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本书共包含20个单元,每单元一个主题,覆盖了与当代青年学生日常生活相关的大部分内容。书中的听力材料都取自真实的交际场景,使听者如同身临其境...
本教材的主要内容有今日旅行者、家庭生活、日常生活中的技术、健康的生活、世界闻名的科学家、地球的资源与危险等,多为当今热门话题...
《新通用大学英语综合教程1》(第二版)在第一版的基础上,更新Text C的篇章及习题,保留其余大部分的语料内容,但是,配合赵雯老师在中国大学MOOC上线的“大学英语”慕课教学实践,进行新的篇幅调整,力图在新的网络教学时代做出一种全新出版方式的尝试和探索。 《新通用大学英语教学参考书1》是《综合教程1》的系列配套用书,以帮助教师深入了解与掌握《综合教程1》中各个环节的编写意图。除了《综合教程1》10个单元导入部分和听力部分的录像、录音材
“高职高专英语专业立体化系列教材”《英语》一套专门为我国高等职业教育英语专业学生编写的普通高等教育“十一五”国家级规划教材,自2007年出版以来,本套教材以其明确的定位,充分反映了我国高等职业教育英语专业学生英语学习的规律和要求,体现我国英语教学研究的新成果、新思想和新理念,因此获得了广泛好评。教材的设计充分考虑了高等职业教育英语专业的课程设置、课时、教学要求与高等职业教育英语专业人才培养的要求与目标,力图处理好打好英语语言基础与
《综合英语教程(6)(第3版)(学生用书)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》汇集国内一流专家;融合多年教学经验;倡导现代学习理念;提供教学解决方案...
《新目标大学英语综合测试与写作教程》由六章构成。第一章为词汇学习策略,第二章为写作策略,第三章为翻译策略,第四章为完形填空策略,第五章和第六章分别为词汇、结构与改错练习。读者可以根据各自的实际情况选择使用...
《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材:大学体验英语听说教程3(第3版)》每个单元添加了两个视频素材,并且在内容上与单元主题保持一致,将视频素材融入听说教材中,为教学活动的设计,特别是为视听说交际技能的相互转换和提升,做出了有效的铺垫...
《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材:大学体验英语听说教程2(第3版)》特点: 1. 每个单元添加了两个视频素材,并且在内容上与本单元主题保持一致。将视频素材融入听说教材中,为教学活动的设计,特别是为视听说交际技能的相互转换和提升,做出了有效的铺垫。 2. 四册教材在练习难度上呈现一定的坡度。基于视频素材的练习形式多样,如第一册增设了语音语调的模仿训练,强调了在英语听说技能训练中,音视频精听、模仿朗读、熟练跟读等训练环节
《新目标大学英语听力教程》全面论述了四、六级测试中的短对话、长对话、听力短文理解和复合式听写的相关应试策略,并提供了大量的模拟练习。为了使初次参加大学英语四级考试的学生对该考试有一个全面的了解,书后附有五套完整的模拟试题。所有的模拟试题均提供了参考答案和录音的文字材料。同时为了使读者适应各种不同的口音,录音材料包含了英、美,澳音,避免了同类教材中千篇一律的单一音调。 《新目标大学英语听力教程》适合参加大学英语四、六级考试者及同等程度
本教材是为当代高职高专学生量身定做的公共英语拓展教程,共三册,每册八个单元和两个Quiz练习,每单元由Listening, Talking,After-class Reading,Translation,Writing和Appreciation等六大模块组成,各模块在教学环节上既彼此独立又紧密结合,内容相互贯通...
《大学应用英语》教材以教育部制定文件《大学英语课程教学要求》(以下简称《教学要求》)中的一般要求为教材编写主要依据,涵盖了《教学要求》中提出的大学英语词汇(含积极词汇和构词法)教学内容、交际场景常用表达方式教学内容,以及听、说、读、写、译等各方面语言技能教学内容。同时,考虑到三本院校非英语专业本科生的英语入学水平和实际情况,在教材第一册和第二册中加入了基础语言知识、各分项基础语言技能和基础学习方法项目,以期帮助学生进一步夯实基础...
本套教辅材料是在原国规教材《英语》的配套练习册的基础上,由安徽省中职英语教材改编组改编。本册编者在《英语3(基础模块)》的配套练习册的基础上,针对安徽省中等职业学校的实际情况,在原有练习册的基础上对部分内容进行了增删、改写和结构调整。练习以复现教材的基本教学内容为目标,突出语言知识的应用和综合技能的训练,并尽可能地设置学生们熟悉的生活和职业场景,提高学生的练习兴趣和练习效果,既可以使学生巩固课堂中所学的内容,又能帮助教师检测学生的学习
《中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书:英语练习册(工科类)(职业模块)》特点: 1.紧扣学生用书的单元主题,以复现主教材的教学内容为基本目标,突出语言知识的应用和综合技能的训练。同时,考虑到同学们的不同学习需求,对相关主题的学习内容和技能培养进行了一定的挖掘和拓展。 2.遵循学生用书所体现的职业特色,选择的练习素材尽可能地贴近同学们所熟悉的生活和未来职场的场景,既考虑到了它们的知识性和代表性,也考虑到
此为《大学体验英语扩展教程》第三版。修订后的教材增加了针对最新大学英语四级考试的模拟试题,方便学生进行模拟考试训练...
《英语(职业模块服务类 第二版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》以服务类行业相关的主题为结构主线,以交际任务为驱动,在编写方面具有如下特色:将听、说、读、写四项技能有机地融为一体,尤其突出了英语口头交际能力的培养,以使同学们能够在未来真实的职业场景中运用英语完成基本的交际任务。 各单元主题职业特色鲜明,以模块化结构展现学习内容。《英语(职业模块服务类 第二版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》共8个单元,每个单元主题都
《中等职业教育课程改革国家规划新教材:英语基础模块2(第2版)》进一步精炼了教学内容,突出教学重点,更加注重职业场景下英语语言应用能力的培养;同时更新了部分略显陈旧的语料,让学习内容更富有时代性。新版教材改为大开本,设计了全新的版式,增加了情景的真实性,让教材更加美观,使学生们更具学习乐趣,是对第一版教材从内容到形式的全面优化升级...
《英语(基础模块3 第2版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》为中等职业学校课程改革国家规划新教材系列之一——《英语3(基础模块)》(第2版)》的双色版。《英语(基础模块3 第2版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》按照新大纲的学时规定与教学要求,精简教学内容,突显职业特色和实用性。教材设置相关的生活和职业场景;选择生活和职业场景中最为常见和实用的真实材料;活动设计目的真实、小梯度、多步骤,易操作,具有清晰的层级性,同时,
本书内容包括听力理解、词汇和语法结构、阅读理解、完形填空、翻译、写作和练习答案(含听力录音材料)七部分...
《大学应用英语系列教材:大学应用英语综合教程1》全面覆盖了听、说、读、写、译等语言技能,同时尤其突m听说能力的培养。教材在语言学习各个环节的输入-输出过程中整合各种单项语言技能,体现了learning language as a whole的语言学习原则。教材重点培养口语输出能力,在以文本、音频、图片、视频等媒介进行语言输入后均设计有口头语言输出环节。 《大学应用英语系列教材:大学应用英语综合教程1》充分体现了情景教学和
《大学英语长篇阅读与翻译(1)》全书包括两部分:第一部分为“阅读理解及翻译技巧简介”;第二部分为“阅读理解及翻译实践”,内含10个不同主题的单元。《大学英语长篇阅读与翻译(1)》将理论知识与练习实践相结合,是一套具有实时性、信息性及趣味性的教材,体现了新的教学理念与教学模式,旨在帮助学生进一步扩大词汇量,掌握有效、科学的阅读方法,增强阅读理解能力,提高阅读速度;通过翻译实践掌握汉英两种语言差异和翻译技巧,能够更准确地将汉语翻译成英
《英语:基础模块(第1册)》通过丰富多彩、生动有趣的任务活动,全面培养学生的听、说、读、写技能和综合语言运用能力。本系列教材旨在通过对语言的真实感受、科学的学习、能动的驾驭,培养学生的职业能力素养。清晰的能力目目标,引导学生主动学习、自主监察、感受成就牟景图片式开篇,培养学生通过情景掌握意义、记忆单词的能力主题式单元内容,涉及日常生活的各个万面。《英语(基础模块)》系列教材根据圣智学习出版公司(原汤姆森学习出版集团)出版的Do
《英语 拓展模块 第2版/中等职业教育课程改革国家规划新教材》为中 等职业学校课程改革国家规划新教材系列之一 —— 《英语(拓展模块)》(第二版)。本系列教材由基 础模块、职业模块和拓展模块构成。本册为拓展模块 ,主要针对参加高职升学考试以及在基础模块学习完 成后需要继续提高语言能力的学生设计。教材配有高 职考试复习指导(专项训练及仿真试题)、教师手册 、录音带、电子教案等。本教材共有十个教学单元, 两个复习单元。依据新《中等职业
《大学体验英语扩展教程1(第3版)》特点: 1 注重实用表达能力的培养:在语言基础训练中加大听力和口语的学习内容,加强实用阅读、实用会话、实用写作的训练,培养学习者英语综合运用能力和在涉外交际中的实用表达能力。 2 注重教材的可操练性:选文短小精悍,生动有趣,便于听、说、读、写、译的训练;练习设计层层深入,通过训练达到学懂、会用的教学目的。 3 强调以人为本,突出“个性化”学习:注重课堂教学与课外自主学习相结合,注重学习者在
《英语基础教程1》按照新大纲的学时规定与教学要求精简教学内容,突显职业特色和实用性。教材设置相关的生活和职业场景;选择生活和职业场景中最为常见和实用的真实材料;活动设计目的真实、小梯度、多步骤,易操作,具有清晰的层级性,同时,活动中融入学习策略、文化和情感元素;每单元设置任务环节,旨在巩固、提升、评价学生的综合语言应用能力,增强其学习的成就感。教材每册有10个教学单元和2个复习单元。《英语基础教程1》每单元由Lead-in,Lis
《英语练习册(基础模块2 第2版)》有10个教学单元及2个复习单元。 《英语练习册(基础模块2 第2版)》每单元由Lead-in,Listening and Speaking,Reading and Writing,Language in Use,Unit Task,Pronunciation Practice,Self-check和Life and Culture等组成。Lead-in导入单元话题、词语和功能,为单元学习提供话
《英语:基础模块3(第2版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》特色: 1.以任务为导向。提高英语运用能力 《英语:基础模块3(第2版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》安排了不同形式的任务,例如为银行制作海报介绍自助服务项目、为公司招聘员工、组建兴趣小组,等等。在完成任务的过程中,你们会发现学习英语不再是枯燥地记忆单词和语法,而是在仿真的生活或工作场景中运用英语去听、去说、去做。相信同学们通过认真学习,一定能成功完成真
本册为中等职业学校课程改革国家规划新教材系列之一,——《英语3(基础模块)(第2版)》的配套练习册。本系列教材由基础模块、职业模块和拓展模块构成。基础模块共3册:第1、2、3册。每册配有练习册、教师手册、录音带、电子教案、DVD、教学资源包等...
本教材是为当代高职高专学生量身定做的公共英语综合教材,共三册,每册十个单元,每单元由Listening, Talking, Reading, Writing和 Formulating等五大模块组成,各模块在教学环节上既彼此独立又紧密结合,内容相互贯通...
《英语练习册:基础模块(预备级 第2版)》是为《英语基础模块预备级》(第二版)教材配套编写的同步学生练习册。 《英语练习册:基础模块(预备级 第2版)》主要内容包括: 1.以复现教材的基本教学内容为目标,突出语言知识的应用和语言综合技能的训练;秉承教材所体现的职业特色,尽可能将练习题设置在学生们熟悉的生活和职业场景中,提高学生的练习兴趣和练习效果,既让学生巩固课堂中所学的内容,又帮助教师检测学生的学习进展情况。 2.考虑到不
《英语》系列教材是教育部全国成人高等教育规划教材,1998年正式出版发行,供各类高职高专院校非英语专业(含具有“专升本”需求的)学生使用。编写组结合10多年来一线教师的教学体验和广大学生的学习诉求,对《英语》进行了两次修订。本系列教材是对《英语》进行了第二次修订后推出的第三版。第三版在保留了深受使用院校广大师生欢迎的教材的基本框架和针对人才市场对涉外职场英语交际需求的特点的基础上,更有针对性地更新了部分课文及相应练习,在让老用
《中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书:英语练习册1(基础模块 第2版)》特色: 1.本练习册以复现教材的基本教学内容为目标,突出语言知识的应用和综合技能的训练,秉承教材所体现的职业特色,尽可能地将练习题设置在学生们熟悉的生活和职业场景中,提高学生的练习兴趣和练习效果,既可以使学生巩固课堂中所学的内容,又能帮助教师检测学生的学习进展情况。 2.考虑到不同地区、不同专业的不同要求和不同学生之间的差异,按照循序渐进的
《新大学英语教学参考书(志学篇)》的每一个单元都是围绕一个具有实际意义的项目来设计的。项目的完成涉及一系列的语言活动。单元学习的结果即是意味着项目的完成。而每一个项目的结果都会落实在一个完整的语言形式上,或者是一个演讲,或者是一份研究报告,或者是一次辩论。单元学习过程就是运用不同的语言材料和语言技能完成项目的过程。 《新大学英语教学参考书(志学篇)》主要提供《新大学英语综合教程》中相关练习的参考答案、视听材料的脚本、各单元第三部
《英语听力教程》(Listen This Way )(第二版)主要适用于高等院校英语专业一至三年级学生,同时适合师专、教育学院、广播电视大学、成人高校英语专业学生及相当水平的英语学习者...
《大学英语强化阅读教程(上 修订版)》分16个单元,涵盖了英语语言、教育、科技、体育与健康、文化冲突、婚姻家庭等广泛领域,涉及叙事、议论、说明等多种体裁。每单元包括三篇短文,每篇短文由Pre-reading Questions、Text、Exercises和Notes四个部分组成。作为热身练习,Pre-reading Questions部分的两个开放性问题言简意赅地引出文章的中心话题。Text部分为长度在300至650个单词左右的
《英语1(基础模块)》安排了不同形式的任务,例如制作海报、计划生日聚会、找工作伙伴、组建兴趣小组,等等。在完成任务的过程中,你们会发现学习英语不再是枯燥地记忆单词和语法,而是在仿真的生活或工作场景中运用英语去听、去说、去做。相信同学们通过认真学习,能用所学英语制作出自己的名著或班级活动海报等,并体验到英语学习的成就感...
《英语学习与训练(预备级)》是与高教版中等职业学校国家规划新教材《英语预备级(基础模块)》配套的学生练习册,与教学和学生学习同步。本练习册以复现教材的基本教学内容为目标,突出语言知识的应用和语言综合技能的训练。在编写时,我们考虑到中等职业学校学生学习的基础和特点,增强了习题的新颖性和趣味性,这样既能让学生巩固课堂所学内容,又为教师检查学生的掌握隋况提供了参考...
《中等职业教育课程改革国家规划新教材:英语2(基础模块)》安排了不同形式的任务,例如制作海报、计划生日聚会、找工作伙伴、组建兴趣小组,等等。在完成任务的过程中,你们会发现学习英语不再是枯燥地记忆单词和语法,而是在仿真的生活或工作场景中运用英语去听、去说、去做。相信同学们通过认真学习,一定能用所学英语制作出自己的名片或班级活动海报等,并体验到英语学习的成就感...
《大学体验英语口语教程(1)》贯彻“以教师为主导,学生为主体”的教学理念,采用以课程内容为依托的教学模式,通过将目标语言和主题内容相融合,优化外语课堂教学,全面发展学生的语言知识和语言运用能力...
本书分10个单元,每个单元包括视前练习、边看边练、视后练习、镜头回放、每日英语、拓展练习和补充阅读等七个主要模块。该教程可以有效提高学生的视听理解能力和口语表达能力,增强其跨文化交际意识,进而全面提高其英语实际运用能力,使其成为英语熟练使用者...
《英语》系列教材是教育部全国成人高等教育规划教材,1998年出版,供各类高职高专院校非英语专业(含具有“专升本”需求的)学生使用。编写组结合10多年来一线教师的教学体验和广大学生的学习诉求,对《英语》进行了两次修订。本系列教材是对《英语》进行了第二次修订后推出的第三版。第三版在保留了教材基本框架的基础上,更有针对性地更新了部分课文及相应练习,在让老用户感到熟悉与亲切的同时,又能更多地体验教材与时俱进的新语境和新气息;同时又为新
高等教育出版社出版的中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语》根据教育部2009年1月颁布的《中等职业学校英语教学大纲》的要求编写。全套教材按照新大纲要求分为基础模块、职业模块和拓展模块。基础模块共有3册,每册有10个教学单元及2个复习单元...
《中等职业教育课程改革国家规划新教材:英语(工科类)(职业模块)》特点: 将听说读写四项技能有机地融为一体,尤其突出了英语阅读技能的培养,以期使同学们能够在未来的职业场景中运用英语完成基本的交际任务。 各单元主题职业特色鲜明,以模块化的结构展现学习内容。本册教材共8个单元,每个单元的主题都与工科类专业所需要具备的关键能力相关,如团队合作、遵守规程、应对技术、生产安全、操作与维修、使用工具、求职、职业发展等,各个单元的内
《中等职业教育课程改革国家规划新教材:英语3(基础模块)》不仅注重学习内容的呈现与训练,还关注学习方法的培养。教材中的每个单元都有关于学习策略的提示。通过环环相扣的活动安排,同学们会在实践中真正掌握这些策略,并做到学以致用。有了这些语言学习的好点子,同学们在英语学习的过程中一定会越来越多地体会到成功的喜悦。以语言为载体,拓宽文化视野。 这套教材把文化现象融入到活动当中,让同学们在学习的过程中去体验英语文化,体验中西方文化的异同。同学
本书教程共两册,以单元主题展开,每个单元探讨一个主题,两册共32个主题。内容涉及语言学习、校园生活、今日科技及体育与娱乐等诸多方面。本册为下册...
本套教材基于项目式教学理念和CLIL理论,即内容-语言融合学习教学法,结合学校交通运输工程学科优势,将语言通识知识的教学与交通工程专业语言技能的培养相融合,培养学生的英语语言跨文化交际能力和本专业领域的国际交流能力,更好地满足国家及行业及“一带一路”国际大交通战略对国际化高素质专业技术人才的需求。 全书共8个单元,每个单元包含Section A 主题阅读,Section B交通英语,Section C文化三个部分,每个部分分别配
《职通英语》整体设计以“建构主义”理论为依据,以“任务型教学”为训练框架,以“小组项目”为指导,以“职业岗位”需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下:1) 对接中职,体现过渡:教材编写体现中高职的过渡和衔接,体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2) 强调听说,重视素质:以培养“听说”为主的交际能力为重点,全面提高学生的综合素质。3) 瞄准职业,强化技能:以就业为导向,以培养高端技能型人才为目标,以岗位能力标准为依据,强化学生
本书为《大学体验英语综合教程》(第四版)配套练习册之一,共计4册,每册8个单元,外加期中与期末模拟题各一套。每单元包含知识讲解与训练及模拟新四级题型的单元测试题。书中单元主题与综合教程对应,涉及当代青年生活的方方面面。知识讲解与训练部分在原版内容的基础上,不仅更新了部分阅读、翻译和写作练习,还根据全新的大学英语四级题型,更换了练习题的题型和内容,增加了新闻听力及段落匹配题等。听力部分以二维码形式将音频嵌入其中,方便学生使用...
为了更好的适应广西壮族自治区职业教育教学改革与发展的需求,根据广西中职学生的特点和英语教学的需要,体现广西地方特色,规范教学秩序,加强教学管理,提高教学质量,不断开创广西中职英语教学改革的新局面。广西壮族自治区课程教材发展中心组织广西部分优秀英语教师参加了中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语》(广西版)第一册、第二册及第三册的修订工作。本册为第一册,教材改编体现广西地区的本土化特色,为广西地区英语学生提供了丰富和实用的学习材料...
本系列教材为中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语》配套的阅读教程,本书为该系列的职场篇,通过选择职场相关的语言材料,在培养学生阅读能力、巩固语言知识学习的同时,通过不同形式的阅读练习,提高学生的综合语言应用能力,培养学生阅读习惯,拓展学生视野。本书重点培养中职学生职业场景中运用英语语言的能力,实用性强...
宋瑞祥 著
汪曾祺
林奕含
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
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