中国传统文化在高校思想政治教育中的作用

本书坚持传统与现代相结合、理论与实际相结合的原则，注重学术价值和应用价值，尤其突出应用价值。在内容上坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，总结思想政治教育的历史经验，结合新时期思想政治教育的实践，深入研究新情况、新问题，探索新思路、新方法、新途径，着眼于思想政治教育理论的正确运用、创新发展以及现实生活中实际问题的有效解决...

当代大学生思想政治教育创新研究

本书共分为六章，内容包括：大学生思想政治教育概述、大学生思想政治教育的理论基础、大学生思想政治教育的原则和内容、大学生思想政治教育模式研究、大学生思想政治教育的机制创新等...

新媒体视角下的高校思想政治教育研究

本书共分为9章，内容包括：新媒体概述、大学生思想政治教育、新媒体对大学生的影响、新媒体对大学生思想政治教育的影响、新媒体时代大学生思想政治教育体系构建的目标等...

新媒体视野下大学生思想政治工作创新

如何在新形势下应对新形势新变化做好高校大学生的思想政治教育，是教育工作者面临的新问题。本书从新媒体的认识入手，提出了高校新媒体时代的教育理念和方法...

机遇与挑战:双背景下的大学生创业

本书涵盖了中外大学生就业创业的理论和我国大学生就业创业的主要问题及原因分析、我国大学生就业政策研究等，涉及大学生就业创业的方方面面，内容包括：创新者的素质；创新的类型、过程、模式；创新思维与创新驱动型企业等...

信息技术教育与数学思维融合

信息技术教育是将计算机、网络、通信相关的技术运用到教育中。在这个信息时代，信息 技术迅猛发展，信息技术在我们的生活中无处不在，直接影响着我们的生活。信息技术的运用， 大大地提升了教学质量与效率，使课堂教学内容多元化，活跃了课堂气氛，同时提高了学生的 实践性和积极性，对教师的教学工作和学生的日常学习都有很大的帮助。 本书运用新的视角探析了信息技术教育与数学思维的融合，闸述了信息技术教育的原则、 特点、方法、

大学生非正式学习研究:以我国西北地区和国外部分地区大学生为例

本书共七章，内容包括：大学生非正式学习研究概述、大学生非正式学习的理论探讨、我国西北地区高校大学生非正式学习的现状调查、我国西北地区高校大学生非正式学习存在的问题与原因、国外高校大学生非正式学习的定性考察、优化高校大学生非正式学习的实施路径、研究结论与展望等...

高校思想政治教育建设与辅导员工作研究

本书共七章，内容包括：思想政治教育概述、高校思想政治教育研究、高校思想政治教育建设面临的机遇与挑战、高校辅导员制度的产生和历史发展进程、高校辅导员岗位与队伍建设、高校辅导员工作本质论、高校辅导员工作方法论...

高等数学的教学与实践研究

本书共七章，包括高等数学教学理论研究、高等数学教学创新研究、高等数学教学模式研究、高等数学教学方法研究、高等数学课堂教学研究、高等数学教学中学生能力的培养、高等数学教学的实践应用研究等内容...

工匠精神

本书分六章，内容包括：工匠精神导论、工匠精神的价值、工匠精神的传承研究、工匠精神的基本模式、工匠精神的培养等...

高校辅导员队伍建设与职业化发展

本结了改革开放四十年来辅导员队伍专业化职业化建设的历史沿革、内涵标准、突出问题和实现途径，以高校辅导员队伍专业化职业化建设的发展。辅导员队伍专业化职业化理论是指专业化职业化理论各组成要素及其相互联系的组合，是帮助我们透过现象认识辅导员队伍专业化职业化建设的重要工具。对于辅导员队伍专业化职业化而言，研究相应的理论是人们认知和把握专业化职业化建设的关键，对辅导员队伍的稳定性、专业性、管理规范性等方面具有十分重要的现实价值...

教师教育改革和发展趋势研究

本书分七章，内容包括：教师教育的基本现状、教师教育的发展研究、教师教育课程的设置、教师教育技术、教师教育政策等...

大学生家国情怀培育的价值意蕴与路径探究

本书分六章，内容包括：新时代大学生家国情怀培育的现状、新时代大学生家国情怀培育的价值、新时代大学生家国情怀培育的模式等...

校企合作下高职院校现代学徒制理论与实践研究

本书分为八章，首先阐述了现代教育的概念、特征、地位以及高职教育的特点；然后分析了产教融合的理论基础与校企合作的意义，企业和学校在校合作中的地位与作用，“校企共育能力递增”人才培养模式，以及校企合作机制下高职院校师资队伍建设；最后，在充分论述了国外和我国现代学徒制的发展概况、现代学徒制的顶岗实习教学模式，以及学徒制与校企合作制度创新等内容的基础上，探讨了现代学徒制下的人才培养模式...

新时期高校思想政治教育理论与实践

本书共六章，内容包括：高校思想政治教育概述、新时期高校思想政治教育的理论研究、新时期高校思想政治教育的方法、新时期高校思想政治教育创新的主要路径、新时期高校思想政治教育的机制建设、新时期高校思想政治教育的队伍建设...

新时代高校思想政治理论课教学研究

高校财务内部控制的问题与对策研究

本书共七章，内容包括：概论、我国高校财务内部控制及其制度、高校财务预算的内部控制、高校财务收入的内部控制、高校财务支出的内部控制、高校资产的内部控制、高校债务的内部控制...

问题导向教学法与经济学课程教学实践研究

经济学是一门以经验作为主要依据的科学。经济学的重要任务是解释我们身边的现实经济问题，而当初学者不能将经济理论很好地解释现实经济问题时，就会产生许多困惑与不解。“问题导向教学法”就是为初学者架起的连接经济理论与现实经济问题之间的桥梁。 《问题导向教学法与经济学课程教学实践研究》将“问题导向教学法”运用于经济学课程的教学，并且嵌入经济学课程的课前预习、课堂互动和课后辅导等教学环节。“问题导向教学法”修正了传统教学方法的某些缺陷，提高了学

核心素养视角下的高中生物教学探索与实践

本书分为理论篇和实践篇两部分。书中“理论篇”是对新课标中提出的生物学核心素养的理解和认识，收录了陈福玲名师工作室成员发表的论文共11篇；“实践篇”是工作室成员运用新课标理念进行的课堂教学设计和课堂教学实践，收录了精品课例、教学设计等共20篇...

新时期普通高校思想政治理论课教学方法与实践研究

本书以“新时期普通高校思政理论课教学方法与实践研究”为题，在内容编排上共设置六章：第一章介绍了普通高校思政理论课的内涵与特征、地位与任务、架构与价值；第二章介绍了普通高校思政理论课教学方法的特征与价值、理论基础、改革创新：第三章围绕普通高校思政理论课叙事教学法的认知、实施过程、实施策略展开论述；第四章对普通高校思政理论课教学对问题意识的要求、普通高校思政理论课与问题意识的内在契合性、普通高校思政理论课中问题意识教学法的实施路径进行了全

中国传统文化与当代教育研究

本书以中国传统文化着手，对传统文化的特质、传统文化的基本特征、传统文化的现代意义进行了阐述，并对中国传统文化中的传统公德、传统家风及传统法律文化的现代转换进行了探讨；详述了中国传统文化历来在文学、教育学等领域所取得的成就，分析了中国传统文化的价值。同时，深入分析了在当前时代背景下，中国传统文化的世界意义，挖掘了中国传统文化和当代教育之间的关系，以及如何实现中国传统文化的现代传承，以期更好地实现传统文化在当代教育中的作用。将中国传统优秀

互联网时代下高职美术教学研究

美术是一种特殊的语言，以视觉的方式唤醒思想和感情的交流。美术教育维系着艺术文化的兴衰历史，承担着文化传承的责任。在现代教育中，美术教育是感性教育的重要手段之一，也是培养人的想象力和创造力的重要手段。美术教育在以培养身心健康和全面发展的学生为目标的素质教育中发挥着独特的、不可替代的作用。 本书第一章概述了美术教学的相关内容，第二章探讨了高职美术课程的主题，第三、四、五章分别介绍了互联网时代下的高职美术教学课程的方法、课程设计和资源

儿童安全教育与防护

新时期教师教育改革和发展趋势研究

本书共七章，内容包括：新时期教师教育的基本理论、新时期教师教育发展的研究、新时期教师教育课程设置、新时期教师教育技术、新时期教师教育政策、新时期教师教育模式改革、新时期教师教育改革研究...

新时代大学生价值观与大学生思想政治教育创新研究

本书立足于经济全球化、文化多元化、政治多极化的深入发展，以大学生自身特殊的身份为出发点，围绕大学生思想政治教育工作展开论述，试图从新的视点了解新时代大学生的价值体系。着重分析了大学生思想政治教育的价值观导向存在的问题并明确阐述了解决问题的方法，明确了高校思想政治教育工作的研究方向与指导原则，可以帮助大学生树立正确的价值观，对社会建设、国家发展具有重要意义...

全媒体环境下高校思政教育创新研究

本书共分七章，内容包括：全媒体环境下高校思政教育概述、全媒体环境对高校思政教育的影响分析、全媒体环境下高校思政教育研究、全媒体环境下高校思政教育的资源整合、全媒体环境下高校思政教育教师队伍建设、全媒体环境下高校思政教育的机制创新、全媒体在高校思政教育中的创新应用等...

高职院校思想政治教育教学与专业理论课创新改革研究

本书分为七章，分别介绍了高职院校思想政治教育的基本内涵、高职院校思想政治教育的现状、高职院校思想政治教育教学理念的创新、高职院校思想政治教育教学方法的创新、高职院校思想政治教育教学模式的创新、高职院校专业理论课课程思政研究、高职院校专业理论课与思想政治教育的融合研究等...

新媒体环境下大学生人文素质教育研究

本书紧跟时代发展，从人文素质教育理论、礼仪与修养、心理健康教育、理想教育四个方面对新媒体环境下的大学生人文素质教育进行了深入研究，书中列举了新媒体环境下高校开展素质教育的创新策略及方法，为大学生素质教育提供了新的平台，并针对新媒体环境下大学生人文素质教育提出了建设性的意见；还运用心理学理论、团体辅导、心理剧等方式将心理素质教育与人文素养教育紧密结合起来，对推动我国素质教育实施、促进大学生心理健康发展与人文素养的提升具有一定的指导意义.

立德树人视阈下高校德育工作与思想教育创新

本书共六章，内容包括：高校德育工作的理论研究、高校德育工作模式研究、高校德育工作的实践应用研究、立德树人理念下的高校德育理论研究、立德树人视阈下的高校德育工作研究、立德树人视阈下高校德育工作与思想教育的创新研究...

教育学

现代教育技术

新时代大学生理想信念培育研究

本书在内容上分为两个部分：第一部分是理论基础。首先，围绕新时代的内涵与特征、理想信念的分类与作用展开论述；其次，对新时代大学生理想信念培育的必要性和根本要求进行深入分析；最后，探究立德树人视域下大学生理想信念培育的有效路径。第二部分是实践路径。首先，对教育体系的完善进行了探讨：其次，基于协同机制的视角，研究日常生活、社会实践、美育课程与大学生理想信念培育的融合发展；再次，围绕大学生自我教育的认知、良性自我教育的实现、理想信念培育与自我

高校思政课教学改革与创新研究

本书在内容编排上共设置九章，分别是高校思政课教学概述、高校思政课教学改革与创新的方向——增强学生的主体性、高校思政课教学改革与创新的方向——走融合发展之路、高校思政课教学方法的改革与创新、高校思政课教学模式的改革与创新、多媒体技术在高校思政课教学改革中的创新应用、高校思政课教学实效性评价体系的改革与创新、高校思政课教学创新研究——以“云课堂”为例、高校思政课实践教学创新研究——以“实践研学”为例...

当代大学生思想政治教育创新研究

本书的内容分为以下几个部分：第一章为绪论，介绍了大学生思想政治教育创新的研究背景、意义、方法、思路。第二章为概述，介绍了大学生思想政治教育的内涵与特征、地位与功能、目标与原则，以及机遇与挑战。第三章从理念、内容、机制、方法、载体五个方面，对大学生思想政治教育工作创新进行了阐释。第四章详细介绍了大学生思想政治教育的理念创新，包括以学生为本的理念、全面发展的理念以及和谐发展的理念。第五章详细介绍了大学生思想政治教育的内容创新，包括理想与信

互联网时代下高校教育管理与评价创新

本书从互联网入手，在阐述高校教育管理相关理论的基础上，深入分析互联网为我国高校教育管理发展带来的机遇与挑战，并提出互联网时代高校教育管理创新发展的对策，同时在阐述教育评价相关理论的基础上，进一步分析互联网背景下的高校教育评价发展情况，深入探讨互联网时代高校教育质量评价体系的构建...

互联网+”视域下高校思想政治教育实践研究

本书共五章，内容包括：“互联网+”视域下思想政治教育的基础、当代高校思想政治理论课教学研究、高校网络思想政治教育、全媒体时代的高校思想政治教育、微时代高校思想政治教育...

高校思政教育与大学生择业的研究

本书共分五章，分别对当前高校思政教育概述、高校就业教育发展及现状、我国高校毕业生就业制度的发展及创新、高校就业指导中的思政教育和高校思政教育对大学生择业的影响等方面内容进行了介绍...

当代高校思想政治教育理论与实践研究

本书分为六章，内容包括：高校思想政治教育的教学方法、高校思想政治理论课程的教学方法、文化资源与高校思想政治教育、中国优秀传统文化与大学生思想政治教育、新媒体与大学生思想政治教育、微时代大学生思想政治教育等...

高校思想政治教育与创新创业教育融合研究

本书围绕高校思想政治教育与创新创业教育融合研究展开讨论，以高校思想政治教育和创新创业教育理念和理论知识为基础，对目前高校思想政治教育与创新创业教育的关系及融合的基础、策略与路径进行了综述...

新媒体视角下大学生思想政治教育创新探索

本书共五章，内容包括：新媒体时代大学生思想政治教育现状、新媒体时代大学生思想政治教育的跨界思维、新媒体时代大学生思想政治教育的理论研究、新媒体时代大学生思想政治教育的话语变革、新媒体时代高校辅导员的角色担当与作用发挥...

大学生思想政治教育实践与创新

坚持立德树人、德智并重、德业融合，将思想政治工作贯穿教育教学全过程是当前教育工作的重要任务。本书首先以马克思主义理论，特别是中国特色社会主义理论为指导，运用思想政治教育学科的理论与方法，论述了大学生思想政治教育的内涵和特征、地位和功能、目标和原则以及新时期大学生思想政治教育面临的机遇和挑战。其次，从实际出发，对大学生思想政治教育的内容、机制、队伍建设和途径作了较为深入的分析并分别作了创新探索。最后，选取了一些大学生思想政治教育创新案例

做有灵魂的教师

爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。 《做有灵魂的教师》是一本谈教育工作的文集。作者以饱蘸爱的笔触书写了教育生涯的方方面面，篇篇文章都是教育生涯点点滴滴的累积，是用爱书写的教育华章，更是做有灵魂教师的真实写照...

大学生就业指导

本书介绍了就业指导的相关知识。全书共分三大部分，内容包括大学生就业前的准备、大学生求职策略和职场基本能力培养...

网络环境下微课程实效性研究

本书详细梳理了国内外有关微课程的概念、特点、相关理论和具体分类；结合各教育层次的特点确定了三维主体共同参与的评价机制。为国内各教育层次教育工作者了解、建设微课程、评价微课程提供了参考。本书以微课程作为研究对象，通过分析微课程的特点和应用效果，逐渐完善微课程的设计和评价，最终构建微课程的实效性评价体系...

大学生创业教育:从思维创新到创业实践

本书共八章，内容包括：创业认知、创新认知、创业精神与创业能力、创业机会与创业风险、创业者与创业团队、创业资源与融资、创业计划书、新创企业的设立与经营管理...

朝鲜族乐器的学校音乐教育传承研究

本书以朝鲜族乐器为切入点，从教育学和民族音乐学的研究视角出发，通过对普通学校和专业艺术院校的教育传承现状及影响因素的调查研究，分析了普通学校与专业艺术院校在朝鲜族乐器上的教育传承路径，探讨了朝鲜族乐器的学校教育传承历史、现状，进而探究了影响朝鲜族乐器学校音乐教育传承的因素。本书为朝鲜族乐器育人价值的实现提供了可靠路径，为更好地传承朝鲜族乐器提供了理论依据...

大学生创业教育理论与实践

本书共分七章：第一章对大学生创业教育进行了概述；第二章对发达国家的大学生创业教育进行了探索；第三章介绍了大学生创业教育的具体方法；第四章阐述了大学生创业精神培育；第五章详细论述了创业教育实践教学体系的构建；第六章对高校创业教育师资体系建设进行了研究；第七章阐述了高校创业教育外部环境建设...

高等数学教学理念与方法创新研究

本书在创新理念的指导下，注重发挥学生的主体作用，对教学方法进行了创新研究，提出数学文化与大学数学教学的融合、高等数学教学对学生能力的培养等。探讨了目前高等数学的教学模式，分析研究了传统教学模式、结合多媒体的教学模式、慕课教学和翻转课堂等，对从事高等数学课程教学的教师和高等数学教育教学研究的学者具有一定的参考和借鉴作用...

高校思想政治课堂理论教学与实践研究

本书在多年探索思想政治课理论教学的基础上，尝试将实践教学纳入教学计划和学分体系，规范实践教学的组织、实施、管理与评价等诸多环节，建立和完善实践教学保障机制与实践育人长效机制，逐步探索出一套与课堂教学相互补充、相互促进的系统化的实践教学体系...

高校思想政治教育工作创新研究

本书介绍了高校思想政治教育的内涵、作用与任务，介绍了高校思想政治教育工作的内容、方法及队伍建设创新，分析了高校思想政治教育与校园文化之间的联动关系。高校思想政治教育与校园文化共同存在于校园之中，它们之间相互联系又彼此独立、既相互制约又相互渗透。正确认识和处理好两者之间的内涵、目标、方式、作用以及辩证关系，有意识地将两者工作内容相互融合、工作效果相互转化，则会使思想政治教育与校园文化建设相互促进、协同发展，对提高人才培养质量起到巨大的推

高校数学教学方法发展与创新研究

本书立足于当前高校数学教学现状，对数学教学改革中存在的问题以及解决方案进行了简要分析，并提出了几点思考。主要内容包括：高校数学教学概述；高校数学教学模式及教学方法；数学素质培养的理论基础等...

高校音乐教育专业建设与发展研究

随着经济的发展和社会的进步，教育获得了空前的发展机遇，进入了一个新的时代。近年来，我国的高等艺术教育事业迅猛发展，特别是音乐教育，随着招生规模不断扩大，音乐教育正由“精英教育”转向“大众教育”。随着音乐教育的发展，专业音乐教育早已从普通音乐教育中分化出来，成为独立的、综合性的特殊教育。它有着区别于普通音乐教育的特殊矛盾和规律，专业音乐教育虽然路途坎坷，但它却不以任何人的意志为转移地不断向前发展。音乐教育专业建设与发展虽然已成绩卓著，但