中国特殊教育事业与特殊教育教师师资培养研究

《中国特殊教育事业与特殊教育教师师资培养研究》第一章为特殊教育理论概述，主要包括特殊教育的概念、方法和性质，特殊教育的对象，特殊教育的理论基础，特殊教育的原则与过程；第二章为我国的特殊教育事业发展概述，主要阐述了我国特殊教育事业的发展阶段、我国特殊教育事业的发展动向、我国特殊教育的体系与模式、我国的特殊教育教学；第三章为特殊教育教师概述，主要阐述了特殊教育教师的职业角色与要求、特殊教育教师的作用、我国特殊学校教师教育概况、我国特殊

耶鲁家训全集

父母都希望自己的孩子能够出人头地，具有领导风范，像耶鲁大学的靴子一样成为众人瞩目的佼佼者。愿本书能带领你的孩子走向耶鲁，走向光明而美好的未来...

高校教育信息技术应用

这本书是北京工业大学电教中心的教师约10年工作经验与成果的总结。内容结合了高校网络教学、电教管理与网络教育培训的实际情况，介绍了教育技术在高校中的应用现状、网络化多媒体教学系统等，为高校教师参与网络教学提供了参考，也为高校电教中心的管理者提供了帮助。 　　本书的内容和结构力求体现“以人为本”的精神，方便教师练习网络教学和操作，实用性强。...

从继声到继志-北京工业大学本科教学督导文集

善歌者使人继其声，善教者使人继其志。北工大作为地方多科性重点 大学，一 直把本科教学质量视为自己的生命线，非常重视教学质量保障体系中的督 导工作． 较早成立了本科教学督导专家组，并深入本科教学各环节进行全面教学质 量督导工 作，建立了具有北工大特色的本科教学质量督导模式。李振泉编著的《从 继声到继志--北京工业大学本科教学督导文集》一书总结了 北工大本科教学督导工作中的课堂教学、青年教师培养、教学方法改革及 “传”、 “帮”、“带”

做最好的妈妈

做最好的妈妈

为了让天下的妈妈们能够更好的胜任妈妈这一职业，《做优选的妈妈》汲取了现行家庭教育中继续纠正的一些问题并展开分析和阐述，希望妈妈们能够从中找到好的方法，用来解决孩子成长中存在的一些问题。《做优选的妈妈》由朱五红编著...

聘任制下高校教职工权益保障体系研究与实践

本书系北京市教育委员会社科计划面上课题《聘任制下三级联动的高校教职工权益保障体系研究》研究成果，其中收录了部分高校实际工作的相关成果。希望本书出版能对高校更好地开展相关工作起到一定的启发和参考作用...

大数据背景下在线学习评价与认证的探索

《大数据背景下在线学习评价与认证的探索》由在线学习评价的概述、在线学习行为评价指标体系、在线学习活动和学习评价设计、在线学习成果的认证与转换等部分组成，全书以在线学习为研究对象，分析在线学习行为评价模型的应用方向，并提出大数据背景下在线学习成果认证的新模式。对在线学习方面的研究者和从业人员具有学习与参考价值...

高等教育国际化新论

《高等教育国际化新论》共八章。首章为高等教育国际化概述，主要阐述了高等教育国际化的内涵、高等教育国际化的要素以及高等教育国际化的理论依据等内容；第二章为高等教育国际化发展进程及其动因分析，主要包括高等教育国际化发展进程和高等教育国际化的主要动因分析；第三章为国内外高等教育国际化发展现状与问题，主要包括国外高等教育国际化的现状分析、国外高等教育国际化存在的问题、我国高等教育国际化的现状分析与存在的问题；第四章为国内外高等教育国际化评

新媒体环境下校园文化长效机制研究

本书共八章, 内容包括: 校园文化概述、高校校园文化的显性形态与隐性形态、校园文化建设的技术路线及运行机制、校园文化建设氛围营造及体系的构建等...

慕课背景下的大学生创新创业教育与能力培养研究

本书共八个章节, 内容包括: 慕课相关研究、创新创业教育概述、创业与创业时代环境、大学生创新创业教育环境与体系的构建、大学生创新创业教育与能力培养等...

深入高校探析辅导员工作课程化建设

本书共分六章, 对高校辅导员工作课程化建设进行具体、细致地分析研究, 内容包括: 高校辅导员工作的发展脉络、高校辅导员的岗位内容及队伍建设现状、高校辅导员的工作课程化模式探究等...

高等教育国际化研究

本书以当代高等教育国际化为研究背景, 梳理国内外高等教育研究成果, 对比总结美国、澳大利亚、日本、马来西亚以及芬兰高等教育国际化发展特征及趋势 ; 通过系统回顾中国高等教育发展历程, 指出中国高等教育国际化面临的主要问题, 重点分析我国高等教育国际化进程中存在的诸多困难并提出针对性的解决对策 ; 运用对比、归纳、定量与定性相结合等分析方法, 着重研究中国高等教育国际化发展的具体思路, 提出高等教育国际化发展的模式创新, 对中国高等教育

科技武装教育:现代教育技术与实践

为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的文件精神，《科技武装教育：现代教育技术理论与实践/学知文库》在内容上力求现代性、科学性、系统性、实用性、示范性和通用性的统一，特别是在多媒体教学、网络教育、现代远程教育等方面下了一番苦心，列举了一定数量的教学案例，突出了学以致用的原则，同时还强化了教学设计应用能力的培养...

大学生就业指导

本书共设十五个项目，内容包括：关注就业市场、激发就业意识、培养就业素质、熟悉就业流程、做好角色转换、大学生创业的认识、大学生创业准备、大学生的创业模式、大学生创业的营销思路等...

文化弘德:传统文化视角下的中学生德育创新路径探究

《文化弘德：传统文化视角下的中学生德育创新路径探究》属于教育学方面的著作，由绪论、中学文化德育工作概述、建构一体化的中学文化德育管理模式、中学文化德育校本课程的研发、文化德育队伍建设、中学德育评价体系研究、中学文化德育创新路径研究等部分组成。全书以传统文化为视角，以中学德育创新为研究对象，阐述了传统文化在中学德育建设各个方面的探索，对探索和构建德育创新有一定的借鉴与参考价值...

儿童音乐启蒙

本书首先从儿童音乐启蒙的概述进行阐述, 之后对儿童音乐启蒙教育的功能与作用以及儿童音乐启蒙教育理论展开研究, 其中还包括儿童音乐启蒙中生动的基本乐理知识、儿童的生理与心理、儿童音乐启蒙教育的方法与活动设计等, 最后对儿童音乐启蒙常用的主题歌曲与儿童音乐启蒙律动课实际案例进行分析...

信息化环境下高职院校教师信息化教学探索

本书共八章, 内容包括: 高职院校信息化教学概述、高职院校信息化教学实施现状、基于职业核心能力培养视角下的高职教师能力要求、高职信息化教学资源与环境等...

初中体育教学的理论与实践研究

本书以章节布局, 共分为六章。首先, 对体育运动的相关概念与初中体育教学的目标、内容与课堂教学进行了分析, 包括体育的概念、健康与体质以及体育锻炼 ; 其次, 对学生运动参与的教学策略和意义予以分析, 之后对初中体育教学内容进行详解, 并给出相应的教学建议 ; 最后, 对初中体育课程资源与体育学习进行了评价...

地方本科院校计算机专业应用型人才培养模式的研究与实践

本书共八章, 内容包括: 应用型本科院校教育概述、应用型人才与培养基础理论、计算机专业应用型人才需求与培养目标、计算机专业应用型人才能力指标体系与培养方向等...

北京工业大学出版社别等孩子长大了,你才后悔管的太多别等孩子长

聪明的父母不会把孩子当成自己的所有物，孩子是独立的、自由的、充满能量和希望的个体。父母管得越多，孩子越容易产生逆反心理，成长的空间也会变得狭窄。别等孩子长大了，你才后悔当初管得太多...

大学生创新创业指导教程

本书共设置11个大项目、37个模块，内容涵盖了创新创业的理论与实践的多个方面...

现代教育技术培训教程

《现代教育技术培训教程》由徐世东、曹茜、金蕾、周恕义编著，现代教育技术应用能力已经成为教师专业发展的素质能力之一。为了促进高校教师和管理人员教育技术应用能力的提高，我们基于长期开展的教育技术能力培训工作，并结合《数字视频编辑技术》、《photoshop图像处理技术》和《flash动画制作技术》等课程的教学积累，编写了本教程。 本书在编写时充分考虑到了学习者的应用需求，旨在帮助学习者了解教育技术基础理论、理解数字化学习的关键技术和特征

创新创业教育与高校思政教育的融合研究

本书以“创新创业教育与高校思政教育的融合研究”为主题，主要包括大学生理想信念教育研究、大学生创新创业教育理论综合认知、大学生职业生涯规划教育与创业教育以及思想政治教育与创新创业教育融合路径研究等内容...

大数据时代高校思政构造创新研究

自从我国顺利迎来大数据时代过后，涉及高校思政教育工作便迎来了空前的挑战与机遇，主要原因就是传统教学方式开始愈发的不够适用，急需予以系统化地改革创新。在此类背景下，笔者决定在理清现阶段我国高校思政教育模式存在的弊端基础上，结合实际探讨大数据时代下高校思政教育方法创新的可靠措施，希望为日后高校思政教育效率和水平有机改善，奠定基础。全方位整合各类可用资源，在加快高校思政教育和大数据之间的融合进度前提下，规划出符合学生个性特征、进步要求的全新

翻转课堂与英语教学探究

本书共七章，内容包括：绪论、翻转课堂的理念与教学认知、翻转课堂的教学设计与创新研究、英语教学理论与方法、英语教学评价及其应用、网络英语教学探索、高中英语翻转教学的实践研究等...

“一带一路”背景下外语专业跨文化交际教学与实践研究

大学外语教学是我国教学体系的重要组成部分。经过多次教学改革，形成了比较完整的外语教学体系。总的来说，外语教学正朝着稳定的方向发展。然而，在外语教学健康有序发展的同时，我们也应该看到我国外语教学的不足，即外语教学中缺乏对文化因素的理解。语言和文化密切相关。语言是文化的载体，促进了社会的进步和发展。因此，学生语言的研究离不开文化研究。一旦文化被删除，学生就无法真正掌握外语。在现实的外语教学中，大多数教师仍然处于传统的知识投入产出模式中

高校创新创业教育经验借鉴与创新发展

大学生职业素质修炼

本书分为“身心与成长”“言行与成熟”“能力与成长”“品格与成功”四部分，涵盖自信有因、进取有为、竞争有力、调适有法、坚持有度、言行有礼、知行据理、有效沟通、问题求解、实践创新、敬业务实、诚信为本、吃苦耐劳、团队协作等内容...

化学教学与实践

本书共八章，内容包括：高中化学教学概述、新课程理念下的高中化学创新教学、高中化学教学应用研究、高中化学教学改革与创新、中学化学课程与教材、中学化学教学模式与教学方法、现代学习理论与中学化学教学、中学化学实验教学研究...

和谐社会视角下大学生就业区域流向及引导策略研究

本书立足于中国国情，以马克思主义为指导，通过对我国部分高校大学生就业区域流向的情况进行统计分析，探究其影响因素，并分析其成因，有针对性地提出引导大学生就业区域流向的基本策略。 本书主要根据大学生在全国各区域就业流动与高等教育发展、城镇化进程、区域经济发展、社会发展等现状，以思想政治教育学、心理学、社会学的视角，观察、描述、解释、预测、规范研究路径，力求从内容、关系、结构层面解释大学生就业区域流动问题，同时试图把区域经济发展、高等

全媒体环境下高校思政教育新探索

本书是一部关于高校思想政治教育研究的论文集。全书围绕立德树人这一教育的根本任务，针对大学生思想政治教育工作中的薄弱环节，以培育和践行大学生社会主义核心价值观为目的，运用统计学、管理学、社会学、心理学等诸多学科知识和方法对大学生德育教育工作中存在的问题进行深入分析，找到问题的症结所在，并提出了改进意见和建议。全书所收集论文都是有关高校德育工作的最新研究成果，具有一定的理论深度和实践基础，与时俱进，针对性强，有助于推动高校德育工作的科学发

多元互动式教学模式与英语教学研究

本书共五章，内容包括：大学英语多元互动式教学模式概述、大学英语多元互动式写作教学模式、大学英语多元互动式阅读教学模式、大学英语多元互动式听力教学模式、大学英语多元互动式口语教学模式...

高校教育管理创新研究

本书共八章，包括现代高校教育管理理念、高校教育管理的工具性价值、高校教育学生管理创新、高校教育文化管理创新等内容...

高校课程思政建设与人文精神的培养

本书共六章，内容包括：从思政课程走向课程思政、高校课程思政建设、高校德育与课程思政建设、人文精神及其培养、当代高校大学生人文精神现状分析、课程思政建设与高校人文教育...

教育与强制视角下教育自由界限研究

本书从历史和逻辑两个维度，研究了教育中自由与强制之间的张力，对现代教育所面临的自由困境问题进行了梳理，分析了教育强制与教育自由的辩证关系，并且规范性地论证了教育自由的合理性基础，提出了教育自由的形式、价值与意义，阐明了受教育者在教育中的自由之限度，提出了教育自由的限制原则以及实现教育自由的条件...

大学生就业与心理健康知道研究

本书的研究对于加强大学生心理健康及就业指导教育研究，准确把握和科学分析他们的思想心理困惑及其造成这些心理困扰的深层原因，找出解决问题的方法和对策，帮助大学生摆脱心理危机，并以健康乐观积极的心态面对就业中的竞争和挑战具有重要的作用...

德育工作与思想教育创新

本书共六章，从高校思想政治教育基础理论研究入手对高校德育工作的开展及高校思想政治教育创新的变化进行了阐述...

新商科实践教学建设研究

随着社会经济的不断发展，以及互联网在商贸等各领域的应用与融合，我国的商业已逐渐从传统商业向以互联网、共享经济等的现代商业转变。商业模式的改变也要求商科教育做出改变，特别是2018年全国教育大会的召开，拉开了我国新商科建设的序幕。实践教学一直都是商科教学中的重要内容，对于新商科教学来说也是如此。本书对传统商科的实践教学经验进行借鉴，并结合当前实践教育的发展方向，对新商科实践教学展开探索，以通过实践教学提高商科人才培养质量，使其能够更好地

信息化背景下高校大数据技术与应用专业人才培养模式转型与升级研

本书主要针对高校大数据技术与应用专业人才培养问题，根据学科特色和优势，注重学科交叉与融合、紧跟国家和地方的重大需求，对接企业和行业的人才需求，以“贯通”“交叉”“协同”和“联合”为指导思想，着重培养方案、师资队伍建设、课程体系建设、教学改革和实践教学等专业发展重要环节中的综合改革。形成一整套面向大数据研发和产业应用、体现高校办学特色和大数据技术专业特色的新工科人才培养模式，并在全国高校范围内发挥示范推广作用...

把话说到孩子心里去

本书语言简单易懂，论述贴近生活，结合相关家教理论和诸多典型事例，深入地阐述了父母应如何理解孩子的内心世界、如何安慰和鼓励孩子、如何批评孩子、如何拒绝孩子的不合理要求等，帮助父母成为孩子最贴心的的朋友、最称职的人生导师...

孩子不爱学习,父母怎么办:一个高级教师的教子笔记

《孩子不爱学习，父母怎么办：一个高级教师的教子笔记》将一名教师及家长的经验奉献给大家。希望它能成为迷雾中的一点灯火，引领父母在教育孩子学习这条道路上直达目标，少走弯路；希望它是知心的朋友，与父母共同探讨在孩子学习过程中父母应持有的态度和应提供给孩子的帮助。正确的学习态度和学习方法铺就了一条通往优异成绩的光明大道，请大家在《孩子不爱学习，父母怎么办：一个高级教师的教子笔记》中和我一起携手带领孩子走上这条大道吧！源于爱的努力和坚持一定能够

新时期高校继续教育创新发展研究

《新时期高校继续教育创新发展研究》首章为绪论，主要包括继续教育的概述、继续教育的兴起、继续教育的功能作用；第二章为我国高校继续教育的现状，主要阐述学历继续教育的发展现状、非学历继续教育的发展现状、继续教育信息化建设的现状、高校继续教育领域的研究热点、高校继续教育发展中存在的问题；第三章为高校继续教育的管理机制，主要包括高校继续教育的管理机制概说、高校继续教育的管理机制分析、高校继续教育的管理机制创新；第四章为高校继续教育的信息化建

现代职业教育实践研究

本书共八章，内容包括：职业教育的相关概述、世界职业教育发展分析、我国职业教育发展中的问题分析、我国中高等职业教育的衔接、我国职业教育人才培养模式、我国职业教育师资队伍建设、现代职业教育的质量评价与保障、我国高职创新教育的途径与保障体系...

儿童早期音乐教育理论与实践研究

早期音乐教育广义上是指从人出生到小学以前阶段的音乐教育，狭义上是指上述阶段的音乐学习。还有人认为早期音乐教育的范畴，应向前延伸到母亲怀孕期的胎教。早期音乐教育并不只是单纯地学习乐器，也不是要孩子将来成为音乐家，而是以培养孩子对音乐的感知能力、提高听觉感受能力为目的，学会欣赏音乐，丰富精神生活，使其全面发展。在音乐潜移默化的熏陶中，孩子的言谈举止会变得文雅大方，还可使左右脑平衡发展。因此，儿童早期音乐教育逐渐被教育界所认可并推广。

新时代大学生责任意识培养研究

本书共八章，内容包括：责任概述、大学生群体与责任意识培养的关联、新时代大学生责任意识的培养分析、新时代大学生责任意识培养现状、新时代大学生社会责任意识的培养等...

众创空间与大学生创业研究

众创空间在我国发展越来越成熟，高校开展创业教育必须满足众创空间发展的需求，改革创业教育模式。众创空间是高校创业教育开展的依托和平台，众创空间可以代领高校创业教育、为高校创业教育提供动力，高校必须制定针对性的举措来推动大学生创新创业教育的发展，促进创业教育模式改革，实现大学生创业能力的提高。　　《众创空间与大学生创业研究》首先对众创空间的相关理论及发展历程进行了梳理，在“众创空间”视域下研究了大学生创业教育的现状；然后分析了大学生创

校园文化建设理论与途径研究

《校园文化建设理论与途径研究》第一章为绪论，主要阐述文化的内涵以及校园文化的本质等内容；第二章为校园文化建设的原则，主要阐述方向性与批判性相结合原则、主体性原则、国际化与民族化原则、全面性与重点性相结合原则等内容；第三章为校园文化建设的理论构建，主要阐述校园文化的理论定位、校园文化的实践功能以及校园文化的目的指向等内容；第四章为国外校园文化建设的现状，主要阐述国外校园文化建设的特点、国外校园文化建设的经验以及加强与国外校园文化的交

高校教育教学管理创新发展研究

《高校教育教学管理创新发展研究》首章为高校教育教学管理概述，主要包括高校教育教学管理的概念与特点、高校教育教学管理中的矛盾分析、高校教育教学管理的原则和高校教育教学管理的现代理念等内容；第二章为我国高校教育教学管理的问题分析与创新发展，主要包括我国高校教育教学管理的问题分析、高校教育教学管理的变革发展、高校教育教学管理的创新模式等内容；第三章为国外高校教育教学管理，主要阐述了国外高校教育管理学理论的发展趋势、美国高校教育教学管理、

多媒体网络环境下英语教学变革与发展研究

《多媒体网络环境下英语教学变革与发展研究》第一章为绪论，主要阐述了英语教学的现状、英语教学的理论基础，以及当代高校英语教学等内容；第二章为多媒体英语教学，主要阐述了多媒体英语教学的理论基础、多媒体英语教学的基本原则和多媒体英语教学的问题与对策等内容；第三章为多媒体网络环境下英语教学的生成，主要阐述了多媒体网络技术、多媒体网络技术在英语教学中的发展历程和多媒体网络环境下英语教学的发展方向等内容；第四章为多媒体网络环境下英语教学设计的

小学语文课程教学设计多维研究

《小学语文课程教学设计多维研究》第一章，主要阐述了小学语文课程的性质与地位、我国小学语文课程设置的历史沿革、我国小学语文新课程的价值取向与语文教学范式转型、我国小学语文新课程标准的设计思路、语文学习与学生发展等内容；第二章主要阐述了小学语文课程教学的理论与实践基础、基本任务与基本理念等内容；第三章主要阐述了小学语文识字与写字教学的意义与目标、内容与方法设计以及应注意的问题等内容；第四章主要阐述了小学语文口语交际教学的意义与目标，基

幼儿体育游戏创新技法及其实现路径

本著作立足于培养学前专业学生以及幼儿园一线教师的综合能力，采用“做中学、做中教”的方式，体现“以能力发展为核心”的教学理念。首先对幼儿体育游戏的基本理论进行阐析，并对幼儿体育游戏的创新技法与程序理论进行分析与研究。其次，基于幼儿身体素质训练的需要，以体育教学进程中的各个环节的连续性和幼儿发展的全面性为原则，从基本动作发展与体能素质发展两个方面来对体育游戏进行创编与设计。最后提出幼儿体育游戏活动中的安全防护措施，以为幼儿体育游戏活动的顺