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中国科举制度下的教育慈善事业研究 版权信息
- ISBN:9787010236643
- 条形码:9787010236643 ; 978-7-01-023664-3
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
中国科举制度下的教育慈善事业研究 内容简介
慈善是社会的调节器,教育慈善是指在教育领域里的慈善行为和活动。书稿重点探讨从科举制度产生的隋炀帝大业三年(605)至清末光绪三十一年(1905)科举制度废除,这长达1300年间的教育慈善事业。作者提出:中国的教育慈善源远流长;中国传统社会教育慈善行为的施善主体多元化,一部中国教育史就是一部在以政府为,由政府官员积极倡导、组织,由地方士绅、商人、富民、普通民众等社会各个阶层广泛参与的教育慈善史。中国科举制度下的教育慈善是多方面、多层次的。科举时代的教育慈善方式包括捐资兴校、捐资助教、捐资助学、捐资助奖、捐资助贫、捐资助考等六大类,此外还有义务出智出力、免费教授生徒、为士子伸张正义、考试过程之善举、蠲免学校赋税、体恤校工等其他类教育慈善活动。具体捐助形式多种多样:捐助银钱,捐置学田、学租,捐献宅基、房屋,捐助学习、祭祀及生活用品、建筑物料,此外还包括义务出智出力等具体捐助形式,并且这种捐助形式随着社会的发展,也有一个动态的发展过程。中国传统社会教育慈善特色鲜明。教育慈善的发展受多种因素的制约。教育慈善社会作用巨大,历史影响深远,给我们当今社会提供了诸多启示与借鉴。
中国科举制度下的教育慈善事业研究 目录
中国科举制度下的教育慈善事业研究 作者简介
陈长文,男,1971年3月生,现为四川大学古籍整理研究所副研究员,毕业于浙江大学古籍整理研究所,获博士学位。曾先后在山东大学历史文化学院做博士后,在厦门大学教育研究院做高级访问学者。学术兼职:教育部学位中心特聘专家、甘肃古籍出版社特聘研究员、中华炎黄文化研究会科举文化专业委员会理事、贵阳孔学堂驻堂学者等。研究重点在科举文献、明清史、巴蜀文化等方面。在《光明日报(理论版)》《史学月刊》《中国历史文物》《历史档案》《浙江社会科学》《文献》《大学图书馆学报》等刊物发表学术论文50余篇,多篇被《人大报刊复印资料》等全文转载。主持完成国家社科基金青年项目、山东省教育科学“十一五”规划重点项目、四川省社科基金项目等多项,参与完成国家重大出版项目“‘二十四史及《清史稿》修订工程’之《明史》修订”、国家社科基金项目《中国历代进士登科总录》等多项。出版专著《明代科举文献研究》(山东大学出版社,2008年),主编《中国华东文献丛书》之“稀有丛书卷”(20册,学苑出版社出版2010年)。参与国家社科基金重大委托项目《巴蜀全书》的整理编撰,负责其中的“子部类”和“教育类”300余万字,近期将由四川大学出版社出版。2015年参加第22届国际历史科学大会,并多次应邀到美国、日本、韩国等国高校讲学与学术交流。
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