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文化与社会通识教育(第二辑)

文化与社会通识教育(第二辑)

出版社:西南财经大学出版社出版时间:2023-04-01
开本: 16开 页数: 320
本类榜单:社会科学销量榜
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文化与社会通识教育(第二辑) 版权信息

  • ISBN:9787550454729
  • 条形码:9787550454729 ; 978-7-5504-5472-9
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

文化与社会通识教育(第二辑) 本书特色

自《文化与社会通识教育读本(**辑)》出版发行以来,受到了广泛好评。本书是原版作者基于《文化与社会通识教育读本(**辑)》编写的更深层次的通识教育。本书以专题形式编写。其编写体例主要包括两部分,即原著概述和原著导读。原著概述主要编写了原著的主要内容、原著的核心观点及评价、原著在学术史上的地位及学术影响、当代研究的新进展;原著导读主要编写了本书研读的主要目标、研读方式、研读的核心内容、思想扩散的方向以及衍生阅读的方向。本书共分为五个专题,包括:中国传统哲学与当代价值、世界五大古代文明中的艺术、《史记》——究天人、通古今的史家绝唱、中国茶文化及时代价值、认识自我与人格成长。

文化与社会通识教育(第二辑) 内容简介

本书以专题形式编写。其编写体例主要包括两部分,即原著概述和原著导读。原著概述主要编写了原著的主要内容、原著的核心观点及评价、原著在学术目前的地位及学术影响、当代研究的新进展;原著导读主要编写了本书研读的主要目标、研读方式、研读的核心内容、思想扩散的方向以及衍生阅读的方向。本书共分为五个专题,包括:中国传统哲学与当代价值、世界五大古代文明中的艺术、《史记》——究天人、通古今的史家绝唱、中国茶文化及时代价值、认识自我与人格成长。本书属于本科生教材和科研教辅书籍,可作高等院校通识课的本科生、研究生教材;也可以作为MOOC等在线课程建设的脚本;同时,还可作为通识课教师或研究人员的科研参考资料及教育行政部门、社科院、社会组织等进行决策的参考文献。

文化与社会通识教育(第二辑) 目录

专题一 中国传统哲学与当代价值 ………………………………… 1 **节 主题介绍 …………………………………………………… 1 第二节 中国古代哲学的发展历程 ………………………………… 5 第三节 精选作品导读 …………………………………………… 31 专题二 美术欣赏与情智提升 (第二辑) ………………………… 47 **节 主题介绍 ………………………………………………… 48 第二节 中华文明中的美术欣赏———隋朝之前的美术 ………… 50 第三节 西方美术欣赏———古希腊文明中的美术 ……………… 76 专题三 《史记》 ———究天人、 通古今的史家绝唱…………… 106 **节 主题介绍 ………………………………………………… 109 第二节 精选作品导读 …………………………………………… 143 专题四 人格成长与自我发展……………………………………… 170 **节 主题介绍 ………………………………………………… 171 第二节 精选作品导读 …………………………………………… 179· 专题五 中国茶文化及其时代价值 ……………………………… 213 **节 主题介绍 ………………………………………………… 214 第二节 精选作品导读 …………………………………………… 251
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文化与社会通识教育(第二辑) 作者简介

彭小兵,1976年生,江西安福县人,管理学博士(2004.6)、公共管理博士后出站(2007.5)。 贺双艳,西南大学教育博士,重庆工商大学融智学院心理教研室主任,目前已主编教材《大学生心理健康教育》。 常晓薇,重庆工商大学融智学院副教授,马克思主义学院院长,多年来领导该校思政部进行课程体系改革与建设,取得了较大的成果。

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