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婴幼儿游戏 版权信息
- ISBN:9787542878717
- 条形码:9787542878717 ; 978-7-5428-7871-7
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
婴幼儿游戏 本书特色
早期教育专业可以说是我国一个新兴的专业,其价值与重要性正日益凸显。但我国目前关于婴幼儿游戏的系统理论阐述著作较少,本书不失为对这一领域的积极探索,回应了我国早期教育快速发展对专业人才培养的呼声。值得一提的是本书教育理论与操作实际紧密关联,不仅是一本早教专业学生的教学用书,同时也可以作为家长提升自己的早教理论素养、科学照护婴幼儿子女、实现有效陪伴的好帮手。
婴幼儿游戏 内容简介
《婴幼儿游戏》是为满足0—3岁婴幼儿早期教育一线师资培养的需要而编写的教材。本书从游戏的基本理论入手,详细论述了游戏的内涵、发展与价值,继而针对游戏对婴幼儿发展的意义,游戏环境创设的要求,以及教师对婴幼儿游戏的观察与记录、组织与实施进行了全方位的解析。*后,则从操作实践的角度,介绍了早教机构和家庭中的游戏案例。本书以理论结合实践的方式,达成早期教育领域学生对婴幼儿游戏内容的全方位学习。
婴幼儿游戏 目录
1 **节 游戏的内涵
11 第二节 游戏的发展
16 第三节 游戏的价值
21 第二章 游戏与婴幼儿发展
21 **节 婴幼儿身心发展的特点
29 第二节 婴幼儿游戏的特点
36 第三节 游戏对婴幼儿发展的意义
41 第三章 婴幼儿游戏环境创设
41 **节 婴幼儿游戏环境的意义
47 第二节 婴幼儿游戏环境创设的原则
54 第三节 婴幼儿游戏环境创设的方法
68 第四章 婴幼儿游戏观察与支持
68 **节 婴幼儿游戏观察
81 第二节 婴幼儿游戏观察记录与分析
95 第三节 婴幼儿游戏支持策略
100 第四节 婴幼儿游戏评价
115 第五章 婴幼儿游戏组织与实施
115 **节0—3个月婴儿游戏
124 第二节4—6个月婴儿游戏
134 第三节7—9个月婴儿游戏
143 第四节10—12个月婴儿游戏
157 第五节13—18个月幼儿游戏
173 第六节19—24个月幼儿游戏
186 第七节2—3岁幼儿游戏
200 第六章 婴幼儿游戏案例
200 **节 早教机构游戏案例
220 第二节 家庭游戏案例
243 参考文献
246后记
婴幼儿游戏 作者简介
沈文瑛,教育硕士,天津市幼儿师范学校附属幼儿园教学副园长兼党支部书记,高级教师。天津市中小学未来教育家奠基工程学员,天津市学前教育学会理事,曾担任天津市、区幼教兼职教研员、天津师范大学学前教育学院、天津市幼儿师资培训中心兼职教师。积极开展教育科学研究,多次被评为市教育科研工作先进个人。近年来,独立承担国家级课题1项,市级研究课题3项,主要参与国家、市区级研究课题11项,多篇论文获奖并发表。曾获市幼儿园优秀教育活动评选一等奖,多次获优秀指导奖。
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