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老师怎么说,家长才会听 与家长沟通的19个建议 版权信息
- ISBN:9787515369396
- 条形码:9787515369396 ; 978-7-5153-6939-6
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:
老师怎么说,家长才会听 与家长沟通的19个建议 本书特色
· 本书是畅销书《从优秀教师到卓越教师》作者 托德·威特克尔教授关于“家校沟通”的重磅力作!
· 理论解释 案例分析 关键词引导,19个简单、实用的沟通策略引导教师一步步刻意练习,建立正确沟通心态,改进语言表达。用真诚、尊重、平等、共赢原则,化解家校沟通难题。
· 本书具有很强的可读性和实践指导性,将帮助绝大多数教育工作者提高他们的沟通技能,可作为广大班主任开展家长工作的优秀指导书。
老师怎么说,家长才会听 与家长沟通的19个建议 内容简介
与学生家长沟通是教师每天面临的颇具挑战性和潜在压力的任务之一,知道如何处理棘手的沟通问题并与学生家长建立积极的关系是至关重要的。
教育家托德·威特克尔和道格拉斯·J.费奥雷基于多年的从教经验和研究心得,提出了一套切实可行的方法,帮助教师与学生家长建立积极合作关系,促进学生全面发展。
本书将帮助教师:
·深入了解当代家长,与他们合作而不是对抗;
·主动与家长建立良好的沟通合作关系;
·增强家长对学校的信任和支持,提升家长对学校教育的参与度。
老师怎么说,家长才会听 与家长沟通的19个建议 目录
前 言 篇家长和教师为什么经常难以沟通
建议1 与家长的沟通
建议2 让沟通更有效
建议3 这些家长到底怎么了 第二篇 与家长沟通的四个要素
建议4 建立信任关系
建议5 将课堂社交化
建议6 与家长积极沟通——预防方法很重要
建议7 倾听与理解 第三篇 如何与难相处的家长交流
建议8 主动联系家长
建议9 绝不让他们看到你出汗
建议10 如果家长是正确的,怎么办
建议11 道歉是的解决方法
建议12 永远不要试图辩解 第四篇 遇到棘手的问题,如何与家长沟通
建议13 如何告知家长坏消息
建议14 与家长站在同一阵线
建议15 如何回应”公平”
建议16 着眼于未来,找到共识 第五篇 提升家长参与度
建议17 充分理解家长
建议18 增强家长对学校教育的参与
建议19 增强家长在家对子女教育的参与 结 语
老师怎么说,家长才会听 与家长沟通的19个建议 相关资料
教师工作中颇具挑战性的部分是与难相处的家长打交道。威特克尔和费奥雷不仅提供了创造性与支持性的沟通方式和技巧,而且还提供了强大而具体的策略。即使面对棘手的沟通问题,教师也能继续保持专业和有效。
——戴夫·伯吉斯,戴夫·伯吉斯咨询公司总裁,纽约时报畅销书《像海盗一样教学》作者
随着家校沟通渠道不断拓宽,我们需要不断更新我们的沟通手册。这本书来的正是时候,书中的观点和原则可以立刻得到实施。作者将一个复杂而又困难的话题分解成可操作的小块,以确保教育工作者能得到经过验证和尝试的明智建议。
——贾斯汀·塔特博士,密苏里州尤尼恩学区教学主任
通常情况下,教师会担心如何与学生互动,而忽略了与家长互动也是教学工作的重要组成部分。通过阅读这本书,教师将学会如何在与家长交谈时作出适当的反应。我特别喜欢 "如果家长是正确的,怎么办"这一章,文中阐述了一个现实,教师有时不得不忍气吞声,继续前进。掌握与难相处家长的沟通技能是教师工具箱中非常重要的工具,威特克尔和费奥雷真的一针见血!
——瑞贝卡·汤普森,弗吉尼亚州托默霍克溪中学六年级数学教师和系主任
老师怎么说,家长才会听 与家长沟通的19个建议 作者简介
托德·威特克尔(Todd Whitaker)
美国教育界的领军人物,是教师激励机制、教师领导力及校长管理领域的专家,他的教育理念得到了世界众多教育者的共鸣。托德撰写了众多教育畅销书,其中包括畅销书《从优秀教师到卓越教师》《改善学生课堂表现的50个方法》《你的年:新教师如何生存和发展》等。
道格拉斯·J. 费奥雷 (Douglas J. Fiore)
阿什兰大学德怀特·沙尔教育学院的院长,曾出版过广受欢迎的教育类书籍《学校与社区关系》。
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