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讲故事学编程:小红帽的故事 版权信息
- ISBN:9787121379505
- 条形码:9787121379505 ; 978-7-121-37950-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
讲故事学编程:小红帽的故事 本书特色
青少年创意编程“讲故事学编程”“去观察学编程”“解问题学编程”的情境创意设计,针对性强,知识内容丰富,寓教于乐,是基础教育阶段教学的好教程,也是孩子进入“编程世界”的好向导。
讲故事学编程:小红帽的故事 内容简介
本书以可视化图形编程为工具,以小红帽的故事为线索,并进行了再创作。在孩子完成编程后,会带领孩子以思维导图的方式回顾编程过程。整本书以故事为线索,带领孩子在腾讯扣叮平台的创意实验室里进行创作。创作过程以兴趣为基础,通过探究,引导孩子分析问题,提升孩子解决问题的能力,并通过拖曳编程积木还原故事情节,创造属于孩子的数字世界。 在编写过程中作者充分考虑了故事的趣味性、程序的游戏性和内容的渐进性,通过编程再造了喜得小红帽、小红帽爱整理、小红帽选礼物、小红帽听嘱咐、小红帽不贪玩、小红帽追蝴蝶、小红帽数脚印、小红帽采鲜花、小红帽对暗号和小红帽喜得红披风,共 10 个故事,每个故事对应一个包含不同编程技能的程序。
讲故事学编程:小红帽的故事 目录
1 喜得小红帽/ 1
2 小红帽爱整理/ 10
3 小红帽选礼物/ 22
4 小红帽听嘱咐/ 32
5 小红帽不贪玩/ 43
6 小红帽追蝴蝶/ 54
7 小红帽数脚印/ 64
8 小红帽采鲜花/ 76
9 小红帽对暗号/ 86
10小红帽喜得红披风/ 96
附录A / 108
附录B / 116
附录 C / 117
讲故事学编程:小红帽的故事 作者简介
李雁翎,毕业于长春光学精密机械学院,现工作于东北师范大学信息科学与技术学院。担任全国高等院校计算机基础教学研究会常务理事、青少年编程教育专业委员会主任、中国计算机学会教育专委会委员、数字创意内容创新产业联盟副理事长等职务。
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