孩子如何交朋友:读懂儿童的友谊

本书结合孩子的成长阶段，带领家长深入了解孩子友谊的发展特点和不同表现形式，认识“交朋友”在孩子成长过程中的重要作用，并看到孩子在“交朋友”的过程中面临的种种挑战和问题。基于对敏感的孩子、害羞的孩子、“疯”孩子、“小教授”型的孩子以及“小领导”型的孩子等五种不同性格类型的孩子的具体分析，本书还教给家长引导孩子更好地“交朋友”的具体方法，从而帮助孩子发展他们的社交技能，培养孩子建立、体验美好友谊的能力...

好妈妈提升孩子自我保护能力的88个关注点

有效保护自己的安全是每个人不可或缺的本领，虽然每位父母都想用自己的力量去保护孩子的健康成长，但是他们无法每时每刻把孩子带在身边，所以培养孩子们的自我保护能力就成了家长的必修课。 　　0～6岁是孩子学习本领、接受新事物的最佳阶段，为了提高孩子的自我保护意识，父母们应该不断地向他们传授自我保护常识，告诉他们怎样在家中独处、怎样安全地过马路、怎样保护自己在户外活动时不受伤害、怎样应对突发事件，甚至还应该教给他们怎样避免社会不良因素的

好妈妈不宠不娇-教育女孩100招

品德让孩子更有优势

不管我们多爱孩子，他们总有一天要开始自己的人生。你能给予有限的物质，但带给孩子明辨是非的能力，才是他们未来无穷的财富！孩子需要正确的价值观，活出自信积极与热情。品德，就是你能给孩子的最大优势！人生的幸福要靠品德的修持。父母不只要教孩子善恶之分，也要培养他们的判断力。本书将告诉你，如何在关键的时刻阻止错误，让品德养成不再是口惠而实不至的教条。现在就开始行动，指引孩子走向正确的方向！强调生活教育，从品格培养角度来看日常的教养行为教道父母

好妈妈不吼不叫教育男孩100招

本书从如何走进孩子的内心，怎样培养男孩的独立性、责任感、情商、财商、沟通能力，如何帮助孩子平稳度过青春期等11个方面，结合生动而真实的案例，全面总结了“妈妈不吼不叫教育男孩”的100个妙招。这100个妙招是行之有效的，是妈妈应该在对男孩的家庭教育中落实的。妈妈一旦把这些方法付诸行动，就能轻松地让男孩健康、快乐地成长，从而成为一个睿智、有德、进取、负责、有强大竞争力的人...

小脚大脚一起走-带着孩子去旅行

好妈妈书架图书： 把孩子温柔地推开 好妈妈不宠不娇教育女孩100招 好妈妈不吼不叫教育男孩100招 有了孩子，还能追寻自由的脚步吗？ 　　何不为孩子打开通往世界的窗？ 　　这是我们的旅行，还是孩子的旅行？ 　　旅途中的吃住行，有那么复杂吗？ 　　旅行能给我们和孩子带来什么？ 　　哪些地方可以带着孩子去旅行？ 　　一位孩儿妈、资深驴友的亲子旅行实践 　　写给害怕、犹豫、准备和正在进行亲子旅行的人...

从笨爸爸到好爸爸-我和孩子一起成长

这是一本从业余爸爸到专业爸爸的指南，记录了一个爸爸为了寻找自己在家庭中的位置而苦恼思考的过程，也记录了爸爸与孩子们共同交流和成长的印迹。书中讲述的育儿和教育的方式和观点，都是作者思考并实践过的，可以为希望做个好爸爸并正在经历苦恼的读者提供直观、坦率的经验分享...

好妈妈不吼不叫教育男孩100招-实践版

-　　经典版-推荐：好妈妈不吼不叫教育男孩100招 　　好妈妈教育男孩不可不读的教育智慧书 　　30万册畅销书《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》重磅续作 　　全新内容，图解案例，轻松掌握100个教育男孩的有效方法 　　说谎、磨蹭、叛逆、说脏话、注意力不集中…… 　　男孩需要管教也需要爱，好妈妈改变男孩先改变自己 　　好妈妈不吼不叫，才能真正走进男孩的内心，才能有智慧把男孩教育好...

轨迹-15岁留学到美国

走，和我一起去美国留学吧！ 《轨迹：15岁留学到美国》是一本关于一个赴美求学女孩的生活全 景双语图文直播的图书，从大量生动有趣的故事切入，自孩子切身感受 出发，通过孩子自身的语言与视角，引发对中美两国教育理念、教育实 践和教育效果等方面的深刻分析、比较和鉴别，以及对教育真谛的思考 与探讨。 本书适合准备赴海外留学的学生及其家长阅读，是一本父母想看、 孩子爱读的书...

好妈妈不吼不叫给孩子立规矩

50万册畅销书《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》作者、中国关心下一代工作委员会特聘专家 鲁鹏程老师新作 引导父母用孩子不会抵触的方式立规矩让孩子在规矩中建立规则意识和契约意识让孩子通过遵守规矩获得自律、享受自由...

机械工业出版社觉知的爱:看见孩子的内在需求

好的教育，不应只局限于对孩子行为层面的训练和矫正，更重要的是看见孩子行为背后的心理需求和精神需求。同样，好的家庭教育，不仅仅是让父母学会养育技法，而是逐渐掌握教育的心法，让孩子的心理与精神的成长可以真实可见。本书依据马斯洛的需求层次理论和萨提亚家庭治疗模式的基本理论，梳理了孩子从心理需求（安全感和归属感）到精神需求（审美和自由选择）的发展脉络，旨在唤醒父母关注孩子的心理和精神需求，给足孩子内在的营养，从而帮助孩子建构更加完整的自我...

给孩子的8堂思维导图课

从思维导图的作用、组成和绘制方法，到思维导图在学科和考试中的应用，作者为孩子 提供了一套行之有效的思维导图操作方法，解决学习中*常见的问题：如何记忆课文和单 词，如何整理笔记，如何厘清解题思路，如何掌握所有知识点，怎样把厚书读薄，怎样写出 高分作文，怎样做好学结，如何进行考前规划等，帮助孩子减轻学习压力，激活学习热 情，激发学习潜能。 这不是一本普通的思维导图工具书，而是一本可以陪伴学习者一辈子的 “好朋友”。书 中内容不仅仅局限于思

契约式教育:培养守信用.负责任.能合作的未来人

本书分别介绍了契约式教育的理念、前提、原则，并结合一些实践案例介绍了其在家庭教育过程中的运用。希望大家通过阅读本书能够对孩子内在生命的成长过程有一个完整的认识，能够走在家庭问题的前面，防患于未然，运用契约精神建立起一套适合自己家庭的教育理念、策略和方法，从容应对孩子成长过程中的各种问题。衷心企盼本书能够唤醒我们心中潜藏的契约精神，并将其付诸实践。按照书中的指导方法，在家里培养出具有契约精神的孩子，让孩子的生命结出仁爱、喜乐、智慧、良善

我不是坏孩子,我只是压力大:帮助孩子学会调节压力.管理情绪

有些孩子经常处于焦躁失控的状态，父母往往暴跳如雷或无可奈何，给孩子草率贴上“坏”“自私”“懒惰”“散漫”的标签。其实这往往表明孩子压力负荷太大，没有能量去应对身边的事情，包括声音、噪声、干扰因素、不舒服的感受或情感等。如果父母再用命令、呵斥、惩罚甚至奖励的老方法，往往只会让他们对压力更加敏感，更加无法自制。本书是一部革命性的教养类著作，为父母提供了一种全新的教养工具——“自我调节”。数十年的研究表明，自我调节是人类健康发展的基础，有助

重建父母的权威-10步成就更卓越的父母

1.事事顺从孩子，正把孩子推向可怕的深渊！2.当我们放弃父母的权利，我们也就放弃了孩子的未来 3.通过10步可操作的方法，成为更卓越的父母4.重建父母的10步法：第1步 停止对孩子说他很特别第2步 停止对孩子进行微观管理第3步 让孩子感受失败第4步 做孩子的教练第5步 做孩子的老师第6步 教会孩子如何解决问题第7步 做孩子学习的好榜样第8步 不能毫无节制地满足孩子第9步 不要和孩子做朋友第10步 不要试图让未来的小说

不分心不拖延-高效能孩子的八项思维技能

这本书如何发挥效力？*的大脑科学为我们给孩子的人生带来重大转变指明了道路而在短短十年前，提升孩子的自控力和执行力还被看做是父母和儿童教育都无能为力的事情。对于我们在日常生活中培养一个优秀的孩子所需要面对的种种挑战和困惑，这本书都为我们提供了实用的解答和丰富的建议，它们都清晰的告诉了我们如何帮助孩子提高效率，从根本上提升孩子的思维能力。 不管家长们现在的问题是一个平凡的孩子难以达到预期，还是一个所谓的好动症儿童难以专注学习，其实他们的问

不吼叫不讨好-三步养出高情商的孩子

献给父母的情绪管理指南。 愤怒只会助长愤怒，当父母和孩子都冷静下来时，教育才真正开始。 作者为加拿大亲子教育专家、亲子畅销书作家，其三步情绪管理方法已经使得数万名家长受益。 三步情绪管理方法简单、清晰，便于父母在日常生活中操作： （1）隔离：家长的自我情绪管理 （2）干预：帮助孩子平复情绪 （3）共处：一起解决问题...

做妈妈你准备好了吗?:孕妈妈幸福手账+做妈妈更要做自己:新妈妈幸

幸福在哪里？我们每一个人都在寻找。本书作者是一名80后“新”妈妈，头顶着各种光环，但其实并不算幸福。她总结了自己走过的“坑”，只为全新一代妈妈们都能找到幸福。这是集合新妈妈态度、经验分享、女性励志等内容一体的小粉本、小蓝本，内容包含：按孕期和产后不同阶段进行划分编排的经验分享类专栏文章，10多个新妈专访记录，实用的分阶段食谱，亲子小游戏，等等。都是按照孕妈妈和新妈各个生理阶段编排的，力求在每个阶段都能给读者贴心的陪伴和指导。本书由励志

好妈妈不吼不叫应对孩子叛逆期

3岁左右的孩子会迎来人生的叛逆期。但是叛逆不是孩子的错，父母的养育方式是关键。发现孩子每一种叛逆行为背后的成长动因才能更好地应对孩子的叛逆期。妈妈要用无条件的爱和不吼不叫的稳定情绪，让孩子接纳叛逆期的自己，同时给足孩子安全感，让她的叛逆情绪得以缓解，并用稳定平和的情绪化解孩子的逆反心理；然后巧用规则规范他的叛逆行为，和孩子一起玩，陪伴孩子顺利渡过3岁叛逆期和入园衔接期。希望家长们通过本书能够更加了解自已的孩子，更正确地爱孩子，让孩子更

培养有梦想的孩子(实践版)

很多父母对这样的情况并不陌生：孩子对什么事都缺乏兴趣；孩子学习倦怠没有动力；孩子没有时间观念，做事拖拖拉拉；孩子性格优柔寡断，没有决策能力；孩子不自信，害怕竞争；孩子没有长远目标，得过且过；孩子性格内向， 不会与人相处……为此，父母上了很多课程，听了很多理念，却不知如何下手；练习了一些技术，学习了一些工具，却感觉很难和具体情况匹配上。有些方法虽然奏效，却难以长效发挥作用，父母变得更加焦虑。出现这些问题，有些源于孩子自身的特质，有些则是

游戏天性:为什么爱玩的孩子更聪明

本书作者既是国际公认的发展心理学家，也为人母，懂得现代父母育儿的紧张和矛盾心理。她们回顾了40余年间有关儿童发展的科学研究，提出“玩耍是孩子学习的主要方式”，玩耍可以帮助孩子提升解决问题的能力，激发孩子的创造力，增强孩子的专注力，并推动孩子的社交发展。这是培养健康、聪明、快乐孩子的关键，也是父母自信养育的关键。 作者以循证育儿法为基础，凝结了上千名科学家的研究成果，从儿童发展的六个核心领域—数学、语言、读写、智力、自我认知和社交，勾勒

欢迎来到青春期:9~18岁孩子正向教养指南

本书是一份专门为从青春期到成年这段艰难旅程绘制的简明地图，它不同于市场上的其他青春期心理学图书（从消极的角度讲青春期，如可怕的青春期、青春期风暴等），而是从比较积极正面的角度告诉父母这个时期的重要性、关键性和独特性，为父母提供了青春期4个阶段常见问题的有效解决方法，有助于他们培养一个独立自主和自我负责的孩子。在书中，已经当上爷爷的哈佛学霸兼临床心理学家卡尔?皮克哈特，用他的亲身经历与30多年的咨询经验，以及令人信服的广博知识，娓娓道来

孩子的语言:语言优势成就孩子的毕生发展

语言对于孩子的发展，有着远超语言本身的影响力，所以对语言进行刻意的学习非常必要。父母对孩子的语言能力加以培养，可以同时提升孩子的情绪表达能力、逻辑思维能力、社交能力、数学思维能力、想象力等。 本书是一本通俗易懂且方便家长使用的实操指南，旨在帮助家长学会如何一步步在日常生活中培养孩子的语言优势。 1.让孩子多听，为语言发展做准备 2.教孩子开口说话，并掌握简单的词汇 3.多跟孩子对话，让他们进一步学会流利表达 在本书中，两位作

与孩子重回自然:如何在大自然中塑造孩子的身体、情感和认知

当代儿童面临与大自然的严重脱节的问题，这种“大自然缺失症”正威胁着孩子们生理、思维和情感上的健康成长。 科学研究表明，体验大自然对人的健康成长至关重要，对儿童的影响尤为深刻。经常接触大自然有助于缓解孩子的压力、抑郁和注意力缺陷，还可以减少霸凌行为、对抗肥胖症和提高学业成绩。很重要的是，在大自然环境中度过充足的时间能给儿童的认知、情感及社会性发展带来长期的益处： ·刺激视、听、嗅、味、触觉，增进智识 ·培养好奇心和创造力

让孩子自发学习的方法

身为一名母亲，作者成功地培养两个女儿考入东京大学。从对孩子幼儿时期的兴趣培养到大学入学考试时的学习方法，作者详尽地向读者提供了不同学龄段所采用的不同培养方式。本书旨在教会孩子怎样快乐地学、自信地学，强调孩子喜欢学习的重要性。通过7项育儿方针、5个帮助孩子成长的关爱方式、7则让孩子把学习当成习惯的秘密等教育方法，向家长提供成功培养孩子进入名校的方法，传递独特的教育理念。这些方法都是作者和两个女儿亲身实践而得，每个家庭都能尝试实行...

好妈妈不吼不叫教育男孩100招

《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》从如何走进孩子的内心，怎样培养男孩的独立性、责任感、情商、财商、沟通能力，如何帮助孩子平稳度过青春期等11个方面，结合生动而真实的案例，全面总结了“妈妈不吼不叫教育男孩”的100个妙招。这100个妙招是行之有效的，是妈妈应该在对男孩的家庭教育中落实的。妈妈一旦把这些方法付诸行动，就能轻松地让男孩健康、快乐地成长，从而成为一个睿智、有德、进取、负责、有强大竞争力的人...

培养终身学习的孩子

本书以学习的三个维度为主线，阐述如何让孩子找到适合自己的高效学习方法和策略、如何培养孩子的积极学习情绪、如何促进孩子的优势性格发展，揭示孩子学习的本质、学习的规律，激发孩子的内驱力，让孩子真正学会学习、爱上学习，并成为终身学习者。同时，让家长更深入地了解真正的学习和孩子成长之间的关系，陪伴孩子开启高质量的学习之路，走出迷茫和焦虑...

孩子的需要

本书作者结合自己多年来处理教育问题的经验, 围绕孩子的心理需要, 提倡在家庭中一定要给予孩子充分的尊重、信任以及真实的爱, 让孩子为自己的行为负责。书中例举了大量的可用于家庭中改善和提升亲子关系的方法, 为父母解决当下棘手的育儿问题...

不教养的勇气 自我启发之父阿德勒的育儿心理学

本书以阿德勒心理学的教育原则为基础，揭示了在日常生活中我们应该使用何种话语与孩子交流、应该如何与孩子打交道，才能使他们学会独立。在我们给予孩子的爱过度泛滥的时候，作者认为我们应该秉持不教养的勇气来重新定义亲子关系、接受孩子真实的样子、赋予孩子自我成长的勇气和动力、协助孩子独立解决人生课题。养育孩子的目的在于协助孩子活出自己的人生，要实现这一目的就要尊重孩子，把孩子视为独立的个体，接纳孩子的天生特质，肯定孩子的独特价值，信任孩子能独立解

会整理的孩子不拖延:提升孩子学习力的收纳课

这是一本帮助父母指导孩子从小学会整理收纳，杜绝拖延的工具书。在现实生活中，一部分成年人对自己的人生状态不满，而又无力改变的症结在于拖延。所以当为人父母后，有强烈的培养孩子整理和收纳习惯的需求，让孩子从小学会整理个人物品、管理时间、取舍判断。这有助于培养儿童的行动力、独立性、判断力和创造力。 作者根据亲自探访美国北卡罗来纳州、加州等地的整理收纳成果，结合自己多年教学和培养孩子整理习惯的实践经验，分享了一整套教会孩子整理收纳的有效方法和落

高分笔记法:科学记出好成绩

本书作者根据自己的求学经历和二十余年的一线教育经验，总结出一套适合8~15 岁孩子的高分笔记法，针对预习笔记、课堂笔记、复习笔记、网课笔记、错题笔记、作文素材笔记、读书笔记等场景，分享了“在哪些学习环节需要记笔记，记笔记应该达成什么样的目标和效果，为了实现这个目标应该去记哪些具体内容，记这些内容时需要考虑哪些原则和方法，在后续的学习中应该怎样使用笔记”等内容。书中的方法实操性强，能够帮助孩子科学、高效地学习，更快提升成绩...

叛逆不是孩子的错:不打、不骂、不动气的温暖教养术(原书第2版)

孩子叛逆只是因为到了叛逆期吗？ 是什么使他如此爱生气、爱发脾气？ 是什么使他表现出如此恶劣的态度和行为？ 本书将告诉你 误解叛逆孩子的9大陷阱 停止大喊大叫的25个办法 不和孩子争输赢的13个策略 正确倾听和理解孩子的诀窍 表扬孩子好行为的正确方法 让纪律约束更有效的关键点 获得家庭成员支持的重要性 可能导致叛逆的心理健康问题 本书的目标是帮助你 以全新方式理解孩子的叛逆行为 用更建设性的方式回应叛逆孩

没有唯一答案:与孩子开启哲学对话

怎样让孩子从死记硬背的学习中抽身出来，进行深度思考？怎样引导孩子探寻没有固定答案的问题，以提升他们的思考能力？如何从小就培养孩子的批判性思维、创造性思维和关怀性思维？本书作者、日本有名的儿童哲学教育专家河野哲也分享了在课堂和家庭中开展思辨性对话的方法和建议，帮助6—12岁孩子的教师和家长更好地启发孩子独立思考和共同探究，并把这套方法应用到不同的学科和生活当中，和孩子一起了解儿童哲学、亲近儿童哲学，从而培养出更有思辨能力、更能胜任未来的

知食:美食里的亲子时光

本书讲述了作者在养育女儿的过程中, 通过和孩子一起做饭、吃饭, 营造了温馨的家庭氛围、增进亲子关系的故事。其中穿插了各种美食的制作方法, 是一本能够帮助读者增进亲子关系, 并爱上生活、享受生活的书籍。厨房是她们自由创作的场所, 食材的色香味组合, 食器的选择搭配, 食物的摆盘装饰, 这些有着无限组合的小小创作, 总能带来意想不到的美感体验和身心愉悦...

朵妈带你培养英语牛娃

本书旨在培养孩子的英语学习兴趣，使其发展为一项特长。在带领众多家长给孩子做英语启蒙的过程中，朵妈总结出了一套适合广大家庭、操作简单易行的启蒙方法。该方法遵循儿童语言习得和发展规律，经过大量家庭实践证明，可以让孩子轻松愉快地习得英语。 本书前五章介绍了多名英语牛娃的学习经验，以及经验背后所隐藏的语言学习规律。了解这些基本规律，家长才能用科学高效的方式给孩子做好英语启蒙。第六～八章按照英语习得路径详细介绍了各个阶段的学习内容和具体的学习

觉知的父母:榜样少年的“163”成长模型

本书以“胜者163教育模型”为基础，以青少年成长过程中的关键点为主线，深刻剖析了父母在教育孩子的过程中存在的误区和错误做法，全面阐释了父母培养优秀青少年的思路与方法。“胜者163教育模型”即：发现并尊重孩子的天赋；培养孩子的六个特质，分别是具有强大的意志力、具有学识与眼界、具有自我驱动力、具有解决问题的思维与能力、具有感恩的心、具有社会责任感，培养孩子的三个思维，分别是艺术思维、建筑思维、辩证思维...

去情绪化管教,帮助孩子养成高情商、有教养的大脑！

《洛杉矶时报》畅销书《全脑儿童》的作者医学博士丹尼尔·西格尔与蒂娜·佩妮·布赖森博士再度联手打造了这部全新力作，本书将为我们解释父母对孩子们的错误行为所作出的反应与孩子们大脑的健康发展之间的联系，与此同时向我们提出更具实用性的指导更多地通过爱与欢声笑语而不是严厉训斥，来获取对于孩子更为有效的约束效果...

育儿高手:来自脑与认知科学的养育实践

本书以循证为导向，为0～6岁儿童家长提供前沿的心理学、脑科学与认知科学基础知识，帮助家长更好地了解孩子的发展特点。全书分为5章，分别从智力、语言、情绪、运动和创意这5个方面，阐释了孩子成长过程中推荐的5项核心能力，这5项能力都与儿童大脑发展规律息息相关。书中每一节都配有3个简单、易懂、易操作的趣味亲子游戏（适合不同年龄段的孩子）供家长参考并因材施教，在玩耍中轻松发展孩子的核心能力，培养聪明伶俐、善于表达、身体健康、积极交往、富有创意的

自驱型学习力(名校学子成长手记)

本书从十六位具有代表性的名校学子以及部分家长、校长的视角，探讨了不同家庭和教育背景的学生如何拥有强大的学习力，每一篇手记分别从家庭教育、学校教育和自我成长等几个方面展开阐述，通过分享名校学子在成长过程中家长教育、亲子关系、学习动力、兴趣爱好、待人处世等方面的经验，讨论广义上的“学习力”——学什么、怎么学、为什么学，帮助广大家长读者和学生读者理解自驱型学习力的培养过程。 希望这些思考和故事激励、影响更多的年轻人...

自闭症新科学 为自闭症人士做出正确的生活选择

关于自闭症谱系障碍(ASD)的病因，科学家们了解到了什么？父母能做些什么来防止它吗？为什么不同的孩子会有不同的症状，具体的遗传和环境因素可能是什么？会有治愈的方法吗？学界领先的自闭症研究者拉斐尔·A.伯尼尔、杰拉尔丁·道森和乔尔·T.尼格合著的这本通俗易懂的指南将帮助父母们把新近的研究成果应用到他们独特的孩子身上。从做出睡眠、锻炼、饮食和媒介使用等日常生活方式的改变，到识别和选择专业的干预措施与治疗方法，自闭症儿童家长可以整合广泛的资

这样说,孩子学习更高效

本书共分为六章，第一章至第三章帮助家长认识沟通对于学习的影响、什么才是有效的沟通，如何沟通才能转变孩子的学习态度，让孩子正确对待学习。关注孩子的内心世界和情绪状态，用深层次的沟通联结父母和孩子，从根源解决孩子的学习问题。第四章至第六章是着墨的重点，教会读者如何通过沟通来促进孩子的学习，如何教会孩子掌握高效的学习方法，提升学习能力，摆脱学习困境，化解孩子的叛逆和迷茫，让他们对学习不再有排斥感、挫败感和焦虑感。这些方法都是作者通过大量教学

培养孩子的社会情感学习能力:家庭中的SEL

社会情感学习能力是需要孩子具备的自我（情绪）管理、维护良好的人际关系、做出负责任的决定及解决问题的能力，是孩子应对未来发展推荐的重要能力之一。 “立爱自亲始”，培养孩子的社会情感能力需要从家庭中开始。本书基于阿德勒心理学的理念，结合中国文化，以及作者在中国学校和家庭教育中的多年实践，针对如何在家庭中着重培养孩子的社会情感能力，提供了大量实操性的方法、工具和亲子游戏，如“愤怒选择轮”“为自己写诗”“闪光自画像”等，帮助中国父母提升认识

有准备的一年级:做好幼小衔接,不急不躁上小学

很多父母由于不了解孩子在小学阶段的学习要求、师生互动模式、同学交往的方式等与幼儿园阶段的差异，因此并不知道幼小衔接需要衔接什么，入学准备又需要准备什么，常常重视对孩子知识技能的输入，而忽略了对孩子独立学习能力、社会情感能力的培养，舍本逐末。本书全面细致地分享了孩子的幼小生活差异，帮助父母从心理建设、习惯培养、学习能力等方面为孩子做好幼小衔接，使孩子们能够顺利地适应小学阶段的学习生活...

养育幸福小孩

焦虑的父母在内卷的浪潮裹挟下艰难前行，既希望孩子有好成绩和成功的人生，也希望能给孩子幸福快乐的童年。 本书结合P.E.T.父母效能训练、积极心理学和萨提亚模式，旨在帮助读者走出焦虑，一步步构建孩子的幸福力，助力孩子创造蓬勃成功的人生。本书采用通俗易懂的语言，将专业的心理学知识融入真实感人的案例中，帮助父母学会提升孩子的情商，助其拥有和谐的人际关系，自尊自信，带着成长型思维和从困境中崛起的心理韧性，发挥创造力，绽放潜能，成就自我。本书

不完美的父母:“自我启发之父”阿德勒的育儿课

本书首先论述了孩子们为什么会做出在父母看来有问题的行为，其次探讨了传统的育儿、教育理念到底是否可以有效帮助到孩子。*后分析了父母应该如何与孩子打交道，好的亲子关系到底是什么样子的。在本书中，作者倡导鼓励式育儿，批判父母训斥或者夸奖孩子的行为，认为培养孩子独立面对自己的人生课题的能力是*重要的。同时，作者认为，在实际的亲子关系中父母应该将注意力放在孩子的优点上，刻意培养平等的亲子关系。父母应该明白孩子是具有独立人格的人，有自己的判断和选

正念亲子游戏:让孩子更专注、更聪明、更友善的60个游戏

孩子注意力不够集中、冲动、多动、焦虑、失眠、完美主义、挫折耐受力差、人际关系不佳等问题，正念都可以解决。 在本书中，作者创造性地把理论与实践相结合，总结出了6种相互关联的核心能力，即聚焦力（focusing）、静心力（quieting）、洞察力（seeing）、重构力（reframing）、关怀力（caring）、联结力（connecting），并把它们融入到60个简单有趣的游戏中。 聚焦力——专注于当下过程，不忧虑结果

谁扼杀了孩子的财富自由?

传统的家庭财富教育观念在高速发展的新型社会经济形态中，已经成为孩子财富自由的桎梏。本书从10个错误的财富教育观念入手，将高深的哲学、金融学、经济学、行为经济学、教育学理论通俗化，帮助家长对教育行为进行反思，找到影响孩子财富自由机会的思想根源。并以孩子的财富成长为轴线，依次递进地提出了原生家庭影响孩子财富思维习惯的10个关键点，并结合亲子实践游戏，从系统知识到亲子训练，帮助家长和孩子建立适应市场经济的财富认知和财富思维习惯，帮助孩子形成

聪明却孤单的孩子:利用“执行功能训练”提升孩子的社交能力

不管学校举行什么活动，总是很后才被选中。 一直滔滔不绝地讲自己喜欢的电视节目，接近没有注意到他人已毫无兴趣。 没有朋友，没有人一起玩、一起分享欢笑或秘密。 这是缺乏社交技能的表现。社交技能缺乏是由多种因素引起的。很常见的一个原因是大脑中管理社交行为复杂联系的部分，即大脑中的执行功能网络没有得到均衡发展。执行功能网络是多种能力的汇聚中枢，这些能力包括注意力、组织能力、自我调节能力、适应能力以及观察环境的能力等。 这些是孩子进

困境与破解——重新认识青春期

青春期是心灵塑造的关键时期，消极的自我认知是孩子心灵发展的桎梏，制约和扭曲着他们的行动力、自我发展和潜能挖掘。作者在十几年的青少年心理辅导中深入孩子的内心世界，探悉到当下教育环境中青春期孩子的十类自我认知困扰，本书描述了这十类典型的青春期消极自我认知的心灵困扰与识别信号，并将问题作为青春期心灵调整的切入点，为破解困境开出了积极处方。 本书是一本实用有效的积极心灵成长手册，希望可以为父母解锁青春期孩子的内心世界提供一个新视角，助力孩子

亲子关系中的高效学习法

很多家长被紧张的亲子关系、崩溃式辅导孩子作业等问题搅得焦头烂额，常常羡慕“别人家的孩子”。好的亲子关系是经营出来的，“优等生”不是天赋异禀，而是拥有自主学习的方法。本书旨在帮助家长解决亲子关系中的难题，全力激活孩子的自主学习力，构建和谐的亲子关系。本书能让家长不督促、不吼叫孩子，孩子照样也能学习好。本书既是一本改善亲子关系的教育方法之书，又是一本培养“爱学习、会学习”的孩子的工具之书，同时也是家长进行自我修炼获得自身成长的学习之书...

让孩子学会学习

父母都很好看重孩子的学习，但是当孩子的学习遇到问题时，自己却不知道如何为他们提供有效的帮助，*终在学习问题上与孩子冲突不断，甚至影响了亲子关系。 本书从儿童心理需求入手，为父母提供了具体而实用的辅导方法，同时分享了与学习相关的脑科学理论，帮助父母更加科学地认识孩子的学习过程，并用正确的方法激发孩子学习的动力，处理关于家庭作业的冲突，指导孩子成为更加独立的学习者，以及有针对性地解决孩子在数学、阅读和书写等方面的困难...

解密青春期情绪

目前，困扰孩子的焦虑、抑郁、失眠、叛逆、自卑、情绪不稳定等问题，发生的比例直线上升，已经刻不容缓地摆在父母、学校和社会教育工作者面前。 本书通过一些案例展现了青春期孩子和他们的父母陷入的情绪困境，并从生活环境、心理成长、内在需要、思维模式、主观体验、行为界限、自我迷失、情感认知、品格教育等方面深入剖析了情绪背后的问题。书中不仅有案例分享、概念分析，作者还分享了自己在实际咨询中让家长使用的一些行之有效的练习小技巧，帮助读者朋友们