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本书分七个项目,内容包括:应用写作基础知识、应用文写作的基本要素、常用公文的写作、事务文书的写作、经济文书的写作、日常应用文的写作等...
应用文是现代社会人们在工作、学习、生活中经常用到的信息交流工作工具,因此每个人都必须掌握应用文写作的基本知识和技能。本书结合大学生的实际需要,针对学生在校期间、择业之时和就业之后的需求,介绍了应用文写作的基本方法,并辅以大量案例加深理解...
本书围绕生态翻译学问题导向与理论定向进行了形而上的反思,涉及生态翻译学理论体系建构的动因、阐释维度、哲学理据等问题。这些问题的深入反思和多维度诠释,将有助于生态翻译学进一步探索理论和拓展思想,进而明确研究生态翻译学之于中国本土翻译理论生发的意义...
本书共六个项目,内容包括:应用文写作基础知识、党政机关公文、社交文书、事务文书、经济文书、科技文书...
本书共分七个模块,内容包括:应用文写作理论知识简介、日常应用文书写作、求职应聘文书写作、行政公务文书写作、礼仪文书写作、新闻传播文书写作、常用事务文书写作...
本书为《高职备考新实践——基础篇(语文)》的配套强化训练习题集,以各考点专题的形式编排,内容涉及语音、字形、标点符号、近义词、成语(熟语)、病句、修辞、语言连贯与得体、文言文等,训练习题分为“巩固与积累”和“能力与提升”两部分...
本书作者刘宏森为上海青年管理干部学院教授、《青年学报》主编。本书是“青年研究丛书”之一。本书以改革开放以来中国青年研究的学术论文等研究成果为主要研究对象,不作历史脉络的梳理,而努力通过对学术论文的文本解读和深入辨析,致力于:(一)从选题把握、概念使用、论据论证、逻辑规范等多方面入手,深入挖掘一些影响和制约中国青年研究学术发展、“青年学”构建的瓶颈性问题;(二)深入分析和把握问题背后存在着的深层原因,尤其是不少研究者普遍缺乏科学思维方式
本书为法国语言学家弗朗索瓦雷卡纳蒂所著《意义与语力》的中文译本,原著公认为对语言哲学做出了新的重大贡献。作者首先驳斥了奥斯汀、塞尔等言语行为理论家的两个核心观点:①言语行为本质上具有规约性;②能够在句子层面使语力充分显化,亦即语力的领悟是对语言意义的解码。作者认为,任何话语均无法借由语言意义得以充分理解,而唯有语境推论能够提供完备的理解框架。在论证中,作者阐释了语用学与言语行为理论中的诸多重大论题,包括会话含义表达式、以言行事语力的分
本书是“当代外语研究论丛”之一,基于国家社会科学基金语言学一般项目“外语能力标准的国际比较研究”而著,将当下热点“外语能力标准”同“国别研究”相结合,从研制背景、需求分析、主要内容、基本体系、量表描述语、信度效度、影响作用等方面全方位地研究了美国和澳大利亚的外语能力标准。同时,本书从比较视角出发,探索了我国目前的外语能力标准和国际知名的外语能力标准间的异同,在剖析国际外语能力标准优势和不足的基础上,多维度地分析了国际量表的可借鉴之处,
本书是“上海交通大学外国语言文学跨学科研究系列”之一。语言测试目前主要还是作为应用语言学的一个专业方向,是一个典型的文理交叉学科方向。首先,它需要语言学中有关语言能力的理论来帮助自己完成能力构念;其次,还需要心理测量学和统计学为其提供关于测量的理论和方法;再次,为了考察考试的后效还要研究教育学、心理学、社会学甚至国家人才战略等一类问题。本书重点专注于语言测试的心理测量学和统计学模型,分为四个专题:语言测试的心理测量模型及相关问题、分数
本书主要在梳理前人有关外语词语听觉内隐记忆研究的基础上,揭示母语和外语词语内隐记忆的工作机制以及影响因素,帮助外语学习者采取措施提高外语词语内隐记忆的强度,构建正确、牢固的外语词语音位表征,进而解诀其在外语口语词语识别和产出上存在的困难。本书对词语的内隐记忆开展实验研究具有重要意义,从而帮助外语词语听觉学习者提高外语词语内隐记忆的能力...
李建波(1979-),男,博士,毕业于南开大学外国语学院英语系英语语言文学专业,副教授职称,现任职于西安建筑科技大学文学院。本书以作者的博士论文为基础,英文攥写。本书全面回顾了上个世纪80年代初管辖-约束理论提出以来,对以论元提升为代表的移位现象进行理论解释的扩展投射原则的各个理论模型进行了全面的梳理,总结其中的经验教训和理论得失;通过对各个理论模型的分析,揭示生成语法理论与自然语言的关系问题,即旨在通过准确描写语言事实和高度概括理论
本书共有七个项目,包括:理论引导篇、校园生活篇、职前准备篇、职前初阶篇、渐进提高篇、拓展提升篇、工程应用篇...
本书大体包括应用文写作基本理论知识和应用文写作两个部分。写作基本理论介绍了应用文的概念、特点、作用、写作者素质要求,及应用文写作基本要素构成等基础知识...
《当代外国语言文学研究文库·目的与策略:庞德翻译研究》旨在促进翻译的多元化研究,从社会文化角度进行文学翻译研究、寻找评判诗歌翻译的多元化标准。《当代外国语言文学研究文库·目的与策略:庞德翻译研究》从目的论角度对庞德的译作进行深入研究和探讨。《当代外国语言文学研究文库·目的
本书内容按文体分为两大篇,上篇:四大文学体裁,包括诗歌、小说、散文、戏剧,每个部分又包含基本常识、美学特征、文体写作、精品赏析等内容,精品赏析选取了古今中外的经典范文,每篇范文都附有文本赏析、思考与练习。下篇:应用文写作,包括日常应用文、事务文书和公务用书三章...
本书阐释了应用写作的基本理论,介绍事务文体、公文文体、信息文体、财经文体、诉讼文体、公关礼仪文体和其他文体的写作知识。对应用文体中的一些主要类别都有论述,可以满足高等学校各种不同专业应用写作课程的教学需要...
本书以第二语言学习者口语的认知流利性为研究对象, 考察学习者第二语言口语能力的认知基础及口语认知能力的发展过程和机制, 为汉语作为第二语言口语流利性和口语能力的研究引入认知的新视角。此外, 本书还通过认知实验探索基于口语内在认知加工的测量指标, 为第二语言口语流利性以及口语能力的测量提供新的途径和方法...
本书分日常文书、事务文书、会务文书、经济文书、大学生实用文书、司法文书、调研文书、洽谈文书、传播文书、公文。内容包括:应用文的表达方式;应用文的结构;应用文的主旨;应用文的材料等...
本书共四章,前两章介绍基础知识,内容主要包括口语艺术的基本知识和口才提高技巧;后两章介绍实际应用,内容主要包括待人接物、沟通表达、求职交谈、营销活动、谈判活动等口才的具体应用...
本书比较全面地总结了前人关于假设关联词研究的主要内容, 在此基础上, 根据较权威的语体分类标准, 及本研究的主要内容与方向等, 搜集整理“活的”、“真实”的语料, 自建语料库几近百万字。在研究方法上, 主要运用典型范畴理论, 对表假设的现代汉语关联词的诸多方面进行客观考察...
本书将应用文种分为八个模块,实施项目化教学,每个项目模块根据能力训练和知识认知目标的需要,为任务设定具体事件或情境,充分体现了任务驱动、突出能力(素质)培养的职教理念和先进的课程教学观。同时,在文种的甄选上,将最新出现的创业设计、微博等纳入了教学内容;在知识体系构建上,根据写作训练需要,以必需、够用为原则,进行提炼与重构;在范文选择上,注重了规范性和新颖性;体现与校园生活和岗位能力需求的接近性以及层次性与多样性...
由张曦编著的《译境——名家翻译之境》是一本名家名泽的精选集。二十个章节云集了诸多翻译大家的经典作品,其中有董乐山译的《一九八四》、杨宪益和戴乃迭译的《卖花女》、黄源深译的《简爱》和《道连·格需的画像》、赵元任泽的《阿丽思漫游奇境)、、萧乾译的《培尔·金特》、英若诚译的《推销员之死》、许渊冲译的唐诗、杨宪襦和戴乃迭译的耸迅杂文选集和《边城》、商健译的英美散文、沙博理(sidney shapiro)泽的《水浒传》、罗慕士(moss rob
本书共分上编·古代经典篇、中编·中外近现代名篇、下编·应用文写作三部分,涵盖了诗歌、散文、小说、戏剧等体裁。每篇文章设置了作者作品简介、注释、课文简析、译文、拓展阅读等板块...
《汉语与汉语应用研究》一书是为庆祝学院成立十周年的论文集, 主要收录的是学院语言与语言习得、汉语与汉语教学两个学科教师的部分代表性成果。这些论文大多已经发表, 也有一部分是首次公开发表。有些论文是由作者在原论文的基础上做了增改...
本书从第八届全国语言文字应用学术研讨会的80多个发言中选编了28篇论文, 展现了语言文字规范、语言传播、语文现代化与中文信息处理等方面问题的新思考和新成果。全书收录了《坦言性话语标记的语用功能》、《微博语言传播的特点》、《方言保护热议》、《多音字自动标音研究...
本书共有十章内容。第一章为导论;第二章至第六章为原理论,分别为应用写作作者、应用写作读者、应用写作材料、应用写作目的和结构以及应用写作语言;第七章至第十章为文体论,分别为日常应用写作、事务应用写作、行业应用写作、网络文本写作...
本书共分三个部分, 共六章内容。第一部分 (第一章和第二章) 为基础理论部分, 介绍了方言与普通话的区别, 普通话的语音系统, 普通话声母、韵母、声调的基本理论知识 ; 第二部分 (第三章和第四章) 为难点辨证部分, 介 芰松浮⒃夏浮⑸鞯哪训阌镆舯嬷ぜ扒嵘⒍?; 第...
本书共分九章,包括绪论、应用文写作的基本要素、公文、事务文书、经济文书、司法文书、传播文书、日常应用文和学术论文...
本书内容按文体分为诗歌、小说、散文、戏剧四个部分,每个部分又包含基本常识、美学特征、文体写作、精品赏析等内容,精品赏析选取了古今中外的经典范文,每篇范文都附有文本赏析、思考与练习等...
本书包括十个模块,内容包括:绪论、普通话水平测试简介、普通话的声母、普通话的韵母、普通话的声调、普通话的音变等...
本书分为语言基础、演讲口才、职场口才三大模块,共计14个训练项目,100多个训练步骤,融启发思维、调动“说趣”为一体。在夯实语言基础、增强语言感染力的基础上,强化医护、营销、谈判、教学等热门行业口才训练。“学习目标”“案例导入”“温馨提示”“小贴士”等栏目具有参与性、交互性、可操作性的特点,方便读者练习与深入思考。本书提供课程教学、课堂教学、课外实训等配套资料,具体包括电子课件、电子教案、教学设计及考核方案、教学案例库(含文字、音频、
本书以规范的声母、韵母, 声调的发音为出发点和基础, 着力于从日常口语表达、演讲、朗读和朗诵以及普通话水平测试的应试技巧等方面提高读者的口语表达能力及普通话水平测试成绩...
评价话语涉及说话人的态度和观点,说话人针对特定客体进行评价、表明立场。根据说话人的态度积极与否,评价话语可以分为正面积极评价和负面消极评价。本书拟从语用学角度探讨负面评价话语的基本特征,并结合特定语篇分析说话人实施负面评价时所遵循的原则及常用策略。本书是言语行为研究的有益补充,研究结果对人们恰当地理解和实施负面评价行为具有一定的指导意义。本书主要以SBC语料库、COCA语料库以及口语语料为基础进行分析,所用理论框架主要涉及言语行为与语
本书注重对学生语言思维能力和语言表达能力的培养,每单元设置“话题讨论”“篇目阅读”“语言表达专题”“语言表达实践”四个模块,并配有具体的预言训练任务,训练学生字的规范、词的准确、句的简明,以及论述的逻辑性、条理性。本书对选文不作过多解读,而是注重启发式的引导和拓展阅读,鼓励学生独立思考,大胆表述个人简介。本书主要是为适应地方高校应用型人才培养要求而编写的。本教材分为“阅读鉴赏能力培养”“写作能力培养”“表达能力培养”三个部分,每部分按
本书主要是基于哲学话语体系建构了外宣翻译研究话语体系, 包括外宣翻译研究之本体论、认识论、目的论、方法论、价值论与批评观。该体系内部各部分之间既相互独立、自成一体, 又相互关联、彼此依赖, 共同构完整的外宣翻译探索学科体系, 有助于系统、全面地开展外宣翻译实践与研究工作...
本书以培养应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案,分为情景导入、案例示范、知识点拨、写作要领、任务训练五大模块...
本书为“当代外语研究论丛”之一,主要内容包括安德烈·勒菲弗尔翻译思想研究的背景、意义和目标、国内外文献综述、翻译思想的理论渊源、历时演变、核心概念、理论误读以及很后结论。本书对安德烈·勒菲弗尔为数众多的论文和著作进行详细深入的分析,旨在揭示安德烈·勒菲弗尔的翻译思想,尤其是改写理论的历时演变过程,重新解读其核心概念,并从动态视角澄清相关误读。本书为翻译理论研究,适合英语专业本科高年级学生或翻译方向的硕士研究生阅读,也可为从事翻译理论与
本书分为九个单元,包括为学求知励志、目标理想信仰、胸怀品格德望、爱好兴趣情趣、亲情友情爱情、乡土家园祖国、山川风物景致、追念怀古咏史、母语汉字文化...
本书针对大学生学习掌握大学语文课程的实际应用能力而开发,旨在基于大学生的社会生活和职场生涯,结合大学生的学习、生活、工作实际,设置社会交往、毕业答辩、求职面试、职场办公、业务工作等情境,主要介绍普通话、交谈、面试、答辩、介绍、推销、接待、沟通等口头交流表达,日常事务文书、行政事务文书、会务文书、宣传策划文书、科技文书、经济事务文书等使用频率较高的书面交流表达的知识与技巧...
本书由大学美术专业专职老师闫媛媛老师合作插图, 向读者展现翻译的画面美, 让读者在图画中体味翻译的过程与翻译的本质。本书除了介绍翻译的本质, 也详细阐述了译者与读者的关系, 分文学翻译、文化翻译、科技翻译、译人译事等章节。希望加强读者对语言的本质与转换中理性与感性的认识, 从而提高读者的语言素养, 陶冶读者的审美意识, 培养读者的鉴赏能力...
本书共4个项目,具体内容包括认识高铁服务和语言、普通话语音训练、高铁服务语言训练、高铁播音表达训练、普通话水平测试应试技巧...
本书设有普通话语音基础训练、普通话考级准备两个模块,具体内容包括:声母训练、韵母训练、声调训练、语流音变训练、识读字词、朗读作品等...
本书阐释了互联网时代非正式文体写作研究的重要性,论述了人类社会交往中建立的强弱关系与语言发展的关联性,详尽梳理了互联网时代三次上网潮中五代网民的网络语言发展脉络史。作者认为网络语言的发展依赖于其使用者的不断创新,网民通过表情符号、大小写、标点等符号系统来表达人类丰富的情感。网络文化最终体现为语言符号的传递,它通过模因传播开来,直至风靡优选...
本书是关于吴语三门方言的研究著作,章至第七章全面、系统地描写了三门方言的语音、词汇和语法现象,内容包括方言概述、语音系统、音韵特点、同音字表(约5000字)、方言词汇(约7000条)、语法概况等。第八章则从俗语、歌谣、曲艺、文学等方面充分展现了三门方言在实际生活中的应用。本书既是一本关于三门方言的详细调查研究报告,又充分展现了该方言的综合应用,是一部研究、了解吴语三门方言的重要参考著作,适合方言研究者以及对方言文化感兴趣的读者阅读...
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
汪曾祺
宋瑞祥 著
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