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国土空间规划学(新编21世纪土地资源管理系列教材)
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国土空间规划学(新编21世纪土地资源管理系列教材)

作者：张占录 张正峰
出版社：中国人民大学出版社出版时间：2023-03-01
开本： 其他 页数： 392
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国土空间规划学(新编21世纪土地资源管理系列教材) 版权信息

  • ISBN：9787300308586
  • 条形码：9787300308586 ; 978-7-300-30858-6
  • 装帧：一般胶版纸
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 所属分类：
    经济
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    经济理论

国土空间规划学(新编21世纪土地资源管理系列教材) 内容简介

中国人民大学张占录教授和张正峰教授联合主编的《国土空间规划学》一书是中国人民大学“十三五”规划教材，对国土空间规划学的基本理论与方法进行了全面、系统、完整的概括和总结。全书首先论述了国土空间和国土空间规划的概念，国土空间规划的目的与意义、任务、内容、属性、作用、地位、依据、历史沿革，阐释了国土空规划的理论基础与基本规划原理，全面介绍了我国原有的国土空间规划体系及“多规合一”后国土空间规划体系，并介绍了几种关于完善国土空间规划体系的代表性观点。在此基础上，详细阐述了国土空间总体规划、专项规划、详细规划的概念、特性、目标，编制内容、程序与方法，重点论述了国土空间分区、“三区三线”划定、资源环境承载能力评价、国土空间开发适宜性评价、国土空间规划管理等内容。此外，较为详细地介绍了规划中的公众参与、国土空间发展权理论与工具、国土空间规划环境影响评价、国外国土空间规划等内容。
本书适合作为高校土地资源管理、城乡规划及相关专业教材，同时也是自然资源管理、发展改革、建设、生态环境、农业农村等政府管理部门实务工作者系统学习国土空间规划理论知识的理想参考书。

国土空间规划学(新编21世纪土地资源管理系列教材) 目录

第1章 绪论
1．1 国土空间的概念
1．2 国土空间规划概述
1．3 国土空间规划的理论基础
1．4 国土空间规划的历史沿革
本章小结
关键术语
复习思考题

第2章 国土空间规划原理
2．1 系统工程理论
2．2 功能分区理论
2．3 精明增长理论
2．4 功能叠加理论
2．5 城市增长边界理论
2．6 交通导向理论
2．7 弹性规划理论
2．8 发展权转移理论
本章小结
关键术语
复习思考题

第3章 国土空间规划体系
3．1 我国规划体系概述
3．2 我国原有的国土空间规划体系
3．3 我国现行的国土空间规划体系
3．4 完善我国国土空间规划体系的探索
本章小结
关键术语
复习思考题

第4章 国土空间总体规划
4．1 国土空间总体规划概述
4．2 国土空间总体规划编制原则与任务
4．3 国土空间总体规划编制的内容、步骤与方法
4．4 国土空间总体规划成果编制与审批
本章小结
关键术语
复习思考题

第5章 国土空间分区
5．1 国土空间分区概述
5．2 国土空间地域分区
5．3 国土空间政策分区
5．4 国土空间功能分区
本章小结
关键术语
复习思考题

第6章 “三区三线”划定
6．1 “三区三线”划定概述
6．2 生态保护红线划定
6．3 永久基本农田保护红线划定
6．4 城镇开发边界划定
6．5 空间划定
本章小结
关键术语
复习思考题

第7章 资源环境承载能力评价
7．1 资源环境承载能力评价概述
7．2 资源环境承载能力评价方法
7．3 资源环境承载能力评价流程
7．4 资源环境承载能力单项评价
7．5 资源环境承载能力集成评价
本章小结
关键术语
复习思考题

第8章 国土空间开发适宜性评价
8．1 国土空间开发适宜性评价概述
8．2 国土空间开发适宜性评价方法
8．3 国土空间开发适宜性评价流程
8．4 国土空间开发适宜性评价内容
8．5 可选评价
8．6 综合分析
本章小结
关键术语
复习思考题

第9章 国土空间详细规划
9．1 国土空间详细规划概述
9．2 城镇开发边界内的国土空间详细规划
9．3 城镇开发边界外的国土空间详细规划（村庄规划）
本章小结
关键术语
复习思考题

第10章 国土空间用途管制
10．1 国土空间用途管制概述
10．2 国土空间用途管制的内容
10．3 国土空间用途管制的实施
10．4 国土空间用途管制的规则
10．5 其他国家国土空间用途管制制度简介
10．6 国土空间用途管制未来的发展方向
本章小结
关键术语
复习思考题

第11章 国土空间整治规划
11．1 国土空间整治规划概述
11．2 国土空间整治潜力与战略目标
11．3 国土空间整治重点区域、重大项目、重点工程、重点项目规划布局
11．4 国土空间整治资金与效益分析
本章小结
关键术语
复习思考题

第12章 国土空间规划管理
12．1 国土空间规划管理概述
12．2 国土空间规划的组织编制与审批管理
12．3 国土空间规划的实施管理
12．4 国土空间规划的监督管理
本章小结
关键术语
复习思考题

第13章 国土空间规划中的公众参与
13．1 国土空间规划中的公众参与概述
13．2 国土空间规划中的公众参与理论
13．3 国土空间规划中的公众参与形式
13．4 国土空间规划中的公众参与制度
13．5 国土空间规划中公众参与的基本原则
13．6 国土空间规划中公众参与的方法
本章小结
关键术语
复习思考题

第14章 国土空间发展权理论与工具
14．1 发展权基础理论
14．2 国土空间规划发展权理论体系
14．3 国土空间发展权配置与转移
14．4 国土空间发展权配置与转移的政策工具
本章小结
关键术语
复习思考题

第15章 国土空间规划环境影响评价
15．1 国土空间规划环境影响评价概述
15．2 国土空间规划环境影响评价程序
15．3 国土空间规划环境影响内容识别
15．4 国土空间规划环境影响评价指标
15．5 国土空间规划环境影响评价方法与选取
15．6 国土空间规划环境影响跟踪评价
15．7 国土空间规划环境影响评价成果编制
本章小结
关键术语
复习思考题

第16章 国外国土空间规划
16．1 英国国土空间规划
16．2 美国国土空间规划
16．3 德国国土空间规划
16．4 荷兰国土空间规划
16．5 日本国土空间规划
16．6 国外国土空间规划的经验与启示
本章小结
关键术语
复习思考题

参考文献
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国土空间规划学(新编21世纪土地资源管理系列教材) 节选

前 言2019年5月，中共中央、国务院发布了《关于建立国土空间规划体系并监督实施的若干意见》。《意见》提出：“国土空间规划是国家空间发展的指南、可持续发展的空间蓝图，是各类开发保护建设活动的基本依据。建立国土空间规划体系并监督实施，将主体功能区规划、土地利用规划、城乡规划等空间规划融合为统一的国土空间规划，实现‘多规合一’，强化国土空间规划对各专项规划的指导约束作用，是党中央、国务院作出的重大部署。”至此，国土空间规划体系“四梁八柱”基本形成。新的国土空间规划体系的建立对规划相关专业人才培养提出了新挑战与新要求。为此，教育部、自然资源部就国土空间规划学科建设、专业人才培养、知识体系与课程体系图谱的编制多次组织业内权威机构和专家进行深入研讨。仅2020年12月，中国人民大学就先后举办了“国土空间规划相关领域教学资源建设专家组工作会议”和“国土空间规划战略发展与相关专业人才培养和教学研讨会”两次重要会议。自然资源部成立以来，中国人民大学突出社会科学特色、发挥公共管理学科优势，对发展规划、公共政策、土地管理、城乡规划、区域经济、大数据治理、生态与环境等相关学科进行整合，积极推进国土空间治理学科体系建设。在课程体系和教材体系建设方面，将“国土空间规划”纳入本硕博必修课程，同时为适应课程体系建设，适时将列入中国人民大学“十三五”规划教材的《土地利用规划学》调整为《国土空间规划学》，并纳入中国人民大学出版社“新编21世纪土地资源管理系列教材”。教材按照中国人民大学人才培养路线图和学科建设的要求，以管理学、经济学、法学、工学为专业理论基础，注重理论与实践相结合，生产传授原创理论，把握专业国际学术前沿，突显中国风格，打造国内领先、世界知名的人才培养和学术研究基地，以培养理论基础与创新能力雄厚的高级复合型规划人才为目标，既注重基本概念、基本理论、基本方法的传授，又注重理论创新、学术前沿、中国实践的阐述。本书是对于国土空间规划基础理论的概括和总结，详细阐述了国土空间规划的基本概念，理论基础，规划原理，规划内容、程序与方法，规划历史、现状和国外发展情况。全书共16章，主要内容分为五部分：**部分为国土空间规划基础理论，包括第1章“绪论”、第2章“国土空间规划原理”、第3章“国土空间规划体系”；第二部分为国土空间总体规划，包括第4章“国土空间总体规划”、第5章“国土空间分区”、第6章“‘三区三线’划定”、第7章“资源环境承载能力评价”、第8章“国土空间开发适宜性评价”；第三部分为国土空间详细规划，包括第9章“国土空间详细规划”、第10章“国土空间用途管制”；第四部分为国土空间专项规划，包括第11章“国土空间整治规划”；第五部分为国土空间规划管理，包括第12章“国土空间规划管理”。除上述内容外，为了开拓学习者的视野，本书还对国土空间规划中的公众参与、国土空间发展权理论与工具、国土空间规划环境影响评价、国外国土空间规划做了较为全面的阐述。本书各章节编写分工如下：第1章由张占录、田甜编写；第2、3章由张占录、何尹杰编写；第4章由何尹杰编写；第5、6章由高文文编写；第7、8章由李鹏辉编写；第9章由卫思夷编写；第10章由任芷仪、刘挺、王静编写；第11章由张正峰、申琪编写；第12章由岳晓武编写；第13章由于海英、任芷仪编写；第14章由张亚婷编写；第15章由刘瑞亮编写；第16章由张书海、胡红梅编写。全书由张占录、张正峰、田甜统稿。本书的主要特色是：**，将国土空间规划置于经济学、管理学、法学、工学交叉学科体系下，既能发挥社会科学理论的优势，又能借力工学的技术基础，有利于激发学习者的理论思维与实践探索，从而夯实专业基础和拓展学术视野。第二，系统梳理了国土空间规划的内涵、结构、边界和发展脉络，构建了国土空间规划学的整体框架，为进一步拓展学习打下良好基础。第三，突出国土空间规划的公共政策性特点，将公共政策相关理论融入国土空间规划的制定、实施过程，并详细论述了国土空间规划中公众参与的价值与意义、原则与方法等内容。第四，详细阐述了土地发展权与国土空间规划的内在关联，指出国土空间规划的制定过程是土地发展权配置的过程，国土空间规划制度与土地发展权制度互为补充。本书可供高等学校土地资源管理、城乡规划等相关专业本科生、研究生和教师使用，也可供自然资源管理、发展改革、建设、生态环境、农村农业等政府管理部门及相关人员参考使用。本书在编写过程中，参阅吸收了众多专家学者在国土空间规划领域的相关教材、专著、论文和其他研究成果，在此向他们表示深深的谢意。我们也会借此书编写的契机，持续跟进国内外*新研究进展，及时提升教材的理论和实践水准，不断加强教材体系建设。

国土空间规划学(新编21世纪土地资源管理系列教材) 作者简介

张占录，中国人民大学公共管理学院土地管理系主任，教授、博士生导师。美国新泽西理工学院、香港城市大学访问学者，兼任林增杰土地科学发展基金副理事长、中国人民大学房地产信息中心主任、中国人民大学国家发展与战略研究院研究员、中国农业工程学会土地利用工程专业委员会副主任委员等职。长期从事土地管理领域的教学和研究工作，研究专长为国土空间规划、土地整治、土地政策等。出版《城市经济增长与城市用地扩展》《土地利用规划学》等专著和教材10余部；在《中国土地科学》《中国软科学》《国家行政学院学报》，Land Use Policy等国内外学术期刊上发表论文百余篇。张正峰，中国人民大学公共管理学院教授、博士生导师，中国人民大学首批“杰出学者”。兼任中国土地学会理事、青年工作委员会副主任委员，中国行政区划与区域发展促进会生态文明与可持续发展专业委员会副主任委员等。主要研究方向为土地利用、国土空间规划、土地整治、土地政策分析等。出版《土地整理潜力与效益评价》《土地整理的模式与效应》《土地整治的经济社会影响与成效评估》《土地资源管理学》等专著和教材多部；在国内外学术期刊上发表论文百余篇。

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