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平等 多元 包容: 2020年“8+”名人故居纪念馆活动纪实

平等 多元 包容: 2020年“8+”名人故居纪念馆活动纪实

出版社:中国社会科学出版社出版时间:2022-04-01
开本: 其他 页数: 286
本类榜单:社会科学销量榜
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平等 多元 包容: 2020年“8+”名人故居纪念馆活动纪实 版权信息

平等 多元 包容: 2020年“8+”名人故居纪念馆活动纪实 内容简介

在北京的博物馆系统中,活跃着一只被称为“乌兰牧骑”的“红色文化工作队”,它就是北京八家名人故居纪念馆联盟。本书将在“8+”文化名人故居纪念馆已有的层面进一步宣传文化名人的思想情怀和历史功绩,弘扬社会主义核心价值观,传递积极人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣。本书将以2020年“8+”名人故居国内外巡展的主题为基础,进行理论思考,另外还要纪录活动参与者在寻找过程中的所干、所感、所想、所启,为下名人故居纪念馆联盟可持续发展积累经验,奠定基础。

平等 多元 包容: 2020年“8+”名人故居纪念馆活动纪实 目录

理论前沿
美成在久——我国博物馆美育的认知过程与发展方向探讨
浅谈数字化对博物馆社会教育的助推作用
智慧化博物馆建设的思考
博物馆传统书画展览的当代传播——以《“在神不在貌”——徐悲鸿眼中的任伯年》展览为例
新时代名人故居打造爱国主义教育活动品牌规律研究——以宋庆龄故居“时代小先生”活动为例
北京李大钊故居疫情后时代——关于讲解工作的思考
名人纪念馆青少年科普教育初探——以李四光纪念馆为例
“8+”名人故居纪念馆展品管理
关于疫情常态化背景下博物馆“云展览”的几点思考
名人类博物馆如何服务社区公共文化建设
试析“8+”研学教育资源的开发与利用
以观众需求为导向,打造服务型博物馆——基于徐悲鸿纪念馆观众反馈文本内容研究
推进新时代爱国主义教育落地生根——关于徐悲鸿纪念馆面向青少年开展爱国主义教育的几点思考
人物类纪念馆学生课程设计——以詹天佑纪念馆为例
名人故居接待外国留学生的思考——以北京李大钊故居“青春相约 友谊之旅”主题活动为例
发挥“校馆合作”协同育人优势,加强高职院校爱国主义
教育的几点思考——以北交院与北京名人故居纪念馆合作为例
影像手札
精彩服贸会“8+”大展台
疫情常态化下的坚守与认知
“8+”文化,在流动中传递——“平等·多元·包容——文化名人的艺术世界”巡展小感
志愿之声
十年如一日 奉献在故居
抗疫之际坚守在宋庆龄故居
踏寻郭老足迹,守护游客平安
我在郭沫若纪念馆——与抗“疫”同心 与志愿同行
特殊的志愿之旅
以志愿之心 扬传承之路
志愿阳春,有我相伴
名人逸事
花与狮——宋庆龄广州脱险纪实
郭沫若:一名坚定的共产主义战士
茅盾与郑振铎
诗画两巨擘 文坛一佳话——从《九州无事乐耕耘》谈徐悲鸿与郭沫若的至交情谊
任伯年与徐悲鸿在绘画上的渊源
真正走向文化自觉的艺术大师
努力向学,蔚为国用——我的外公李四光
跨界科学家的“行路难”——李四光的音乐情
走进故居
宋庆龄故居的前世今生
2020年“8+”文化名人故居纪念馆大事记
后记
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平等 多元 包容: 2020年“8+”名人故居纪念馆活动纪实 作者简介

“8+”名人故居纪念馆,这是一个博物馆联盟,目前由13个博物馆组成,即宋庆龄故居、李大钊故居、北京鲁迅博物馆、郭沫若纪念馆、茅盾故居、老舍纪念馆、徐悲鸿纪念馆、梅兰芳纪念馆、李四光纪念馆、詹天佑纪念馆、李叔同故居纪念馆、康有为纪念馆、红线女艺术中心。

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