取,便于学生理解。对易错字词的音形进行提示。对易混字词或通假字、异体字给予辨析。本书是《古汉语常用字字典》的缩印本,携带更方便...
本书是“语言资源与语言规划丛书”之一种。2012年年底丛书的第一种《语言规划与语言政策的驱动过程》推出后,颇受好评。2013年的《太平洋地区的语言规划和语言教育规划》和2014年出版的本书,继续介绍国外语言规划的状况,为我国进行语言规划和语言教育规划提供借鉴。本书尤其关注“语言教育政策”...
《当代国外语言学与应用语言学文库》(共三辑)为中国市场上规模最大、覆盖学科分支最全的语言学读本系列;收入了当代语言学大师索绪尔、萨丕尔、布龙菲尔德、韩礼德、乔姆斯基、利奇等名家的最有影响的作品,并配有国内各领域专家撰写的中文导读;不仅包括各学科分支的入门级读物,也包括有一定学术深度和难度的读本。语言学文库系列出版十余年来,已在语言学领域形成很大的知名度,受到了国内语言学界和外语教学界的普遍好评,成为推动我国语言学教学与研究和外语教学与
《翻译学理论系统整合性研究》一书特色鲜明,研究的理论问题涵盖了本体论、认识论、价值论、方法论、系统论以及现象学方法、价值哲学、阐释学、接受美学、伦理学、主客互动论、主体性范畴等相关学科理论的运用...
本书共收词5500余条,囊括了中高考易错、易混的形、音、义、用法...
《语篇语言学概论》主要内容包括句子的实义切分、句际衔接、超句统一体、信息性、主观情态性、回眸与前瞻、语义独立片段、谋篇与修改、语篇分析方法的比较。 《语篇语言学概论》旨在探讨语篇的微观组织和宏观布局,揭示语篇的基本建构规则。 《语篇语言学概论》中大量的俄语与汉语
本书主要从三个方面探讨了反讽话语人际意义建构的社会认知机制:身份协商、态势定位以及关系调整。首先,讨论了反讽话语中静态身份的展示与动态身份的建构。前者指话语者进入交际活动前拥有的身份在反讽话语交际中的展示、维护和凸显。后者指的是话语者在反讽话语交际中的身份转换、身份隐藏、身份披露以及身份互换。瞄定于“辞面”及语境的认知参照点激活并凸显与身份相关的“层创框架”之后即与“辞面”、语境一起退为“参照框架”...
语音是语言的物质外壳,语音对比研究可以丰富对比语言学的内涵,进而推进语言学研究的整体发展。 《英汉语音对比研究/外语学科核心话题前沿研究文库.语言学核心话题系列丛书》以音系类型学为理论框架,对英汉语音系统的异同点进行了比较,并预测了该话题研究领域的未来走向。 《英汉语音对比研究/外语学科核心话题前沿研究文库.语言学核心话题系列丛书》共分十章。第一章讨论英汉语音对比研究的重要性,并且回顾了相关研究的现状。第二章以结构音系学和生成
《第二语言加工及R语言应用/中青年学者外国语言文学学术前沿研究丛书》分上下两篇。上篇集中介绍R语言基础知识以及使用R进行统计建模的过程。而下篇将以语言研究数据,尤其是在第二语言加工这一主题下,展示R语言的具体应用,将重点介绍我们前期所开展的第二语言加工的多个实验以及使用R进行数据分析的详细过程...
《新编应用文写作教程》特点: 吸取应用写作新研究成果,反映应用写作学科发展的现状。 突出使用频率高、实用性强的文种,科学定义并梳理知识要点。 总结出五大基本元素,形成通用模式,使应用文写作更加轻松。 示范典型案例,分析常见错例,布置相应练习,为写作指点迷津。 开设知识链接板块,介绍相关网站和法律知识,拓展学习者的视野...
《语法评价》一书由美国学者James E. Purpura所著。《语法评价》为语法教学、评价与研究提供了系统的指导。作者分三部分详细呈现了语法评价的相关内容:第一部分为第一章到第四章,主要从理论上讨论语法、语法教学与评价、语法的作用以及语法能力的概念;第二部分为第五到八章,侧重于语法评价的实践,阐述测试任务的设计与开发、案例分析以及课堂学习型语法评价的实施;第三部分为第九章,回顾了语法评价的历史,并提出了语言教育者在语法评价方面所面临
我们无时无刻不在亲身参与和经历“跨语篇交际”。“跨语篇交际”所表露出的“文化”差异要远比传统的跨文化交际所表露出的更加有意义,而且这些差异更加宽泛,更加深刻。同时,它揭示了这样一个事实:所有的参与者都深嵌在多元、多样的语篇系统之中。《跨文化交际:语篇分析法(第三版)》用语篇建构和语篇分析取代文化建构,用跨语篇交际和跨语篇分析取代跨文化交际,更准确地展示了不同社会群体(职业、年龄、性别、性向、公司等)的语篇以及个人的交际语篇的特质,为读
本书由Geoff Thompson所著, 相较之前的版本有了全面的更新。作者在本书中对功能语法作了系统而详尽的介绍, 从理论性和实践性两方面对功能语法模型作了阐述。在韩礼德的系统功能语言学的基础上, 作者运用通俗易懂的语言对功能语言学中的概念作了解释, 并提出了独特的见解。本书例证详实, 并配有练习, 为读者提供了坚实的研究基础...
本书收录了北外中文学院汉语言文字学研究所现任教师近二十来的代表性研究成果。全书内容分成三大部分:当代语言学及现代汉语语法研究,音韵与文字研究,语言接触与历史语法研究。所收论文涵盖语音、文字、词汇、语法四大语言要素,研究跨度贯穿汉语史研究各阶段,语料范围从殷商甲骨-传世文献-域外经典直至现代方言。全体研究者注重将传统语文学与当代语言学融合,基于历史维度和比较方法,积极探索汉语语言之发展及演化...
《道器并重,学识兼谈——翻译认知、教育、践行讲谈自选集》是作者多年从事翻译研究和教学的讲座合集,由17讲组成。按主题划分,分别为"学问之道""译论探讨""思接杏坛"和"译艺识小"四个主题,每部分各有三到五篇讲座整理成的文章。本书对于从事翻译教学和研究的教师、学生以及翻译行业从业者具有很好的参考价值...
《二语写作》是国内第一本关于二语写作教学与研究的学术集刊。由中国英汉语比较研究会写作教学与研究专业委员会主办,外语教学与研究出版社出版,编辑部设在山东大学外国语学院。本刊重点探讨二语写作理论、写作修辞、写作教学、写作教师教育、 写作测试、ESP/EAP写作、机辅写作、技术与写作等相关领域的研究问题。本刊接受中、英文稿件,欢迎不同语境下的研究成果,除英语外,也刊登非英语和对外汉语等领域的二语写作研究成果...
语言是一种不错的认知活动。语言的知识体系、组织方式及其认知加工过程等问题一直吸引着语言学、心理学、计算机科学、神经科学等多个领域的研究者进行研究和探索。本书从实验心理语言学视角出发,系统梳理、阐述靠前主流句子加工研究的核心议题、理论模型、发展衍变,并对研究趋势进行展望。全书共九章。第一章为句子加工概述。第二章简要介绍句子加工研究的实验方法和范式、假说检验原理及数据解读要点。第三章介绍早期句子加工研究。第四章关注非歧义句的复杂句式。第五
《语言、翻译与认知》是一本聚焦语言、认知、翻译及相关研究的学术集刊(半年刊),由中国英汉语比较研究会认知翻译学专业委员会主办,西南大学外国语学院和重庆市重点文科基地"外国语言学与外语教育研究中心"承办,外语教学与研究出版社出版。主要刊载认知语言学、认知翻译学、语言认知对比、文化认知、语言与翻译的跨学科研究等原创性研究成果,特别欢迎具有理论或方法创新、数据扎实、富有深度和独特见解的理论或实证研究成果...
刘争争
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
汪曾祺 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
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