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本书是遵循STEAM教育理念及儿童心理学家皮亚杰的建构论,在作者团队近十年幼儿园机器人教育教学经验的基础上,精心编写而成的。本书分三学段六分册,根据儿童认知发展的阶段性特点设计活动主题和环节,给孩子们提供了发展想象力、创造力,增强合作意识,体验学习乐趣,激发潜能,获取新知,完善性格,培养习惯的平台。利用本教材,孩子们能循序渐进地从发现世界到探究世界,逐步全方位了解世界、创造世界。 ...
本书是遵循STEAM教育理念及儿童心理学家皮亚杰的建构论,在作者团队近十年幼儿园机器人教育教学经验的基础上,精心编写而成的。本书分三学段六分册,根据儿童认知发展的阶段性特点设计活动主题和环节,给孩子们提供了发展想象力、创造力,增强合作意识,体验学习乐趣,激发潜能,获取新知,完善性格,培养习惯的平台。利用本教材,孩子们能循序渐进地从发现世界到探究世界,逐步全方位了解世界、创造世界...
本书是遵循STEAM教育理念及儿童心理学家皮亚杰的建构论,在作者团队近十年幼儿园机器人教育教学经验的基础上,精心编写而成的。本书分三学段六分册,根据儿童认知发展的阶段性特点设计活动主题和环节,给孩子们提供了发展想象力、创造力,增强合作意识,体验学习乐趣,激发潜能,获取新知,完善性格,培养习惯的平台。利用本教材,孩子们能循序渐进地从发现世界到探究世界,逐步全方位了解世界、创造世界。...
1816年夏天,拜伦勋爵邀请诗人珀西,雪莱和他年轻的妻子玛丽到瑞士的家中做客。那些天阴雨绵绵,东道主提议每人写一篇恐怖故事。《弗兰肯斯坦》的灵感即起源于那时,并于1818年出版。该作被认为是世界上第一 部科幻小说。 受困于北极冰川的维克多.弗兰肯斯坦被沃尔顿船长解救。随后的日子里弗兰肯斯坦讲述了自己的悲惨经历。他反复实验试图赋予死亡物质新的生命,然而他创造的生物却向他发起了反击...
山东教育出版社本次精选出版的BIB获奖书系作品共有六本,其中既有带有少量文字的儿童绘本,也有无字书——这意味着,阅读中可以获得更加广泛的多层次趣味。从《白雪公主织怪物》《赛马的故事》《我和耀眼的黄》《来自海洋的漂流瓶》图文并茂的展示中,读者被带入了不同的世界,跟随着作者的图画和文字,去体会各种情绪的波动。时而,画面停留在赛马场上,赛马们破栏而出,耳边既充斥着带有强烈金钱渴望的排山倒海的欢呼声,也有小主人公的一声轻叹;时而我们的思绪被装
常言说,浇花要浇根,育人要育心。只有经过良好的教育才能成为真正的人。因此第一步就是从小教会他们有一颗爱心。每当夜幕垂临,爸爸妈妈捧起这本《晚安,宝贝》为孩子朗读一篇有趣的爱心故事,每一个爱心故事都如同一颗爱的种子,撒在孩子幼小的心田里,天长日久,自会长出爱心苗,开出爱心花,结出爱心果...
《童趣田园儿歌》收录王桂安创作的儿歌90首,每首以一种农家常见事物为主题,篇幅短小、内涵丰富、朗朗上口,内容充满童心、童趣。配以拼音和质朴优美的插图,为孩子营造出生动美妙的田园生活画卷...
BIB吸引汇集了国际上各种大奖得主插画家参加,国际化程度很高;评选出的绘本作品,代表了当今世界图画书作品的水准,影响巨大。布拉迪斯拉发国际插画双年展(BIB)获奖书系精选历届获奖作品,包括年度大奖、金苹果奖和徽章奖作品,成系列推...
在这本书中,阿莲卡·索特雷尔运用多种综合材料进行创作,贴近故事创作时代的同时也给整本书呈现出契合的视觉感受。作品中人物场景之外的画面要素的描绘令人赞叹:贯穿全书的鸟群,巧妙分割画面的窗帘帷幔、树干庭柱,暗喻故事情节的礼服舞鞋、白兔孔雀等,为这部经典作品增加了生动与灵性...
孩子从3岁左右开始就进入识字敏感期,从这个时候他们会本能地对识字产生迫切需求,而且记忆能力出色,识记速度快、数量多、记得牢,识记过程也特别轻松,本作品是针对3-6岁孩子的识字产品,通过100天打卡学习轻松掌握1000单词...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)雷夫 艾斯
吴光磊
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
宋瑞祥 著
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