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可怕的2岁,麻烦的3岁(全4册)

可怕的2岁,麻烦的3岁(全4册)

作者:杨霞
出版社:航空工业出版社出版时间:2022-12-01
开本: 其他 页数: 168
本类榜单:家庭教育销量榜
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可怕的2岁,麻烦的3岁(全4册) 版权信息

  • ISBN:9787516531099
  • 条形码:9787516531099 ; 978-7-5165-3109-9
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:

可怕的2岁,麻烦的3岁(全4册) 本书特色

你所不知道的2~3岁孩子的成长秘密。 2~3岁是孩子自我意识建立的关键期,他们开始知道“我”这个字的含义。 2~3岁是孩子语言学习的关键期,他们的词汇量呈爆发式增长。 2~3岁是孩子规则意识建立的关键期,也是培养创造力的 时期。 2~3岁是孩子情感能力发展的关键期,孩子的同理心、安全感在这个阶段不断加强。 2~3岁的孩子独立性在不断增强,逐渐有了自律能力,并特别在意自己的感受。 2~3岁是孩子人际交往的分水岭,他们的人际交往对象已不限于家人,而是扩大到小伙伴。 2~3岁的孩子开始趋向独立,同时也变得 加麻烦。他们学会了察言观色,知道怎么去“收服”父母;他们开始左右父母的想法,并固执地坚持己见……是的,他们人生中的 个叛逆期来了!

可怕的2岁,麻烦的3岁(全4册) 内容简介

《真正的育儿从2岁开始》详细总结2~3岁儿童成长的基本规律,从心理学、生理学、社会学等多个角度,科学分析了这一阶段儿童身体、心理、智力发育的特点,并列举孩子的很多典型表现,在此基础上给父母提供教养建议。《蒙台梭利早期教育法》为蒙台梭利教育精华合集,一本书让父母快速掌握蒙氏教育理念,是了解蒙台梭利权威准确的读本。《卡尔·威特的天才教育》是一本在长达两个世纪的时间里,被千千万万读者实践并证明了的儿童教育奇书,成为世界教育目前的经典之作。《好孩子的成长99%靠妈妈》从2~3岁孩子的身心特点入手告诉妈妈,真正的教育专家不一定是拥有渊博学识、懂得很多育儿理论的人,但必须是*了解孩子、从心底深处爱孩子的人。

可怕的2岁,麻烦的3岁(全4册) 目录

《真正的育儿从2岁开始》:
上篇 可怕的2岁孩子
**章 奇妙的2岁,这是孩子*执拗的年龄
一、2岁是孩子心理独立的**个关键期
1.2岁是“惹人厌”的阶段
2.难缠的**个反抗期:用语言和行为对你说“不”
3.他开始知道“我”这个字的含义,开始表现自己
二、从2岁向3岁迈进,孩子的智力、体力和想象力迅速提升
1.2岁,不可错过的能力提升黄金期
2.心智的发展:给孩子足够的关爱和照顾
3.积极探索,强大孩子的内心力量
4.培养想象力的好方法
三、引导2岁孩子度过特殊时期
1.当看到孩子“乱来”时,请积极地去理解孩子的动机
2.对孩子进行纪律约束
3.父母态度坚决,有利于孩子形成良好的性格
第二章 2岁孩子的成长表现:人际交往、语言表达、运动能力
一、人际:社会能力
1.2岁,孩子开始有了真正意义上的交往
2.2岁孩子的奇特相处之道
3.帮助孩子摸索社交技巧
二、语言:情感和表达能力
1.2岁,孩子学习口头语言的**个关键期
2.2岁孩子的语言大爆发
3.鼓励孩子多说话
三、运动:手脑协调能力
1.2岁,孩子的肢体动觉智能快速发展
2.2岁孩子的神奇小手
3.练出超强平衡力
……
第三章 解读2岁孩子的可怕行为
第四章 爱他,就要了解他:与2岁孩子相处的技巧

下篇 麻烦的3岁孩子

《蒙台梭利早期教育法》:
**章 新生儿是一个完美的谜
对婴儿的无知,是父母对生命认知的一个盲点
新生儿的神秘本能
为什么孩子总是一刻不停地“搞破坏”
你给的,不一定是孩子喜欢的
家庭育儿小提示:天才宝宝的5种迹象

第二章 身为父母,一定要抓住孩子生命之初的敏感期
孩子哭闹背后隐藏的真正原因
神奇的敏感期行为
物归原处,是对秩序的敏感
对环境固执,是对安全的敏感
对细节敏感,源自孩子的独特视角
积极利用敏感期,开启语言之门
家庭育儿小提示:育儿的6个要点

第三章 大人往往在无意中成为孩子成长中的绊脚石
孩子成长的障碍有时候来自父母
大人的100句鼓励也抵不过一句“禁令”
强制睡眠会对孩子的心理造成隐性伤害
过度的保护只会让学步的孩子越走越困难
孩子动手的收获比美食和玩具给予的更多
不可缺少的注意力
……

第四章 用正确的教育促进孩子心灵健康成长
第五章 孩子的自我需求,你读懂了吗
第六章 影响孩子成长的8种心理障碍
第七章 锻炼孩子的意志力
第八章 让孩子自由成长
第九章 “儿童之家”的训练方法

《卡尔·威特的天才教育》
《好孩子的成长99%靠妈妈》
展开全部

可怕的2岁,麻烦的3岁(全4册) 节选

  《真正的育儿从2岁开始》:  1.2岁,孩子的肢体动觉智能快速发展  有一项调查结果显示,40%的父母非常关心孩子的智力发育,却忽略了孩子身体协调能力的重要性,忽略了其大小脑均衡同步发育的重要性。对此,国内育儿专家提示,父母应该合理培养孩子的运动能力,注重孩子智力与协调能力的全面发展,重视其大脑和小脑的同步发育,这样孩子才能学得既快又好,机智又灵巧。  2-3岁这一时期,孩子的骨骼和肌肉发育非常明显,能走、能跑、能跳,活动的空间空前扩大,攀登、跳跃、玩球等方面的运动能力也不断提高。一般来说,2岁孩子的肢体发育大体能达到以下水平:不用妈妈牵着手会自己走路,能推着小车向前走,能手里拿着玩具向前走,有跑的意识并且喜欢跑,能踮脚站几秒,会踢球了,能攀爬架子,可以扶着楼梯上下楼。  这个年龄的孩子喜欢到户外做一些运动,父母可以带孩子进行如下活动。  (1)追跑练习  散步时提醒孩子注意:阳光下和路灯下都会有影子,随着人体的移动,影子也在移动。这样,就可以和孩子一起玩踩影子的游戏了。妈妈可以忽快忽慢,让孩子来追,也可以和孩子互相踩影子,看一看谁能不被对方踩到,踩到后可以大叫:“我踩到你的胳膊了!我踩到你的腿了!”游戏时,提醒孩子不要跑得过快,并注意有无过往的车辆、地面是否平整等,以保证安全。  (2)跳跃练习  2岁后,可以让孩子学习双脚同时离地跳跃。训练时,父母应选择在比较平坦、干净的地方示范,双脚离地向上跳起,让孩子也跟着跳。  有机会的话,带孩子去游乐场玩蹦床是个不错的选择,这是2-3岁孩子很喜欢玩的游戏之一。可能刚开始孩子不敢跳,但看着其他小朋友跳起来,他也会慢慢开始尝试,进而发现其中的乐趣。如果在家,孩子喜欢在沙发上蹦跳,这能提高他的弹跳能力和维持平衡的能力,但父母要注意孩子的安全。此外,父母还可以在高处吊起气球或玩具,鼓励孩子跳起来摘取,或练习投篮,这样不但能锻炼身体,还有利于孩子长高。  (3)金鸡独立  从踮脚开始,慢慢地训练孩子单脚站稳。2-3岁是孩子单足站立能力发展的关键期,父母可以拉着孩子的双手站好,提示孩子提起一只脚,等孩子站稳后先放一只手,再放另一只手。这是一个平衡难度较大的游戏,尽量让孩子试着去做,当他成功了,将极大地增强他的自信心。如果孩子已具备数数能力,不妨等孩子站稳后和他一块儿数:1、2、3……  (4)骑三轮车  2岁半前后,孩子就能练习骑脚踏的三轮车了。要注意的是,父母无须买电动车,因为装备越好,越不需要孩子自己用力,从而失去锻炼孩子自己掌握平衡的机会。父母辅助孩子坐上三轮车,然后轻轻扶着车把,让孩子学会踩踏使车子前进。在孩子熟练掌握以后教他使车子转弯,在这个过程中,孩子将渐渐学会用身体保持平衡。这个活动可以训练孩子的腿部力量,锻炼孩子的平衡能力。  2-3岁是孩子*乐于自我运动的时期,父母要抓住时机,训练孩子跑、跳,玩球等运动技能,使孩子的体力和身体协调能力得到提升。  要提醒父母的是,在运动之前,要注意周围是否有尖锐、棱角突出的物品,确保安全;在孩子的穿着方面,以吸汗、舒适为主。如果担心孩子在激烈运动时滑倒,可以事先替孩子穿上防滑鞋并做好防护工作。运动后别忘了给孩子喝点水,以补充流失的水分,还要换下汗湿的衣衫,免得受凉。  ……

可怕的2岁,麻烦的3岁(全4册) 作者简介

  杨霞,资深家庭教育研究者,国家二级心理咨询师。现专注于儿童发展、家长心理及亲子关系的研究,重视父亲在家庭教育中的作用,主张父亲应该更多地参与到孩子的教育中来。其作品发表于各类教育刊物,文风清新自然,思想深刻独到,颇受家长欢迎。著有《培养孩子从做家务开始》《好爸爸要和孩子做的100件事》等图书作品。

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