且行且思教语文-小学语文名师成长录

这套丛书的定位在展现“成长”。书中最感人的也是这些新生代优秀教师回忆各自成长过程的部分。每个人的经历不同，却又有共通之处，我看主要是这么几点。是都很有朝气，有理想，以教师为“志业”。在当今比较浮躁和势利的时代，年轻人好像都不怎么喜欢谈理想，愿意把当中小学老师作为毕生追求的人也少了。而这批优秀教师几乎全都觉得当老师是值得骄傲的亭，这不只是“稻粱谋”的职业，更是一种可以充分张扬自己生命意义的“志业”。尽管在一线当老师比较艰苦，很多人陷于

高校创新创业文化的社会生态系统建设研究

本书基于“社会生态系统”理论视角，以“文化哲学”为理论支撑，紧密结合黑龙江省经济社会发展和创新创业基因的文化传承，以黑龙江省高校为载体，从高校创新创业文化建设的微观、中观、宏观，分层次进行理论剖析和结构研究，研究构建高校创新创业文化发展的良性社会生态系统。从“创新创业文化”高度，以“社会生态系统理论模型”为依据，在学术研究领域具有独特性，深化了国内创新创业理论的学术研究，具有积极的探索性推动作用...

新时代地方高校教育国际化论纲

本书立足于地方高校教育国际化发展战略，提出了探索国内外共同培养高素质人才的有效途径，从发展战略、人才培养、师资队伍、合作交流、教育治理、党建思政六个维度探索地方高校教育国际化实施路径，建立新时代的地方高校教育国际化发展规划，设置合理的国际化课程，构建“汉语＋中华文化”的国际人才培养模式，培养具有国际化视野的师资队伍，充分发挥教育基金会和校友会对地方高校国际化发展的助推作用，优化教育资源引进输出模式，构建地方高校基层党组织和党群、干部关

我的美国交换生全记

本书介绍了曲秋爽在美国明尼苏达州Highland Park Senior High学校一年来学习的每门课程和每节课的学习过程记录了下来，也把参加过的学校组织的各项课外体育锻炼如网球、滑雪、射箭、田径、羽毛球、高尔夫及艺术活动等进行了描述，更是把在寄宿家庭的日常生活进行了描写。可以为美国中学教育的研究及到美国中学进行留学提供一些细节性的材料。本书为准备美国留学和办理交换生留学事宜的家长和同学们提供一些帮助，为有意了解和研究美国中学教育和

小学科学技术与工程领域教学资源开发

本书从技术与工程领域和物质科学领域的大概念出发，精心选取40个设计制作活动，全景展现小学科学课程的基本理念和丰富内容，为学生提供更多的自主选择的学习空间，更充分地探究式学习，在做中学和学中思的过程中培养学生的环境保护意识，提升社会责任感。 全书由转动动力小车、齿轮传动小车、反冲动力小车、异形车轮小车、智能控制小车和电动机械模型六个专题组成。一辆小车一般要有驱动装置、从动装置和传动装置三个模块，转动动力小车主要针对驱动装置进行设计

世界主要语言传播机构办学状况比较研究

本书以孔子学院、歌德学院、法语联盟、英国文化协会、卡蒙斯学院、塞万提斯学院、日本国际交流基金会、世宗学堂等世界主要语言传播机构年度报告与官方网站相关信息为依据，将课程、师资与教学资源作为世界主要语言传播机构办学状况的主要观测点，通过问卷调查、典型案例分析、数据统计等方法开展整体比较研究，揭示国际语言传播机构教学发展的关键要素。 本书首先对世界主要语言传播机构相关研究进行文献梳理并展开综合评述，在此基础上，从宏观角度对世界主要语言

涉海翻译人才语言服务能力培养与人才库建设路径研究

本书以高校涉海翻译人才语言服务能力培养为中心, 分析涉海翻译语言服务人才培养的现状及问题, 研究涉海翻译语言服务人才培养中存在问题的解决策略, 尝试构建涉海翻译人才语言服务能力体系, 探究涉海翻译人才语言服务能力的培养路径。在此基础上, 以语言服务行业对涉海翻译人才管理为中心, 探究信息时代涉海翻译语言服务人才库建设的路径, 分析涉海翻译人才管理及信用系统产品, 通过分析现有产品的战略以及梳理脉络, 寻求获得切入点, 从而形成涉海翻译

幼儿园社会教育与活动设计

《幼儿园社会教育与活动设计》将观察模仿学习、探究创造学习、问题解决学习和反思批判学习和谐结合，形成相互支持相互促进的关系。将说理和案例自然结合，帮助在职学习者更好地学以致用。...

幼儿园音乐教育与活动设计

幼儿园语言教育与活动设计

《幼儿园教师教育丛书：幼儿园语言教育与活动设计》的宗旨在于力争将这些年来幼儿园教育教学改革的一些理论理想落实到教师的具体教育教学的行为中，将这些年来幼儿园教育教学改革的一些实际经验与理论理想相互衔接成为一体...

学者的伊甸园:西方的大学生活

博物馆虽然收藏丰富，但只能依靠遗迹来诉说过往历史的只言片语；而城堡尽管雄伟壮丽，但大多已不再延用，属于城堡的封建王朝和冷兵器时代已经一去不返了。只有教堂和大学，哪怕历经千年的风雨沧桑，也仍然是西方人活跃的生活场所。尤其是大学，在这个“知识就是力量”的年代，发展得更为繁荣。　　原因并不难解释，教堂和大学分别代表了西方思想两个最重要的维度，即非理性与理性。无论是信仰还是知识，都跟西方人的生活密切相关。简单来看，一部西方文明史就是非理性与理