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本书根据砧板典型职业活动,以工作任务为载体,确定了四个学习单元,即果蔬食用菌类原料的细加工、禽肉类原料的细加工、畜肉类原料的细加工、水产类原料的细加工...
本书共分为五大项目,分别为汤类菜肴的处理与烹制、涨发类菜肴的处理与烹制、蒸汽烹菜肴的处理与烹制、辐射烹菜肴的处理与烹制、组合菜单菜肴的处理与烹制。其中每个项目下又包括若干工作任务,每个任务包含两个典型的菜肴制作,主菜肴和自主训练菜肴...
本书分为甜品家族、做甜品前的准备工作、中式甜品和西式甜品四部分, 主要内容包括中式甜品 ; 港式甜品 ; 广式甜品 ; 西式甜品 ; 工具的介绍与使用 ; 食材的基本介绍 ; 必须知道的基础技巧 ; 糕点 ; 广式糖水等...
本书共分为六部分, 主要内容包括面包家族、制作面包须掌握的基本知识、硬式面包、半硬式面包、软式面包和丹麦面包...
本书共10章,内容包括:海南菜的起源与传承、海南菜的组成、特点及蕴含的文化内涵、琼菜的市场潜力和影响力、国际旅游岛建设大环境下的琼菜变革、创新与发展、海南岛食材分析、海南十大名菜、海南禽畜篇、海南海鲜水产篇、海鲜小吃篇、海鲜主食篇等...
本书共分为七大部分, 主要内容包括糖果家族、做糖果前的准备工作、硬糖、软糖、酥糖、牛轧糖、巧克力糖...
本书共分为七大部分, 主要内容包括饼干家族、做饼干前的准备、曲奇饼干、苏打饼干、薄脆饼干、蛋香饼干和节日饼干...
本书共分为十一大部分, 主要内容包括蛋糕家族 ; 蛋糕制作前的准备 ; 戚风蛋糕 ; 磅蛋糕 ; 巧克力蛋糕 ; 芝士蛋糕 ; 乳沫、海绵蛋糕 ; 全蛋蛋糕 ; 分蛋蛋糕 ; 慕斯蛋糕 ; 裱花蛋糕...
本书从岗位实际出发,将上杂与炒锅两个岗位进行整合,通过设置炒锅与上杂合作的真实工作情境,使学生体验在将来真正工作环境中技术的运用和岗位间的协作配合...
朱万成编著的《川菜烹调技术菜点实例大全(面向职业教育改革规划创新教材)》内容简介:川菜是我国主要菜系之一。历经了两千多年的凝练,吸收南北各菜系的烹饪之长,逐渐形成了一套成熟而又独特的烹饪艺术。“一菜一格、百菜百昧”,“尚滋味、好辛香”恰如其分地道出了川菜烹调艺术的特点。 《川菜烹调技术菜点实例大全(面向职业教育改革规划创新教材)》讲述川菜烹制技法多样,尤以重视火侯的小煎小炒、干烧干煽而见长。川菜又非常注重调味,很少使用单一味,多
本书根据水台的典型职业活动,以工作任务为载体,确定了四个学习单元,即果蔬食用菌类原料的初加工、禽肉类原料的初加工、畜肉类原料的初加工、水产类原料的初加工...
本书以教育部颁布的教学大纲为依据,以语言为载体,深入整理适合烹饪专业的语言学习素材;以文化为纽带,全面展示中华烹饪饮食文化的特点、魅力;以能力为本位,创新设计烹饪语文能力综合实践活动...
《中餐面点制作》突出体现了以下特色: 一,教材以任务为载体,任务的安排由简到繁,在完成工作任务的过程生能够学到中餐面点相关的知识和技能。 二,教材内容的编排与餐饮企业接轨,对接行业技能标准,准确把握}标与评价标准,与企业岗位相适应。 三,教材内容的编排注重培养学生方法能力和社会能力,有助于学生综合职业能力的提升。 四,教材编排的每个工作任务,包含了一个完整的工作过程,具有可见的丁作成果。学生在展示自己的工作成果的过程中,体
本书根据西式面点师职业的工作特点, 以能力培养为根本出发点, 采用模块化的方式进行编写。本书共包括七个模块, 分别为职业习惯养成、西式面点立体装饰制作与造型、甜点制作、操作间管理、膳食营养、生产安全、质量管理...
全书共分为七个模块, 十四个项目。主要介绍了西点的加工技术, 主要包括操作间基础知识、挞派类点心制作、曲奇制作、面包制作、蛋糕制作与装饰、果冻乳冻制作和质量管理的加工技术...
本书根据西式面点师职业的工作特点, 以能力培养为根本出发点, 采用模块化的编写方式。全书共分为八个模块, 十五个项目, 主要包括职业习惯养成、手工巧克力制作及造型、面包制作、蛋糕制作与装饰、慕斯制作、生产安全认知等内容...
本书根据西式面点师的工作特点, 以能力培养为根本出发点, 采用模块化的方式进行编写, 包括职业习惯养成、蛋糕制作与装饰、展台设计、技术培训、技术创新、生产安全、质量管理七个部分。另外, 本书从西式面点基础知识、食品安全知识、餐饮业成本核算知识、安全生产知识、相关法律和法规知识等方面进行介绍...
本教材是作者在多年教学经验的基础上,吸取其他教材之长,针对高职旅游管理专业开设的茶艺服务课程而编写的教材。 全书分为五个项目,主要介绍了有关茶的历史文化、茶叶的基础知识、泡茶的基本技法与操作规范、常见茶类冲泡方法等内容。理论与实训教学内容完备,理论知识点符合高职院校学生实际需求,实训内容便于理解操作,具有很强的实用性。 课程附带的慕课资源均拥有原版版权,可辅助相关软件进行课堂演练。 本教材内容丰富,讲述生动,图文并茂
本书适用于职业院校学生使用,本教材在编写中以“联系实际、深化概念、注重应用、培养创新”为原则,编写力求从现代营养学和卫生学的角度阐述饮食营养与卫生安全的基本理论、基本知识和基本技能,把现代营养学和卫生学的理论应用于餐饮业实践中。教材内容包括营养学和卫生学两大部分,共分八个项目。营养学主要介绍营养学基础知识、各种原料的营养价值、合理营养、平衡膳食与营养食谱设计。卫生学主要介绍食品卫生学基础知识、食源性疾病及其预防和饮食卫生与安全管理...
本书就是以讲述烹饪专业基本技能为主的一门重要实训课程,对烹饪实践教学起到非常重要的支撑作用。本书以模块结构进行编写,结合烹饪教学改革和新课程建设的开发,充分体现了现代教材的特点,即职业性、应用性、科学性和规范性。 本书可供中等职业技术学校烹饪专业使用,也可作为职工培训教材。 本书的主要内容有西式面点概述:西式面点的设备及工具、用具;西式面点原料知识;西式面点制作基础;西式面点制作工艺;冷冻甜食及装饰制品、面包类制品等...
书中详细阐述了中华民族的膳食理念、饮食工艺,食物种类、食谱食疗,以及餐具筵席文化等有关饮食的多方面内容。书中搭配了268幅珍贵文物图像,涵盖食具、聚会,从商周至明清,件件均甄选,幅幅均精美。从书中能看出来古人对“吃”的探索和讲究并不比今人逊色。《膳食》一书还通过历史故事,从餐具、菜品、饮食结构、烹饪方法、民俗风情等各个方面重现古人的饮食场景。书里一见“吃货”苏轼、“老饕”曹操、“野生大厨”陆游,贴上这些“标签”,名辈先贤也忽然可爱起来
本书包括十个学习单元,包括混酥类、饼干类、油脂蛋糕类、清蛋糕类、泡芙类、冷冻甜品类、蛋糕类点心、清酥类、巧克力基础、面包类的制作方法...
本书根据冷菜典型职业活动,以工作任务为载体,确定了四个学习单元:即盘头装饰的制作、单品菜式的制作和工艺拼盘的制作,前两个学习单元分别由16个任务组成,第三单元由12个任务和4个综合任务组成,三个单元共144课时。本教材单元学习导读主要包括工作流程、常用工具介绍、能力检测、附件等几个部分。工作流程主要介绍“开档”与“收档”,这样可避免在每个任务中的重复;常用工具介绍也是在单元导读中完成,每个任务所需的特殊工具在单独任务中介绍;能力检测涵
本书由来自南宁职业技术学院、广西经贸职业技术学院等职业院校具有丰富理论与实践经验的教师编写。教材内容按照“岗、课、赛、证、思政”融通,对接“互联网+设计”新岗位要求和现代餐饮企业新工艺、新规范、新技术,对接技能等级考试和职业技能大赛,融入思政内容。内容编排顺序依据生手、熟手、高手职业成长规律,构建了九大由易到难的项目,特别是选用星级的酒店和知名餐饮企业旺销的烧卤冷菜精品作为实训内容,因此有理由认为本书具有较高的科学应用和实践创新价值.
本教材内容呈现以文、图、视频结合的版式设计,以利于展示典型代表性桂菜加工过程中所涉及的关键技能点,条理清晰,文字简洁。数量单位、数据格式等均采用图书出版标准。依托现代信息技术,构建了可听、可视、可练、可互动的形式,形成了“互联网+课程”新形态立体化教材,同时搭建了在线课程平台,赋能线上线下混合式教学、翻转课堂教学,让师生的教学不受时间、空间限制...
本书按照中国饮食文化 的完整框架体系编写,由十 二章组成,分别介绍中国饮 食文化认知、中国饮食文化 的发展历程、中国饮食烹调 文化、中国饮食筵宴文化、 中国的茶文化、中国的酒文 化、中国少数民族饮食文化 、中国饮食文化礼仪与习俗 、中国饮食文化与医学、中 国饮食文化与旅游、当代饮 食消费文化、中西方饮食文 化差异与发展等内容。通过 本书的学习,使学生增长知
本书由绪论、技术篇和营养篇的三大模块组成。“绪论”主要介绍了烹饪的起源与发展,以及中国烹饪的特色与八大菜系;“技术篇”包括:食材(分类、选购、保鲜与储藏)、烹饪前处理(清洗、切配技术、保护性加工等)、菜肴烹饪技术(热菜冷菜烹饪、制汤技术)、主食制作技术;“营养篇”包括主要营养物质、烹饪对营养物质的影响、膳食平衡与烹饪安全。三大模块之间理实交融,相互交织,前后贯通。书中不仅详细阐明烹饪过程的具体操作技术,而且配以大量的实际操作视频,同时
本书从学生发展需要出发,坚持教育教学与岗位能力相结合的原则,根据烹饪行业的发展及职业学校教学需求的变化,着眼于学生的特色技能教育和动手能力培养,突出了实践性、活动性、选择性,符合新课程理念,是一本理实一体的综合教材。本书对应中式烹调师岗位能力,共分为6个项目(油锅、炒锅、汤锅、蒸锅、烤、冷菜),每个项目下安排多个任务...
本书共七章,分别为绪论、中国饮食文化的历史发展、中国希馔文化、中国宴会文化、中国饮食民俗、中国酒文化和中国茶文化...
本书根据中式面点典型职业活动分析,中式面点制作课程以任务模块为载体,确定了10个模块:包括面点基础模块、水调面团模块、膨松面团模块、油酥面团模块等...
本书根据炒锅、打荷两个典型职业活动要求,通过开档、沟通领料、品质鉴定、准备设备、工具、餐具,依据菜牌调制各种汁、酱、汤、糊;按照菜品要求,对原料进行初步熟处理;将配制好的原料,按照热菜烹调技法制作菜肴。保管开餐后剩余原料、清理工作区域等职业活动直接转换成的课程,是按岗位任务要求展开的。6个学习单元共安排了16个任务,每个任务包括一个主菜肴,一个辅助训练菜肴。通过学习和训练使学生具备较强的中餐热菜烹调技能和规范操作能力,培养安全卫生意识
本书共包括四大项目,分别介绍了以水调面团、膨松面团、油酥面团和其他面团制作的各种面点的制作技能...
本书从初学者的角度出发,系统地介绍了中式烹调的相关技艺,从而帮助学生更好地掌握中式烹调的核心技能,并深入了解不同技艺在中式烹调中的作用。本书釆用项目任务式结构,共包含8个项目,内容涵盖刀工技术、鲜活原料的选料与初加工、干货原料的选料与涨发、原料的预制加工,以及烹饪勺工、初步熟处理与制汤、火候与调料、菜肴装盘工艺...
本书分为5个模块共11个单元,主要内容包括:模块一了解恩施玉露(主要讲述了恩施玉露的发展历史、恩施玉露在茶叶分类中的地位);模块二恩施玉露产地环境与鲜叶要求(主要讲述了恩施玉露产地环境、恩施玉露适制品种和鲜叶要求);模块三恩施玉露制作技艺(主要讲述了恩施玉露传统制作工艺、恩施玉露机械生产技术、恩施玉露品质形成原理);模块四恩施玉露感官评审与检验技术(主要讲述了恩施玉露感官评审方法、恩施玉露理化检验技术);模块五恩施玉露冲泡及品饮方法(
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
吴光磊
老王子
刘争争
汪曾祺 著
(美)雷夫 艾斯
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