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这本《大学应用文写作》主要针对大学本专科学生学习应用文这门课程而编写。本书是以最新颁布的《国家行政机关公文处理办法》、《国家行政机关公文格式》、《中华人民共和国合同法》等文件为依据,选取了一些最常用的应用文体,利用有限的篇幅把最常用的应用文体分析透彻,例文主要选择近年来的应用文作为好的范文让大学生参考和学习。 全书共分8章,每章讲一类应用文,按照先概述这类应用文的概念、特点、分类、写作格式、写作要求注意事项,然后分别讲解具体的每一类
本书分三部分: 第一、二章为理论部分, 概括性对语言与文化的相关知识, 以及汉英语言及文化对比的理论依据进行说明 ; 第三、四章针对汉英语言对比, 从语言构成层面和修辞层面探讨汉英语言对比研究 ; 第五、六章注重汉英文化对比, 分别从宗教文化、动植物文化、数字文化等方...
《云淡风轻》作者孙景亮以他丰富充实的人生经历,用散文、杂文、随笔的形式,向广大读者讲述着为人处世的道理,告诉人们如何更好地去面对工作生活并提高自身修养:书中的文章一部分取自作者在《水科学与工程技术》期刊上发表的“卷首语”,更多的则是来自作者担任勘测设汁研究院院长以来,对企业管理、员工教育的思考和感悟。全书分为“修德致诚,明理致真,笃行致远,格物致知”四大主题.以独立成篇的文章.在探讨科技知识的同时,传播传统文化和价值导向,从而使读者能
《新编应用文写作》内容包括“公务文书写作”、“事务文书写作”、“日常文书写作”、“求职文书写作”、“经济文书写作”、“法律文书写作”、“科技文书写作”、“礼仪文书写作”、“传播文书写作”。每一章内容由写作知识,典型案例及分析,情景模拟写作训练,理论与实践相结合。《新编应用文写作》适合高职高专学生使用,也可以作为企业文员和相关从业人员的培训用书或参考用书...
本书就日本当代外语教育改革开展了相关研究,系统分析了日本当代外语教育改革的社会背景、政策内容、改革特色、实施成效和经验借鉴,具有系统性、新颖性和实践性的特点。 本书可作为高校外语教育、国别研究、语言政策等专业的高年级本科生和研究生的教学和科研参考书,可供相关专业的科研人员、教学人员及关心外语教育的读者使用,同时也可供教育管理部门的工作者参考...
本书借鉴了以往有关翻译理论研究的内容,并在此基础上进行了创新和发展,从不同视角研究了翻译理论问题。本书的主要内容有翻译的概念、分类、过程、中西方翻译理论、英汉语言和文化差异、翻译技巧、文化翻译、实用文体翻译、口译和翻译教学等。本书结构合理,条理清晰,理论性与实用性并重,内容翔实,深入浅出,覆盖面广,可读性强,是一本值得学习研究的著作...
本书从对比与翻译的角度出发,对英汉修辞展开了系统、全面的探讨与论述,主要内容包括:修辞与翻译概说、英汉谋篇布局策略的差异、英汉语篇表达方式的差异、英汉音韵修辞格对比与翻译、英汉词语修辞格对比以及英汉结构修辞格对比与翻译 等。本书既有理论性知识的详细阐述,又辅以丰富的例句加以论证,条理清晰,内容丰富新颖,是一本值得学习研究的著作。相信本书对提高英语学习者的修辞素养与翻译能力具有积极的促进作用...
本书是根据2009年高等教育出版社出版的中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》 (基础模块),遵照《中等职业学校语文教学大纲》,结合中等职业教育的实际情况进行编写的。以帮助学生理解巩固所学文化知识,全面优化学生的语 文知识结构,培养和提高学生分析问题和解决问题的能力,进一步提升学生的综合素质。本书可作为中等职业学校学生学习语文课的练习册,也可作为对口升学的辅导材料,同时也可为教师的教学提供参考...
《中美语言学硕博学位论文的言据性对比研究》通过参考中西方新的语言学研究理论,在分析言据性这一语言现象的基础上详细探讨了中美语言学硕博学位论文的言据性对比情况。 《中美语言学硕博学位论文的言据性对比研究》主要内容包括对国内外言据性研究述评、学位论文言据性的理论分析视角、研究设计、中美语言学硕士与博士学位论文的言据性对比分析、中国与美国硕博学位论文的言据性对比分析,并对以上内容进行了总结分析。 《中美语言学硕博学位论文的言据性对比
《语言领域的多学科建构探索》在现代语言学理论的基础上,进行了明显的突破和创新,从当前的热门学科领域入手,对语言领域逐步展开深入探讨,以期为现代语言学的完善与发展略尽绵薄之力。全书首先对语言、研究语言的目的进行综述,进而从应用、社会、文化、认知、心理、经济这六大维度来探讨语言,最后阐释了多学科领域下语言的发展规划。 《语言领域的多学科建构探索》系统完整、条理清晰、深人浅出、通俗易懂,可作为学习语言的参考书...
本书共分为六章,第一章现代国内翻译理论,简要阐述了有关翻译理论的历史及发展,同时对译者的素质也做了详细的阐述。第二章生态翻译学理论综观,阐述了生态翻译学的起源与发展、生态翻译学的基础理论、从宏观和中观两个层面阐述了生态翻译学;第三章生态翻译学与公示语翻译研究;第四章对生态翻译学与商务英语翻译进行了详细的阐述。第五章从生态翻译学与文学翻译研究的角度来出发,阐述了生态学基本原理在文学翻译中的体现、从诗歌和新闻两种文学体裁来探讨生态翻译学视
著作属于语言哲学范畴,目的是重新解读和认识语言、思维以及世界的关系。著作在语言哲学框架下构建语言认识论和本体论,在认识论角度,把语言研究方法放到自然哲学框架内,阐释语言的经验属性,界定语言知识所参照的标准;在本体论角度,把语言研究方法放到自然科学范畴。语言系统等同于物理系统,因此可以作为描述形式主义与功能主义共存的参考标准。著作分成6章:第1章标题:Introduction。为导入部分,包括研究背景和意义,文献回顾和研究方法三个部分。
《翻译伦理问题研究与反思》首先对翻译伦理研究进行溯源,从伦理的角度阐述了传统翻译研究的伦理特征、翻译研究中呈现的各种伦理思想和文化转向后的伦理走向,然后对优选化背景下的跨文化伦理进行分析并提出建议,后针对目前翻译伦理中存在的几个核心问题进行反思,借鉴伦理学研究的“底线伦理”概念,提出以尊重为核心的翻译伦理的下限。《翻译伦理问题研究与反思》对翻译伦理问题进行了系统的梳理、阐述、总结及研究,包括七个方面的内容:翻译伦理研究起源、翻译伦
本教材分上下篇,共十五个模块,上篇有四个模块,是常用党政公文的写作;下篇有十一个模块,是常用事务文书的写作,其中第十五模块“毕业论文”扫二维码即可看到。全书讲述了包括公文在内多个文种的写作,基本涵盖了学生工作后要用到的应用文和技能考证、公务员考试等应用文的写作。新版教材增加了视频内容,读者可以通过扫二维码观看微课,学习到更多的知识和技能;还增加了新的例文和实训题,这些例文和实训题大多来自于社会和企业的工作情景,是作者到企业锻炼期间专门
《新编应用文与申论写作教材》首先力求突 出应用文教学的实践性,根据职业活动的特点和要求,写出规范的应用文;其次本书改变了传统应用 文教学中“重理论、轻实践”的教学模式,全力提高应用文的针对性和适应性,使课程内容充分反映 新知识、体现时代特点;最后本书强化了应用文写作的科学性和人文性,通过模块化教学和现代科学 媒介,对教学内容从字、句、段、文等方面进行循序渐进的解读,彰显应用文的科学性和人文性,培 养学生严谨的应用文写作态度、
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
宋瑞祥 著
(美)雷夫 艾斯
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
刘争争
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