安徽大学校史溯源

本书介绍了安徽求是大学堂、省立法政学堂、省立安徽大学、国立安徽大学的创建和发展情况，并提供了省立安徽大学毕业校友名录...

高校德育创新的理念与实践

这本《高校德育创新的理念与实践》由刘新跃著，收集了任务在担任中共安徽省委教育工委、安徽省教育厅社会科学研究与思想政治工作处处长期间在一些会议上的讲话稿，包括：《与时俱进开创高校思想政治工作新局面》《贯彻党的十七大精神创新高校思政工作》《论高校思想政治教育工作的改革创新》等...

教育伦理与教育公正-社会主义和谐社会视野下的教育热点探析

《教育伦理与教育公正：社会主义和谐社会视野下的教育热点探析》先阐述了社会主义和谐社会的思想渊源、本质与特征、价值追求，接着重点论述了教育伦理的实践基础、教师道德、教学道德、学术道德、教育公正介说、教育不公正问题分析以及教育公正的实现等。确保教育公正，不仅是坚持科学发展观、落实以人为本治国理念的需要，也是构建社会主义和谐社会的重要基石。理论工作者和实践工作者要充分认识促进教育公正的发展对于构建和谐社会的重大意义，进一步探索和创新，坚定解

教学技能训练与测评

《教学技能训练与测评》是以新课程理念下课堂教学的有效性为前提；以总结、研究教师教学技能及其训练的内在发展变化为宗旨，以教学过程为线索，沿着教学技能的三大核心部分：教学设计技能、教学组织技能和教学实施技能的理论分析和实际训练展开的...

守望语文课堂

教育学教程

《21世纪高等师范学校课程教材·教育学教程(修订版)》是适应高师教学需要,由安徽师范大学和部分兄弟院校长期从事公共课教育学教学的教师协作编写而成,它凝结了集体的智慧和心血。《21世纪高等师范学校课程教材·教育学教程(修订版)》是供高等师范院校公共课教育学使用的教材，也可供中小学教师和教育管理干部学习参考。 《21世纪高等师范学校课程教材·教育学教程(修订版)》的编写力求以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，遵循理论与实际相结合

思想政治教育学原理

多元分析及其在高等教育研究中的应用

本书的主要特点是将统计原理分析与实际研究案例及sas软件操作有机结合，从而弥补了以往只注重统计原理阐述，缺少研究案例和软件操作的原理型教材或单纯介绍统计软件等应用手册的不足。本书内容既包括多元线性回归、因子分析等传统多元分析方法，又涉及结构方程模型、广义可加模型等前沿方法。本书献给那些缺乏专门的高等数学知识而又需要应用较为复杂的统计分析方法的读者，如教育学、心理学、社会学、经济学、管理学等学科的研究生和研究工作者。当然，高年级的社会科

揭开早期教育神秘的面纱

本书主要内容包括：序；前言；如何生一个健康聪明的乖宝宝；胎儿教育；科学的喂养是婴儿智力开发发育的基础；婴幼儿常见病的防治；环境、大脑开发与婴幼儿培育等...

幼儿园课程

本教材首先，介绍了课程及幼儿园课程的一些基本理论。然后，又介绍了中外近现代一些有代表性的幼儿园课程理论与幼儿园课程模式。为了突出幼儿园课程的特殊性，笔者对幼儿园的游戏进行了专门的论述，以突出幼儿园学习的特点。从第四章开始，着重从实践出发，对幼儿园课程的...

幼儿园教育活动设计与实施指导

本书共分为八章，内容包括幼儿园教育活动设计概述、幼儿园教育活动设计的基本内容、幼儿园教育活动的设计与指导、单元教学活动的设计与指导等...

大学生职业发展与就业创业指导

本书共分为十章，内容涵盖职业及职业选择、职业生涯规划、职业能力、就业形势与就业选择、就业准备、就业实战等...

创业基础

本书定位于为大学生创业提供指导,在阐述相关创业理论的基础上,更加强调实用性。编写中紧扣教育部规定的教学大纲,充实大量鲜活的创业案例,结合典型的创业案例分析和创业政策环境教学,使学生掌握创业的基础知识和基本理论,熟悉创业的基本流程和基本方法,了解创业的法律法规和相关政策,激发学生的创业意识,提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力,促进学生创业就业和全面发展。nbsp; nbsp; 这本《创业基础》是集体智慧的结晶,本书是由教材编写委员

大学生职业发展与就业指导

《大学生职业发展与就业指导（第2版）/高等学校规划教材·公共基础类》共有绪论、五编（15课）及附录三大部分。绪论部分主要讲述：一、如何认识大学生就业形势；二、高等职业技术教育与就业；三、如何学好这门课。第一编为：关注职业发展、规划职业生涯，其中包括：职业及职业生涯发展，职业生涯的影响因素，兴趣、性格、能力与职业，个人职业生涯规划。第二编为：练就专业技能、拓展综合素质，其中包括：提升专业技能与职业能力，拓展综合素质与职业适应面。第三编为

高中生职业发展与规划(学生用书)/邱志海

《高中生职业发展与规划（学生用书）》内容与教师用书相关联，是生涯规划课程课前了解和课后应用的重要补充。《高中生职业发展与规划（学生用书）》在编写风格上贴合现在高中生的特点，突出可读性和获得感，既阐明知识点，又注重趣味性和互动性，引发学生的兴趣与思考。学生用书和教师用书相比较而言，侧重实践，分为六章，每章包括三节内容。《高中生职业发展与规划（学生用书）》包括：第一章人生的思考，第二章解决问题的方法，第三章自我认知，第四章职业世界，第

基于标准的教学技能训练与测评

全书分两大部分。第一部分: 课堂教学一般技能训练与测评, 包括: 教学设计技能、课堂教学组织技能、课堂教学组织技能、课堂教学实施技能等内容。第二部分: 学科课堂教学技能训练与测评, 包括语文课程理念概述、语文教学设计技能、数学新课程理念导引等...

留守儿童成长指导手册

《农村留守儿童心理成长指导手册》是一本面向农村儿童的工作者, 包括家长、教师、基层党政人员等的指导用书。它突出策略性和操作性, 通过大量社会实践调查, 用通俗易懂的语言, 引导读者用科学的方法指导农村留守儿童心理成长...

走好法治长征路——法制宣传教育读本

本书重点围绕《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民族区域自治法》《中华人民共和国宗教法》《中华人民共和国行政处罚法》《中华人民共和国刑法》等法律法规, 选择50-100个典型的宪法、民事、行政和刑事等问题, 进行法律解读, 以“一问一答”, 并辅以法条链接、以案说...

大学体育课的改革.创新与实践-合肥学院体育俱乐部改革十年

合肥体育俱乐部的教学改革具有很强的创新性和实践性，其对其他学校的体育教学改革具有很好的借鉴作用。《大学体育课的改革创新与实践：合肥学院体育俱乐部改革十年》为合肥学院体育俱乐部改革成果材料汇编，将有利于广大高校体育教育工作者全面了解高校体育俱乐部改革的内涵，也能为其他高校体育教育改革提供参考。　　《大学体育课的改革创新与实践：合肥学院体育俱乐部改革十年》资料齐全、结构清晰，具有系统、全面等特点，因此具有较好的资料价值和一定的借鉴作用

中国梦教育读本

《中国梦教育读本》从历史、文学、艺术、科技、教育等方面展现了中华民族为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗的伟大光辉历程。书中所收录的每篇故事都代表着一个寻梦、为梦想奋斗和圆梦的过程。另外, 每篇故事后设有知识链接和人物名言两个栏目, 这使本书兼具可读性...

儿童心理辅导

本书阐述了心理健康与标准、儿童心理辅导的性质、儿童心理辅导内容、儿童心理健康问题、儿童心理辅导测量、儿童心理辅导工作管理等内容...

安徽基础教育发展评论-(第2卷)

钱立青主编的《安徽基础教育发展评论》（第2卷）是对安徽省基础教育办学与管理提升的机制、基础教育质量与效益提升的趋势、基础教育师资与培训提升的路径、基础教育开放与合作的模式等研究方向的评论概括，客观地评论当下流行的诸多基础教育发展研究的观点，并加以阐释、理解、延伸。同时书稿也客观地反映了当今安徽省基础教育发展研究中存在的问题，旨在聚焦安徽省基础教育三项改革，深度融合安徽省基础教育发展研究多方力量，以重大问题为导向，创新机制，聚积力量，为

小学语言文字运用教学实录

本书围绕2011版《小学语文新课程标准》提出的“学习语言文字运用”的理念，收录了二十余篇教学实录，每篇实录分为“设计初想”“教学目标”“教学过程”“教后反思”“专家点评”五个板块。在“设计初想”中，明确相应年级段课程标准对“学习语言文字运用”的要求，然后结合本课实际情况，寻找语言文字训练点，设计训练的策略，真正让课标落到课堂上。“教学目标”“教学过程”是紧扣“设计初想”步步落实的。为了完整呈现课堂过程，“教学过程”以教学实录的形式记录

高等学历继续教育学习指南

本书是为高等学历继续教育大一学习者入学编写的导向性课程教材, 旨在帮助大一学习者快速掌握在安徽继续教育在线进行远程线上学习的方式和方法, 快速适应远程教育方式, 主要内容包括安徽省高等学历继续教育概述、安徽继续教育在线课程学习、安徽继续教育在线其他操作、学位外语、常见问题、优秀学习者案例6个模块...

大学生职业发展与就业创业指导

就业是**的民生。大学生就业一直是社会关注的热点，尤其是受2020年新冠肺炎疫情冲击，更使得大学生就业形势复杂严峻。帮助大学生顺利毕业、尽早就业，是高校落实立德树人根本任务的重要内容，也是高校贯彻“以人民为中心”发展思想的必然要求。 本书组织了一批长期在大学生就业创业指导一线工作、具有丰富经验的同志参编，在编写的过程中结合当下大学生性格特点、求职择业实际，采用案例导入、思考题、测试等多样化形式，增强本书的可读性和启发性。总体来说

马鞍山师范高等专科学校思想政治理论课实践教学探索

《马鞍山师范高等专科学校思想政治理论课实践教学探索》由安徽大学出版社出版。本书全面介绍了马鞍山师专在思政课实践教学方面所进行的探索，分为上下两篇，上篇主要介绍马鞍山师专思政课实践教学模式、马鞍山师专思政课实践基地建设等，下篇介绍马鞍山师专开展的思政课实践教学具体活动...

学前儿童卫生保健(应用型学前教育专业新标准系列规划教材)

本书主要介绍学前儿童生理特点和生长发育规律，如何维护和增进学前儿童身体健康，怎样促进学前儿童正常发育等相关知识。本书根据“三教”改革要求，围绕七个主题展开阐述，即学前儿童的身体保健与生长发育评价；心理健康与保健；生活、教学、体育活动卫生保健；膳食的选择及配制；常见疾病及预防；安全与急救；意外事故的处理等。本书根据中职类院校教学大纲，在充分结合学生学习特点的基础上进行教材编写，让学生在学习的过程中掌握幼儿健康的基本知识和实际应用技能...

社会性科学议题学习——从理念到实践

本书着重研讨以社会性科学议题学习来促进中小学立德树人的教学技术与策略, 基于案例重点探讨跨学科融合的学习情境创设、学生高阶思维的培养与评价、学生伦理道德的培养与评价、师生法治素养的提升与评价、教师科研能力的提升与评价等, 对基础教育以及中小学联系实际开展教育综合改革、落实教育立德树人的目标有切实的指导意义...

学前儿童歌曲弹唱

本书主要介绍学龄前儿童歌曲伴奏弹唱的基本知识, 对基本的乐理知识、钢琴即兴弹奏技法, 以及儿歌伴奏的相关理论进行了实例讲解。此外, 还讲解了不同的儿歌调式的编配方法。最后编配了丰富的儿歌弹唱实例并进行了分析。本书针对学前教育专业学生的需要, 循序渐进, 在教学内容上详述配弹理论知识、重视配弹能力的训练, 注重选择中外音乐歌曲和幼儿园常用曲目作为范例, 具有很强的理论性和实用性...

小学师生关系影响力与亲密度研究

本书内容包括: 小学师生关系影响力与亲密度理论研究、小学师生关系影响力与亲密度现状、小学师生关系与教师亲切性、小学师生关系影响力与亲密度现状的解释分析和提升策略、改善小学师生关系的人文类课程教学课例研究、改善小学师生关系的科学类课程教学课例研究、改善小学师生关系的艺体类课程教学课例研究...

知行合一 逐梦前行:培育和践行社会主义核心价值观

领悟 经典品析读本

《领悟 经典品析读本》由安徽大学出版社出版。本书包括文学篇、艺术篇、人物篇、职业篇、生活篇等五大部分，每一部分精选一些代表，先以通俗易懂的语言进行简明扼要的介绍，然后再有重点地进行赏析。介绍部分主要为知识性内容，赏析部分着重对学生进行引导...

大学生职业生涯规划与就业创业指导实用教程

本书在内容编排上遵循大学生的生活特点和学习规律, 包括认识大学及大学生活、认识职业及树立正确择业观、学习就业技巧及培养创新思维等, 系统地介绍了职业生涯发展理论及其在实际生活中的应用, 对大学生在职业生涯规划和就业创业过程中面临的困惑, 有针对性地提出了具体的解决方案及行动建议...

劳动教育(职教版)

本书分劳动文化篇、家务劳动篇、校园劳动篇、社会实践篇四篇十个项目，具体包括：培育新时代劳动文化、家务劳动日常化、校园劳动规范化、培育工匠精神和劳动态度、全心投身志愿服务、积极参加社会实践、感恩参与勤工助学等内容。在每一任务下，我们设计了案例导入、拓展阅读、探究与分享、工学实践活动等板块，以突出该教材的时效性，增强趣味性...

大学生劳动教育与实践

本书根据《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》编写，分为理论和实践两编，共七章。理论篇包括劳动观念、劳模精神和工匠精神、劳动素养、劳动安全与劳动法律法规；实践篇包括生活劳动、服务劳动、生产劳动...

安徽省基础教育综合改革指导与参考

本书分为政策文件、领导讲话和工作参考三部分, 主要内容包括: 安徽省中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) ; 安徽省人民政府办公厅深入推进义务教育均衡发展的意见 ; 关于印发推进安徽省县域义务教育均衡发展等三项改革实施方案的通知等...

安徽省基础教育综合改革创新案例

本书分为管理体制改革、办学体制改革、教育公平发展和减轻课业负担四部分, 主要内容包括: 创新工作机制 推进教育均衡发展 —— 肥西县柿树岗乡率先实施学区管理 ; 推行校长职级制改革 促进校长专业化发展 ; 扶持与监管并举 促进普惠性民办幼儿园健康发展等...

教师职业道德与教育法律法规

本书分“教师职业道德”和“教育法律法规”上下两篇，具体内容包括道德与教师职业道德、教师职业道德原则、教师职业道德规范、《中华人民共和国未成年人保护法》解读、《中华人民共和国教师法》解读等...

新型大学型态论

《新型大学型态论》一书从新建应用型本科院校管理体制变革的理论、我国新建应用型本科院校的发展、境外应用型大学治理资鉴、新建应用型本科院校管理现状研究和实证分析、新建应用型本科院校内部治理的变革和创新等方面，全面介绍了国内新型大学型态研究理论和实践现状。本书的出版解决了从真正意义上的“新型大学”角度来研究新建应用型本科院校的力量薄弱、研究成果稀少的困境，为如火如荼的新建应用型本科院校探索转型发展另辟蹊径...

领路 入学教育读本

本书从新生入学最先接触的校园学习设施、生活环境入手, 分“校园与成长”“军训与国防”“行为与规范”“安全与防范”“学习与要求”“知识与技能”“就业与升学”7讲, 循序渐进, 引导学生做到学会感恩、学会学习、学会合作、学会做人, 促进其良好道德品质和行为习惯的养成。修订版教材结合职业教育发展趋势以及学生发展需求在原教材的基础上作了一些修改, 主要是更新原版本的“认知职教体系”内容, 整合“职教二十条”等内容, 从职业教育目标、学生发展评

教育学

本书内容分为“教育学的产生与发展”“教育的产生与发展”“教育与社会的发展”“教育与人的发展”“教育目的”“教育制度”“教师与学生”“课程”“德育”“教学”“班级管理”“教师教育研究”“教育政策与法规”等十三章内容, 每一章分“名家名言”“知识体系”“正文”“知识窗”“复习思考题”“拓展阅读”等版块...

学前儿童语言教育

本书稿共分十三章, 内容包括: 学前儿童语言教育概述 ; 语言的本质和功能 ; 语言发生的生理机制 ; 学前儿童语言获得与语言学习的基本理论 ; 学前儿童语言发展的特点及教育等...

大学生入学教育/何永勇

《大学生入学教育》一书由安徽大学出版社出版。《大学生入学教育》分为认识篇、思想篇、适应篇、发展篇四个部分，围绕新生入学后面临的学习、生活、发展等问题进行阐述，让学生在入学之初对大学即有较为清晰的认识，知道大学的生活、学习与高中的生活、学习的不同，从而较好、较快地适应大学生活。编写体例上主要以模块化的方式展开，每个模块包含“学习目标”“问题导入”“经典案例”“知识链接”“课后拓展”等板块...

大学生活指南

本书用非常平实的语言告诉莘莘学子, 如何尽快适应大学生活, 如何成为一名优秀的大学生, 引导大学生在学会学习的同时, 真正学会生活、学会生存、学会合作, 拓展视野、增加知识、锻炼能力、提高生活质量等, 使自身得到全面发展...

自我展示的力量:让世界看见你

《自我展示的力量：让世界看见你》以诸暨技师学院2007至2010四个年级的学生为研究对象，着重研究中职学校学生的自我展示能力，分析了中职学校学生进入社会后成长与发展所需的三种职业能力（专业知识水平、知识迁移能力、自我管理能力）和自我展示能力之间的关系，梳理了该校实践学生自我展示能力培养的校本化路径。《自我展示的力量：让世界看见你》通过优质研究论文的形式汇编成书。同时书中呈现了大量生动真实的学生事例...

入学教育读本:中职版

本教材从新生入学首先接触的校园学习设施、生活环境入手, 分“校园与成长”“军训与国防”“行为与规范”“学习与要求”“知识与技能”等7讲...

生命教育——成长必修课(中职版)

本书分五个主题, 学会生存、快乐生活、成就生命、保护生态、生生不息。内容包括: 灾难之下的绝境求生 ; 对校园欺凌说“不” ; 给生命上一道保险等...

专业发展视角下的教师情绪觉察研究

本书从基础研究和应用研究两方面，结合教师职业特色，从能力和过程整合视角构建教师情绪觉察能力结构、情绪觉察过程以及情绪觉察机制等理论模型，提出情绪觉察过程训练可以提升情绪觉察能力的理论构想；采用Nvivo软件和自编的问卷从定性与定量两个方面比较教师在情绪觉察能力结构、水平及过程中的差异。本书在采用Citespace可视化软件和内容分析法对以往文献进行定量与定性分析的基础上，提出开展以教育应用为导向基础研究的双线研究构想，具有一定的理论创

大学生职业生涯规划

本书以生涯规划相关理论和方法为指导，系统地阐述了大学生职业生涯发展中的重要理论，通过案例导入、自我训练、自我测试等模块将理论与实践结合起来。旨在引导大学生了解职业、生涯及生涯规划的重要性，在变化的世界中，学会正确评估内外资源，能够正确认清自己的位置，科学地规划职业发展方向，制定适合自己的职业生涯规划，提升未来在人才市场中的就业竞争力，充实而有意义地度过大学生活阶段...

大学生就业指导

本书主要内容包括：就业形势与就业政策、就业分析与就业定位、就业程序与就业准备、简历制作与材料准备、面试技巧与形象管理、劳动法规一就业权益、就业心理与职场适应、争做成功的职业人...

大学生学习与生活

本书共九篇，分别从魅力安外我的家；让生活充满阳光；做崇德尚法的人；体验学习的快乐；活力彰显体美劳；平安校园幸福梦；打开心灵的窗户；校规指引我践行；不负韶华创青春，强国有我耀中华等方面，对大学生活进行了全方位的介绍，适合作为新生的入学教育教材使用...

明清徽州塾师研究

本书系教育部人文社科项目结项成果。徽学研究方面的学术著作极多，有以宗族研究为主题，有以徽州社会为主题，有以徽州祭祀礼仪为主题，有以徽商为主题，等等，但尚未发现以徽州塾师为主题的学术专著。本书在大量史料搜集及整理的基础上，分析明清时期徽州塾师群体的人员构成、延聘标准与程序、教学与职业培训、经济收入、社会文化生活，以及族谱传记对塾师形象的书写，并对塾师在近现代的流动、转型与消亡进行探讨...