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嗓音治疗学(医学·教育康复系列/黄昭鸣总主编) 版权信息
- ISBN：9787565148255
- 条形码：9787565148255 ; 978-7-5651-4825-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
嗓音治疗学(医学·教育康复系列/黄昭鸣总主编) 本书特色
医学·教育康复人才培养和专业化提升的“必读书”。本套丛书从儿童教育康复实际需求出发，汇集**近百位专家和学者二十余年持之以恒的跨学科、跨领域协同创新，数千例个训案例与实验数据分析，力求使丛书具备科学性、规范性、创新性、实操性。全书分三大系列：“理论基础系列”9分册，系统介绍评估原理、内容、方法和实用的训练策略；“标准实验实训系列”10分册，是中国言语康复对标**，携手**同行共同发展的标志，为专业工作者和学生的实践与教学提供详细方案；“儿童综合康复系列”3分册，为*普遍、*典型、*具有教育康复潜力的三类残障儿童系统制订个别化干预计划。本丛书对于卫生、教育、残联系统的医学、教育、康复人才培养和专业化提升，对于特殊需要儿童的早期干预与医学康复具有重要指导意义。
嗓音治疗学(医学·教育康复系列/黄昭鸣总主编) 内容简介
本项目是全国哲学社会科学重大攻关项目、 “十一五”国家科技支撑计划项目、全国哲学社会科学规划重点课题等项目终期成果。本书属于医学教育康复交叉学科中的“残障儿童功能评估与训练系列”，主要包含言语嗓音解剖与生理学基础，各类嗓音障碍的症状、病因、常规检查及专科测量，各类嗓音障碍的医学治疗、言语促进治疗和重读治疗等方面的内容。旨在使读者掌握言语嗓音障碍的评估与训练技术，能够进行规范化操作，从而能够进行言语嗓音障碍的精准评估和有效训练，采用康复云言语嗓音定制功能制订有效的个性化康复方案，并应用到临床实践。
嗓音治疗学(医学·教育康复系列/黄昭鸣总主编) 目录
**章 绪论
节 正常嗓音
一、嗓音的定义
二、嗓音的产生
三、嗓音的功能
第二节 嗓音障碍
一、嗓音障碍的定义
二、嗓音障碍的分类
第三节 嗓音障碍康复
一、嗓音障碍的处理原则
二、嗓音障碍的康复治疗
第四节 嗓音障碍评估与治疗的专用工具
一、专项筛查
二、评估设备
三、治疗设备
第二章 呼吸障碍的评估
节 呼吸系统相关解剖生理
一、呼吸道
二、肺、支气管与胸膜
三、胸廓结构
四、呼吸肌群及其神经支配
五、呼吸运动
第二节 呼吸功能的评估
一、呼吸障碍的临床表现
二、呼吸功能的评估流程
三、呼吸功能的主观评估
四、呼吸功能的客观测量
第三章 呼吸障碍的矫治
节 呼吸障碍矫治概述
第二节 呼吸放松训练
一、双臂交替上举运动
二、单臂划圈运动
三、双臂划圈运动
四、双肩耸立运动
五、双臂晃动运动
第三节 呼吸方式异常的矫治
一、生理腹式呼吸训练
二、嗯哼法
三、拟声法
四、数数法
五、实时视听反馈技术：声音感知
第四节 呼吸支持不足的矫治
一、快速用力呼气法
二、缓慢平稳呼气法
三、逐字增加旬长法
四、实时视听反馈技术：声时感知和*长声时训练
第五节 呼吸与发声不协调的矫治
一、唱音法
二、啭音法
三、气息式发音法
四、甩臂后推法
五、实时视听反馈技术：起音感知和起音训练
第四章 发声障碍的评估
节 发声系统相关解剖生理
一、喉的骨架
二、喉腔内的瓣膜组织
三、喉部肌群
四、喉的神经支配
五、发声运动
第二节 发声功能的评估
一、发声障碍的临床表现
二、发声功能的评估流程
三、发声功能的主观评估
四、发声功能的客观测量
第五章 发声障碍的矫治
节 发声障碍矫治概述
第二节 发声放松训练
一、颈部放松训练
二、声带放松训练
三、哈欠一叹息法
四、张嘴法
第三节 音调异常的矫治
一、手指按压法
二、乐调匹配法
三、音调梯度训练法
四、实时视听反馈技术：音调训练
第四节 响度异常的矫治
一、用力搬椅法
二、掩蔽法
三、碰撞法
四、响度梯度训练法
五、实时视听反馈技术：响度训练
第五节 音质异常的矫治
一、喉部按摩法
二、咀嚼法
三、哼鸣法
四、气泡式发音法
五、半吞咽法
六、吸入式发音法
七、吟唱法
八、实时视听反馈技术：清浊音训练
第六章 共鸣障碍的评估
节 共鸣系统相关解剖生理
一、口腔
二、唇
三、牙齿
四、硬腭
五、软腭
六、舌
七、下颔
八、咽腔
九、鼻腔
十、共鸣过程
第二节 共鸣功能的评估
一、共鸣障碍的临床表现
二、共鸣功能的评估流程
三、口腔共鸣功能的评估
四、鼻腔共鸣功能的评估
第七章 共鸣障碍的矫治
节 共鸣障碍矫治概述
第二节 共鸣放松训练
一、口腔放松训练
二、鼻腔放松训练
第三节 口腔共鸣异常的矫治
一、后位音法
二、前位音法
三、伸舌法
第四节 鼻腔共鸣异常的矫治
一、口腔共鸣法
第五节 共鸣音质异常的矫治
一、鼻音/边音刺激
二、头腔共鸣法
三、胸腔共鸣法
四、U声道法
第八章 嗓音保健
节 生活环境
一、影响因素
二、建议
第二节 不良习惯
一、影响因素
二、建议
第三节 药物副作用
一、影响因素
二、建议
第四节 个体生理状况
一、影响因素
二、建议
第五节 个体精神心理状况
一、影响因素
二、建议
主要参考文献
一、中文文献
二、英文文献
展开全部
嗓音治疗学(医学·教育康复系列/黄昭鸣总主编) 作者简介
万勤，华东师范大学康复科学系副教授、硕士生导师，中国康复医学会康复治疗专委会常委、中国残疾人康复协会语言障碍康复专委会常委。主持国家自然科学基金和国家社会科学基金项目各1项，担任多项横向课题负责人，参与多项国家、省部课题的科学研究工作。在国内外核心期刊发表学术论文30余篇，出版《言语科学基础》《嗓音障碍康复治疗技术》《言语功能评估标准及方法》《言语障碍的评估与矫治》等多本专著，主要研究方向为言语康复理论与方法。
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