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把红楼故事讲给学生听

把红楼故事讲给学生听

作者:周华
出版社:吉林文史出版社出版时间:2023-06-01
开本: 16开 页数: 212
本类榜单:文学销量榜
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把红楼故事讲给学生听 版权信息

  • ISBN:9787547294819
  • 条形码:9787547294819 ; 978-7-5472-9481-9
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

把红楼故事讲给学生听 内容简介

这是一本来自一线教师的教育叙事。作者有初入教坛的新秀,也有年逾五旬的老班。他们把那些影响学生和教师成长的大事小情,经过不断梳理和反思,以叙事、讲故事或课例的方式娓娓道来。内容涉及职业认知、教师专业发展、学科理解、师生关系、带班建议、学生早恋以及从课堂引发的思考,既有案例描述又有理论提升。每篇教育叙事后面都有一位同伴进行风格不同、角度各异的分享,让读者在叙事中读出智慧,分享中收获惊喜。教师从教过程中碰到的困惑都可能从书中找到答案,细品书中的一桩桩小事,强烈的代入感会让你感到无比。

把红楼故事讲给学生听 目录

**章感受主旨的丰富 一块而不得志的石头 宝玉有瑕 宝玉是宝 “我爱你” 金玉相逢,方见真容 挥霍无度的旋涡 章把握前五回的纲领作用 古董商的见识 借黛玉贵眼 充发门子背后的人情世界 幻何以警 第三章体味人物形象的多样与复杂 聊熙凤 裙钗可齐家 钗黛异样美丽别样情 不语婷婷薛宝钗 第四章品味日常生活细节表现的丰富内涵 小细节里的儿女情 小细节里的大规矩 小细节里的高消耗 用细节描绘出爱情的天花板 第五章感受《红楼梦》的情节特点 一样宫花别样情 纵横编织,霞辉彩映 ——聊聊“织锦”式的艺术结构 第六章品味《红楼梦》的语言 千言万语皆传神 ——聊聊《红楼梦》的语言艺术 附录 《红楼梦》前五回导读课之“神奇的故事” 红楼专题学习成果示例
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