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清末民初是汉语由近代向现代的过渡阶段,但长期以来基本属于研究的空白。本书内容含基于早期官话教材的词法研究(早期官话教材及其研究、实词考察、虚词考察),基于白话小说的句法研究(被字句、把字句、其他有标记句),基于其他语料的综合研究(基纡"欧化白话”的语法研究、基于“欧化文言”的语法研究)。本书立足于语法,分别以此时的各种汉语教材为语料考察词法的现状,以此时的白话小说为语料考察句法实际,再结合报刊杂志等其他语料行综合性的考察...
本书分为阿卡德语楔形文字入门、赫梯语法初探、古代乌旮瑞特塞姆语楔形文字母文字语法研究, 主要内容包括: 亚述学和楔形文字的基本知识、名词、形容词的词尾变化: 名词原态、名词的词尾变化: 绝对态和结构态等...
一个重视语言规划的国家,肯定是发展程度、整体实力和精神文明都上升到了较高层次的国家。反过来说,一个国家,当其力量不足以抗击侵掠,只能愤怒地忍受欺凌与屈辱的时候,当其人民食不果腹,衣不蔽体,只能在生与死的边缘上奋力呼号和挣扎的时候,是不可能把这个命题提上议事日程的。《中国语言规划论》清楚地阐明了时代赋予我国语言文字工作者的神圣使命...
本书在第一版的基础上修订而成,注重案例的时效性,习题的实践性,同时创新教材呈现形式。全书共八章,主要包含应用文写作概要、公务文书、事务文书、职场文书、传播文书、财经文书、法律文书、科技文书等。在文书格式内容之后设计了相关的课程练习和任务拓展训练,以巩固学生对文种知识的学习。同时,本书针对不同的文种会选入大量的经典或与时俱进的例文,让学生以例文为参照,以达到迅速掌握文种知识的目的...
本书根据职业院校学生的学习能力与认知发展规律, 着眼于学生职后生产实践所常用的写作应用场景, 以能力发展为导向, 采用模块化、任务化的编排方式, 在一些常用生活文书、工作文书、会议文案等基础上, 融入“互联网+”背景下H5、微信公众号等新媒体职场文案写作...
本教材立足于学前教育专业人才培养的特点, 内容主要包括中外文学发展简史、经典名著选读、语文实践及实用文体写作。在选文方面突出教师素质的培养, 在实用文体写作方面突出幼儿教师工作日常常用的文体, 在语文实践方面突出幼儿园工作的实践运用...
本书为暨南大学“211工程”(中国语言文学与海外华文教育)基金资助项目。本书主要论述了香港汉语研究、词汇与话语、修辞研究、序言与后记、书评、语言教学、广告语研究等七个部分,内容涉及语言学研究的方方面面...
本书从跨学科的视角,主要是从当代认知心理学角度,采用史论结合、虚实并举的方法探讨了话语意义的建构——言语交际过程中的信息加工。这一课题的研究,不仅对建构认知语言学、发展认知心理学具有重要的学术价值,而且对提高人们的言语交际能力,促进彼此沟通具有重要的实践意义...
'本书共分十一章。主要探讨了汉字的起源、汉字的结构、汉字的演变及演变规律,分析了汉字形体与意义的对应关系、汉字与训诂的关系,介绍了汉字文化研究和现代汉字研究的概况,并重点对《说文解字》的体例、价值及后世的研究成果进行了梳理和评介...
本书共分为十章, 主要内容包括: 绪论、插入语的范围、插入语的特点和性质、插入语的内部形式描写、插入语的语法分布、插入语的语义特点、插入语的语用功能及类别等...
本书主要介绍了: 言语个性、语篇和语篇教学问题研究现状述评、语篇分析、语篇教学模式研究的理论依据、作为心理语言学现实的语篇、俄语语篇的“言语个性”特点分析等几方面的内容...
本书对汉语言各要素的基本概念、起源发展和知识体系的基本内容进行了概括性的梳理与介绍,具体包括语音、文字、词汇、语法、修辞等...
本书内容包括: 近现代散文 ; 古代诗歌 ; 杂文 ; 古代散文 ; 中国经典小说 ; 现代诗歌 ; 古代经典小说 ; 外国经典小说 ; 常用应用文写作 ; 综合口语能力 ; 中国传统艺术...
本书分八个单元, 内容包括: 应用文导论 ; 礼仪应用文 ; 宣传应用文 ; 事务应用文 ; 经济应用文 ; 公文 ; 法律应用文 ; 涉外应用文...
本书共分为六个单元,内容包括:人性之美、创新创造、志存高远、超乎物外、国学经典研读之《孟子》、基础知识积累及运用...
随着全球化步伐的进一步加快与我国改革开放的不断深入,国际交往、涉外商贸和涉外旅游越来越频繁,翻译人才的需求正在以惊人的速度发展。《翻译教改实践与创新》以翻译教学理论为基础,从英语翻译人才培养现状、翻译教学方法改革、翻译教学与跨文化交际结合、翻译教学创新模式改革等方面全面论述了适合中国教育现状的大学英语翻译教学策略,为我国大学英语翻译教学的研究与发展贡献一份力量...
语用学是近年来发展为迅猛的一门学科。从20世纪30年代莫里斯提出语用学的定义至今只有短短数十年的历史,语用学却从一门新兴学科发展为一门独立、成熟的语言学科。 《语用视角下的现代汉语研究》致力于从语用视角对现代汉语的语音、词汇、句子、修辞、语言风格和现代汉语语体等进行研究,探索其对现代汉语的影响,以期对日常交际、中小学语文教学、对外汉语教学、词典编纂等领域从语用角度给予指导...
本书有五个单元,在前三个单元,每个单元的选文指向一个人文主题,以体现语文课程工具性与人文性相统一的特点,促进学生语文才能、思维能力、精神修养和传统文化素养的全面发展。第四单元重点介绍写作及应用的相关知识,提高学生综合运用语言文字的能力。第五单元为选读部分,选取国学经典著作,陶冶学生的情操,拓宽其阅读视野...
本书分为家国情怀、亲情如水、走进自然、青春色彩、国学经典研读之《论语》、基础知识积累及运用六个单元,包括《闻官军收河南河北》《祖国啊,我亲爱的祖国》《爱国的理由——关于爱国的几个问题》等课文...
《新撰游觉往来 翻字·训读·索引》是日本古代往来书信的一种,是以往返12个月的24封信组成的往来书。内容涉及游戏,饮茶,香,学文,习字,和歌,连歌,管弦,佛事等多种。《新撰游觉往来 翻字·训读·索引》现存的流传本有几本,其中《新撰游觉往来 翻字·训读·索引》是江户时代前期刊行的版本。其全文付带着训读是它的优点,这对于了解江户时期刊行的汉文读法有很大意义。本著作主要载《新撰游觉往来 翻字·训读·索引》的翻字,训读,汉字和单词索引...
本书阐述了新时代课程思政的重要性和必要性;解析了中职语文课程思政的基础;举例阐析了语文课程思政的丰富内容;阐述了中等职业学校语文课程思政的总体思路和具体实施策略;分析了中职语文课程思政的拓展与延伸的途径;概述了语文课程思政的原则和注意事项;列举了语文课程思政教学设计的具体案例...
一本书就可读懂汉字! 一本书领略先人智慧! 一本书感受汉字魅力! 很多常用汉字的构造意义,教材里没有提及,读此书让你深刻理解汉字内涵,让你恍然大悟,让你爱不释手。 本书汇集了对部分常用字之字形、本义的精彩解析,内容丰富,生动有趣,并涵盖由常用偏旁构成的常用字的分类解析,可作为小工具书来使用...
《优选论视角下,中、英、韩三语现象的比较研究(英文版)》的主要观点是通过中,英,韩三语共同具有的两种典型语言现象进行比较,寻找出语言在句法层面存在的异同。根据乔姆斯基的统一观点,所有语言都共享相同的句法系统,因此通过语言学工具(优选论)的分析,可以较清晰明了的体现出不同语言间的异同...
NUL...
全书共十一章, 以文选阅读与欣赏为主, 讲读与阅读双向配置 ; 同时又增加了口语训练部分, 兼顾口语表达知识的介绍与常用口语表达技巧的实战训练...
《河北方言与普通话协同发展研究》结合汉语方言学和应用语言学多年来的研究成果,再结合作者马美茹多年来的研究心得,采用综合理论分析法、实地调查法、案例分析法等多种研究方法,对河北方言与普通话协同发展这一课题进行了系统的分析,主要分为普通话的语音问题,河北方言与普通话的结构差异,语言接触对河北方言的影响,促进二者协同发展的策略等内容。本研究基本相当于区域性的方言与普通话发展的调查研究,有一定的学术价值,也有实用价值,对河北方言的发展与保
本书主要分四个单元:口语表达基础、演讲的基本理论及技巧、不同类型的演讲和实用口语表达技巧...
本书将内容按照文学体裁进行划分,分为诗歌、词曲、散文、小说、影视文学五个单元...
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
梁实秋
刘争争
汪曾祺
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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