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一般工业技术

工程心理学(第2版)(新编21世纪心理学系列教材)

作者：葛列众许为宋晓蕾

出版社：中国人民大学出版社出版时间：2022-04-01

开本：其他页数： 380

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工程心理学(第2版)(新编21世纪心理学系列教材) 版权信息

ISBN：9787300304502
条形码：9787300304502 ; 978-7-300-30450-2
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
工业技术
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一般工业技术

工程心理学(第2版)(新编21世纪心理学系列教材) 内容简介

《工程心理学》（第2版）基于“以人为中心设计”的学科理念，系统反映了工程心理学的主要内容、当前重要问题以及未来发展趋势。全书以人机关系的演变为线索，设计了4个部分、14章内容。**部分导论（至三章），主要介绍工程心理学的学科性质、发展特点、研究方法及人的信息加工过程和规律；第二部分机械化和自动化时代（第四至第九章），主要介绍各种界面设计中人的因素，工作负荷、工作环境对工作绩效的影响，以及安生事故分析等；第三部分计算机化和智能化时代（第十至十三章），主要介绍计算机化时代的传统和新型人机交互，智能化时代人-人工智能交互等新概念和工作框架，以及用户体验和神经人因学等新兴研究领域；第四部分工程心理学的应用（第十四章），通过实例阐述“以人为中心设计”理念、流程、活动和方法在系统开发中的应用。
本书结构合理、案例丰富，既有深入的理论探讨，又有广泛的应用拓展，既涉及工程心理学的前沿论题，又发掘智能化时代工程心理学应用和研究的新问题，适合作为心理学、工业设计、人工智能、计算机以及相关专业的本科生及研究生教材，同时也可作为人因工程、用户体验实践者的参考用书。

工程心理学(第2版)(新编21世纪心理学系列教材) 目录

目录
**章　概　论
**节　研究对象和目的
第二节　工程心理学的发展历史
第三节　我国的工程心理学
第四节　工程心理学的研究
第五节　工程心理学的跨时代特征与发展

第二章　人的信息加工
**节　人的信息加工模型
第二节　信息输入
第三节　信息处理
第四节　信息输出
第五节　信息加工调控
第六节　情境意识

第三章　研究方法
**节　经典研究方法
第二节　行为特征研究方法
第三节　心理生理测量方法
第四节　经典数据处理方法
第五节　数据模型方法
第六节　大数据方法

第四章　视觉显示界面
**节　概述
第二节　静态视觉显示界面
第三节　动态视觉显示界面
第四节　视觉显示编码、突显和兼容性
第五节　视觉交互显示

第五章　听觉显示界面
**节　概述
第二节　语音界面
第三节　非语音界面
第四节　听觉告警

第六章　控制交互界面
**节　传统控制交互界面
第二节　自然交互界面
第三节　点击增强技术
第四节　研究展望
第七章　工作负荷
**节　生理负荷
第二节　心理负荷
第三节　应激

第八章　工作环境
**节　照明、噪声及微气候和冷热环境
第二节　特殊环境

第九章　安全与事故预防
**节　事故特征与危害
第二节　事故原因及理论
第三节　事故预防
第四节　研究展望

第十章　人-计算机交互
**节　概述
第二节　传统人-计算机软件界面
第三节　新型人-计算机软件界面
第四节　计算机硬件交互
第五节　人-自动化交互

第十一章　用户体验
**节　概述
第二节　用户体验度量和方法
第三节　用户体验驱动式创新设计

第十二章　神经人因学
**节　认知系统中的神经人因学…
第二节　情绪加工与神经人因学
第三节　神经人因学与技术的应用
第四节　研究展望

第十三章　人-人工智能交互
**节　智能技术的时代特征
第二节　人-人工智能交互概述
第三节　人-工智能交互研究和应用
第四节　人-人工智能交互实践的挑战和工程心理学对策

第十四章　工程心理学的应用
**节　“以人为中心设计”的理念
第二节　一个“以人为中心设计”的案例：商用飞机驾驶舱的设计
第三节　工程心理学应用的策略

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工程心理学(第2版)(新编21世纪心理学系列教材) 节选

照明环境包括自然采光和人工照明环境。利用自然界的天然光源，解决作业场所照明问题的方法叫自然采光。利用人工制造的光源来解决作业场所照明问题的方法叫人工照明。光源有热光源（如太阳、蜡烛、白炽灯等）、冷光源（如日光灯、汞灯等）。随着社会经济和科技的发展，目前人工照明的应用越来越广泛。照明光源的选择通常要考虑光源发光强度、光源发光效率以及光源颜色三个因素。光源的发光强度是决定环境照明强度的基本因素，它可以用光通量、光强、亮度等单位进行度量（本章涉及的环境度量指标和方法的具体内容请参考相关书籍）。光源的发光效率是反映光源经济效益的一个重要参数。它由灯泡发出的光通量与其消耗的电功率之比来确定，单位为流明/瓦（lm/W）。与热光源相比，冷光源的发光效率较高。白炽灯的发光效率为20~30流明/瓦，而荧光灯则为65~78流明/瓦。光源的颜色包括光源的色表和显色性。色表是光源所呈现的颜色，也就是人眼直接观察光源时所看见的光的颜色，如荧光灯呈日光色。色表可以用色温表示。当光源的光谱与加热到温度为Tc的黑体（或完全辐射体）发出的光谱分布相似时，则将温度Tc称为该光源的色温，其单位是绝对温度（K）。显色性则是度量光源照射下物体颜色失真度大小的指标。当不同光源分别照射到同一种颜色的物体上时，该物体将呈现不同的颜色。在某种光源照射下显示的物体颜色越接近该物体在阳光下的颜色，这种光源的显色性就越好，反之则越差。显色性通常以显色指数来衡量把显色性*好的日光作为标准，将其显色指数定为100，其他光源的显色指数均小于100。显色指数愈小，显色性愈差，一般显色指数低于50为差，50~75为一般，75以上为优。物体的颜色随照明光源光色的不同而变化，物体的本色只有在天然光照明的条件下才会不失真地显示出来。

工程心理学(第2版)(新编21世纪心理学系列教材) 作者简介

葛列众，浙江大学心理科学研究中心教授，中国心理学会工程心理学专业委员会主任委员，曾任中央军委装备发展部空间站工程工效学专家组组长。从事工程心理学和认知心理学科研教学工作36年。主要研究方向有人机交互和用户体验。2019年荣获中国心理学会颁发的“学科建设成就奖”，负责的团队2019年获得人力资源和社会保障部等5个部委颁发的“中国航天载人工程突出成就集体奖”。许为，留美心理学博士和计算机科学硕士，浙江大学心理科学研究中心教授，国际知名IT企业资深研究员、IT人因工程技术委员会主席，国际标准化组织（ISO）人-系统交互技术专家委员会成员、中国心理学会工程心理专业委员会委员。主要研究方向为工程心理学、人-人工智能交互、航空人因工程。1988 年以来，一直在国内外高校、知名IT和民用航空企业从事人因工程、工程心理学研究、设计和标准开发工作，主持或参与国家省部级等各类项目，获众多研究和设计奖项，许多成果已应用在国内外多种飞机型号和IT产品中。任International Journal of Human-Computer Interaction、Theoretical Issues in Ergonomics Science期刊编委，出版中英文著作5部；在心理学、人因工程、航空、人工智能等核心期刊发表多篇论文，主持与参与开发国内外人机交互技术标准20多部。宋晓蕾，理学博士，陕西师范大学心理学院教授、博士生导师，中国心理学会工程心理专业委员会委员，中国人类工效学会生物力学专业委员会委员。从事工程心理学与认知心理学的科研与教学工作20年。主要研究方向为智能人机交互、神经人因学、协同作业。主持国家自然科学基金面上项目和国防军工项目等十余项，在Cognition、《心理学报》等期刊上发表学术论文30余篇，撰写专著1部（《视觉表象的产生与训练》，科学出版社），副主编教材1部（《普通心理学》，高等教育出版社），荣获陕西省第十四次哲学社会科学优秀成果奖二等奖、陕西省高校人文社科研究优秀成果奖二等奖等省部级科研与教学奖励7项。

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