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写给孩子的思辨课(网络信息时代的独立思维)

作者：[日]伴度著

出版社：民主与建设出版社出版时间：2023-12-01

开本：其他页数： 128

本类榜单：少儿销量榜

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版权信息
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内容简介
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作者简介

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写给孩子的思辨课(网络信息时代的独立思维) 版权信息

ISBN：9787513943123
条形码：9787513943123 ; 978-7-5139-4312-3
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
少儿
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写给孩子的思辨课(网络信息时代的独立思维) 本书特色

★8堂极简道德课，57个知识点，1小时就能轻松学习
经典和生活中的哲学问题、道德的哲学思辨、哲学家的思辨、网络道德、环境道德、经济道德、职业道德、明辨与反思。8堂课，轻松学会思辨。
★知识会更新，技能会过时，唯有思维方式伴随一生
对道德的思辨，能够提升孩子“明辨或判断的能力”，即批判性思维。批判性思维有助于孩子更好地做决策，是成长中不可或缺的思维利器。
★本书通过生活中常见的实例，以通俗易懂的方式讲解对于善与恶、义与利等问题的思辨
漫画图解图表说明注释解读拓展知识，讲解透彻，易于理解。
★全彩四色环保印刷

写给孩子的思辨课(网络信息时代的独立思维) 内容简介

道德问题不像算术公式那样能明确地给出答案，这就是为什么对道德问题的思辨能培养独立思考事物好坏的能力。本书中，我们会思辨何为真正的善，善的标准又是什么，等等。我们身边有各种各样的道德标准，比如“不能撒谎”等，这些道德标准在历史的长河中经过很多人很多次的实践，*终认为是“善”。对道德的思辨，能够提升我们“明辨或判断的能力”，即批判性思维。阅读本书时，我们可以独立思考“什么是真正的善”，在了解“道德标准为什么会出现”的同时，主动探寻“为什么会这样”以及“有没有更好的方案”。这是形成内心自洽、获得内在驱动力的有效途径，也是一条通往美好生活的道路。

写给孩子的思辨课(网络信息时代的独立思维) 目录

**章独立思考一下，如果是你，你会怎么做？
1 给你 1 亿日元，但条件是伤害某个人，你愿意吗？
2 这种情况该怎么办？著名的“矿车难题”
3 同样是帮助人，可以一概而论吗？
4 因为结果不同所以刑罚判定也不同，这公平吗？
5 吃纳豆这件事“低人一等”吗？
6 “加倍奉还”可取吗？
专栏哲学史上的重要人物 ① 苏格拉底
第二章人们判断是非的观念标准
1 判断善恶、正邪的普遍标准
2 道德是区别于法律的规范
3 道德和礼仪的区别
4 不做让自己觉得讨厌的事情
5 让我们思考一下“平等”的含义
6 个体、时代不同，道德观也不同
7 让我们思考一下“正义”的含义
专栏哲学史上的重要人物 ② 亚里士多德
第三章哲学领域的伟人是这么思辨的
1 苏格拉底“美德即知识”的思考
2 不能察觉自己无知的人罪孽深重？！
3 什么是“定言命令式”“假言命令式”？
4 康德的道德思想“义务论”是什么？
5 把大家的幸福视为“善”的“多数人的*大幸福”
6 试着用“模糊面纱”思考一下！
专栏哲学史上的重要人物 ③ 伊曼努尔·康德
第四章网络社交时代的思考和明辨
1 网络道德是什么？
2 可以在社交软件上说朋友的坏话吗？
3 免费看漫画，自己会吃亏吗？
4 注意避免卷入网络事件！
5 信息差距是造成不平等的主要原因！
专栏哲学史上的重要人物 ④ 杰里米·边沁
第五章地球很危险？！让我们一起思考环境问题
1 环境道德是什么？
2 地球上只有人类可以为所欲为？
3 如何看待导致全球变暖的行为？
4 先发展起来的发达国家很狡猾吗？
5 在全球范围内思考，从脚下开始行动
专栏哲学史上的重要人物 ⑤ 约翰·罗尔斯
第六章试着思考一下自己的金钱观
1 经济道德是什么？
2 同样的工作，工资却不同？
3 贫富差距不断扩大，这没有问题吗？
4 没有道德观地去赚钱是不会长久的？！
5 “过劳死”频发的世界，这没问题吗？
6 试一试“道德消费”
专栏哲学史上的重要人物 ⑥ 阿马蒂亚·森
第七章关于我们的生活、将来要从事的工作的道德思辨
1 职业道德是什么？
2 没有道德观，就没有资格成为医生？！
3 国家公务员需要遵守的道德规范是什么？
4 律师应该具备的“律师道德”
5 你怎么看待社交网络上的“兼职恐怖行为”？
专栏哲学史上的重要人物 ⑦ 迈克尔·桑德尔
第八章思考一下你身边的事
1 胜利就是“正义”，失败就是“邪恶”吗？
2 “结果平等”和“机会平等”的区别是什么？
3 是否应该优待女性以消除性别差距？
4 思考一下什么是“颜值主义”
5 只关注“何为正确”就可以吗？
6 即使学习和运动成绩很好，但道德观扭曲也是不可以的！
7 试着去倾听那些唠唠叨叨的大人的话！
8 当你感觉有点奇怪时，停下来去思考
9 虽然不能简单地得到答案，但还是请继续思考！

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写给孩子的思辨课(网络信息时代的独立思维) 作者简介

[日]伴度
从企划、编辑再到执笔的内容制作人。创作了畅销书《青少年读可持续发展目标》《青少年读地政学》《青少年读统计学》等“青少系列”外，还有《60分钟看懂可持续发展目标超入门》《60分钟看懂商业框架》《吉姆·罗杰斯世界级投资家的思考法》等。主要编写青少年读物和经管方面的书籍和杂志。 [日]佐藤岳诗
1979年出生于北海道岩见泽市。京都大学文学部毕业。专业是元伦理学和应用伦理学。北海道大学研究生院文学研究科文学博士。曾任熊本大学文学部副教授，现为专修大学文学部哲学科副教授。主要著作有《R.M.黑尔的道德哲学》《元伦理学入门：思考道德的本源》《从元伦理学的角度思考“伦理问题”是什么》。

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