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励志版 柳林风声 时代文艺 版权信息
- ISBN：9787538768756
- 条形码：9787538768756 ; 978-7-5387-6875-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
励志版 柳林风声 时代文艺 本书特色
时常听家长说起孩子不愿意读名著。想过为什么吗？编者认为一是没有选到好书，翻译、编译差，字体小，错字多，无插图、枯燥乏味......二是孩子读不懂，没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍，并和孩子互动讨论，帮孩子解答疑难。 本套丛书是专为中小学生编著，由23位著名语文教研员审定并推荐，着重关注"素质成长"的励志版名著，是智慧熊联合教育出版商商务印书馆、童趣倾力打造。所有的编排都是丛阅读兴趣入手，就是为了让孩子愿意看，并能够很快地读进去。 【无障碍阅读】 让孩子们有兴趣读和读上去不难。丛书将生僻词、重要人物、重点语句、引用内容等进行了详细的注释和精评，促使孩子们更多、更好、更快地阅读； 【精美彩色插图】 图文并茂的编排让孩子们兴趣盎然，增加了主人公的立体形象，让阅读更加生动有趣； 【名师导学3-2-1】 全书导读使孩子知道所阅读图书的整个故事情节，做到了然于心。独特的导学提示让孩子们知晓名著应该读什么，在阅读的过程中获得感悟、学习文学知识、积累写作素材，做到读有所得。 【励志版名著】 本书有名言记忆版块，一句名言可以影响人的一生，我们特别关注每一本名著中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。 父母对孩子的影响大过一切，好父母胜过好老师，因此编者也希望家长多买书，抽出一定时间和孩子一起看书，把你的感受分享给你的孩子，也鼓励孩子讲出他对名著的看法，只要我们有心，任何一个小的细节，都会影响到孩子的未来！
励志版 柳林风声 时代文艺 内容简介
《柳林风声》是英国作家肯尼思·格雷厄姆的儿童文学作品，也是一部动物小说的代表作，还被誉为英国散文的典范。小说主要讲述讲述了住在河边和野林里的动物们的故事，故事的主人公是四只可爱的小的动物。鼹鼠很善良，对朋友忠心耿耿，有点儿胆小，却又喜欢冒险；河鼠做事很好认真，喜欢惬意舒适的河上生活，喜欢诗歌，很好珍惜友谊，对初出茅庐的鼹鼠关怀备至；老獾是一位老成持重的长者，他在河岸和野林一带颇具影响力，是个了不起的人物；蟾蜍天真、任性，爱吹牛，更爱冒险，总是痴迷于新鲜事物，到处闯祸。四季更迭，光阴流转，四个好朋友享受着大自然的慷慨恩赐，一起经历了许多有趣的事。整部小说故事情节一波三折，引人入胜；语言优美、灵动、幽默；蕴含丰富的哲理；表达既贴近儿童心理，又兼顾成.人的文学审美情趣，是一部全年龄段适读的文学作品。除正文外，根据本书特点，还设置了“如何进行价值阅读”“全书导读”“名师导学3-2-1”“章节导读”“随文批注”“成长启示”“要点思考”“写作积累”“延伸阅读”“知识考点”等板块，以期帮助学生读懂名著，爱上名著，通过名著培养其一生受用的很好品质。
励志版 柳林风声 时代文艺 目录
**章 鼹鼠落水，河鼠相救
**节 鼹鼠离家
第二节 初次坐船
第三节 结交新朋友
第四节 翻船落水
第二章 喜欢折腾的蟾蜍
**节 拜访蟾蜍
第二节 踏上旅程
第三节 旅途遇险
第三章 神秘的野林
**节 可怕的鬼脸
第二节 迷路的鼹鼠
第三节 雪中的獾屋
第四章 好心的老獾
**节 好心的老獾
第二节 两只迷路的小刺猬
第三节 人类的城池
第五章 重返家园
**节 家的气息
第二节 原路返回
第三节 圣诞颂歌
第四节 欢乐的晚宴
第六章 蟾蜍偷车被捕
**节 拒绝认错的蟾蜍
第二节 蟾蜍逃走
第三节 关进大牢
第七章 有惊无险的小水獭
**节 走丢的小水獭
第二节 牧神
第三节 小水獭回家了
第八章 蟾蜍逃出大牢
**节 好心的姑娘
第二节 重获自由
第三节 登上火车
第四节 摆脱追兵
第九章 可怕的魔力
**节 离别时节
第二节 航 海 鼠
第三节 危险来临
第四节 魔力消失
第十章 历尽磨难蟾蜍回家
**节 蟾蜍被迫洗衣
第二节 吉卜赛人
第三节 有惊无险
第四节 终于得救
第十一章 做好准备，夺回蟾宫
**节 蟾宫被占
第二节 忠实的朋友
第三节 秘密地下通道
第四节 鼹鼠的功劳
第十二章 蟾蜍洗心革面
**节 大获全胜
第二节 蟾蜍的小把戏
第三节 蟾蜍变了
延伸阅读
★本书名言记忆
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作者名片
动物长廊
写作背景
艺术特色
读后感例文
知识考点
参考答案
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励志版 柳林风声 时代文艺 节选
柳林风声 **章 鼹鼠落水，河鼠相救 **章 鼹鼠落水，河鼠相救 鼹鼠偷懒不想做春季大扫除，偷偷地从地洞里爬了出来。一直生活在陆地上的鼹鼠**次见到了河流，**次坐上船，**次体验到水上的生活，还知道了河那边有一处神秘的野林子，同时认识了三个很有趣的朋友：河鼠、老獾和蟾蜍。看到河鼠熟练地驾驶着小船，鼹鼠忍不住也想试试。驾船看起来简单，但鼹鼠的这次驾船经历却一点儿都不顺利，还差点儿丢了性命…… **节 鼹鼠离家 整 个上午，鼹（yǎn）鼠都在辛苦地干活，为他小小的窝做春季大扫除。先用扫帚扫，再用掸子掸，接着登上梯子、椅子什么的，拿起刷子，提着灰浆桶刷墙，直干到灰尘呛了嗓子、眯了眼，浑身乌黑的毛皮溅满了白灰浆，腰酸了，手臂也痛了。 早春的气息，在他头上的天空中萦绕着，在他脚下的泥土里躁动着，在他四周喧嚣着。春天那奇妙而好奇的脚步，甚至钻进了他那阴暗低矮的小屋。怪不得他猛地把刷子往地上一扔，嚷道：“烦死人了！” “去它的！” “什么春季大扫除，见鬼去吧！”说着他连大衣也没来得及穿，就冲出了家门。地面上有个声音在急切地召唤他，于是他向着陡峭的地道跑去。 这条地道直通地面上的碎石子大车道，这些大车道是属于那些住在通风向阳的地洞里的动物们的。鼹鼠掏、挠、爬、挤，小爪子忙个不停，嘴里还念念有词：“我要上去啦！我要上去啦！”*后，“噗”的一声，他的鼻尖钻出了地面，伸到了阳光里，接着身子就在一大块草坪暖暖的软草里打起滚来。“太棒了！”他对自己说，“这比刷墙有意思多了！”太阳晒在他的身上，暖乎乎的，微风轻抚着他发热的额头。在洞穴里蛰居（像虫子冬眠长期隐居在某个地方，不抛头露面）了这么长时间，忽然不适应外面的喧闹，连小鸟儿欢快地歌唱，听起来都跟大声喊叫一样。欢乐的生活，愉快的春天，又加上没有大扫除的麻烦，他高兴地纵身一跳，腾起四脚横穿草坪，向前飞跑，一直跑到草坪尽头的篱笆前。 “停下！”篱笆豁口处，一只老兔子喝道，“通过个人道路，得交六便士（1便士约等于01元人民币）！”鼹鼠很不耐烦，态度很差，根本没把老兔子放在眼里，一时倒把老兔子弄得不知所措。鼹鼠顺着篱笆一溜儿小跑，一边还逗弄着别的兔子，他们一个个从洞口探头窥（kuī）探，想知道外面到底发生了什么。“蠢货！蠢货！”他嘲笑说，不等他们想出一句解气的话来回敬他，就一溜烟跑得没影儿了。这么一来，兔子们纷纷互相埋怨起来：“瞧你多蠢，干吗不对他说……” “哼，那你干吗不说……” “你该警告他……” 诸如此类的话，通常就是这一套。当然啦，照例总是——太迟啦。 眼前的一切都那么美好，好得简直不像是真的，他跑过一片又一片的草坪，沿着矮树篱，穿过灌木丛，匆匆地跑过。处处都能看到鸟儿做窝筑巢，花儿含苞待放，叶儿你拥我挤——万物都显得快乐、忙碌、上进。他听不到良心在耳边嘀咕“刷墙”！只觉得在一大群忙忙碌碌的动物当中，做一只唯一的懒“狗”，是多么惬意。所以说，过休假日*舒心的方面，不是自己得到休息，而是看到别人都在忙着做事。 鼹鼠漫无目的地闲逛着，忽然来到一条水流丰盈的大河边，他从来没这么开心过，因为他这辈子还从没见过一条河呢。这只光滑、蜿蜿蜒蜒、身躯庞大的动物，不停地追逐，轻轻地欢笑。他每抓住什么，就咯咯地笑，把它们扔掉时，又哈哈大笑，转过来又扑向新的玩伴（用拟人的手法来描写河流的顽皮）。它们挣扎着甩开了他，可到底还是被他捉住了。他浑身颤动，晶光闪闪，沸沸扬扬，吐着旋涡，冒着泡沫，喋喋不休说个没完。鼹鼠简直看呆了，像着了魔似的，他沿着河边，迈着小碎步跑，就像小娃娃紧跟在大人身边，听他们讲惊险故事，听得入了迷。*后，他终于跑累了，在岸边坐下来。但是这条河流还是不停地向他娓娓而谈，它讲的是世间*好听的故事。这些故事发自地心深处，一路讲下去，*终要倾诉给那听个没够的大海。 对岸有个黑黑的洞口，恰好在水面上边。鼹鼠坐在草地上朝着河那边张望时发现了它。他梦悠悠地想，如果一只动物要求不是太奢侈（挥霍浪费钱财，过分追求享受），只想有一处小巧玲珑的河边住宅，涨潮时淹不着，又远离尘嚣，这个住所正符合。他正呆呆地想着，忽然觉得洞穴的中央有个小东西亮晶晶一闪，忽隐忽现，像一颗小星星。不过在那样一个地方出现，不会是星星。要说是萤火虫嘛，又显得太亮，也太小。看着看着，那个亮东西竟冲他眨了一下，原来那是一只眼睛。接着慢慢显出一张小脸，就如一幅画嵌在画框里。 一张棕色的小脸，还有两撇胡子。 一张神情严肃的圆脸，眼睛里闪着光，就是*开始吸引他的那种光。 一对精巧的小耳朵，一头丝一般浓密的毛发。 原来是河鼠！ 他们面对面站着，小心地互相打量。 “嗨，鼹鼠！”河鼠招呼道。 “嗨，河鼠！”鼹鼠答道。 “你愿意到这边来吗？”河鼠问。 鼹鼠叹了一口气，说：“唉，说着倒容易。”因为他是**次见到一条河，还不熟悉水上的生活习惯。河鼠二话没说，弯腰解开一根绳子，拽（zhuà；i）拢过来，然后轻轻地跨进鼹鼠之前没注意到的一只小船里。小船外面是蓝色的，里面是白色的，大小正好能容下两只动物。鼹鼠的心一下子飞到了小船上，虽然他还不大明白它的用处。 第二节初次坐船 河鼠熟练地把船划到对岸停稳。他伸出一只前爪，搀着鼹鼠小心翼翼（小心谨慎，一点儿不敢疏忽）地走下来。“扶好啦！”河鼠说，“现在，轻轻地跨进来。”于是鼹鼠惊喜地发现，自己已经坐进了一只真正的小船的尾端。 “今天实在太美了！”鼹鼠说。 此时，河鼠拿起双桨，把船撑离岸边。 “你知道吗？我这辈子还从没坐过船呢！” “什么？”河鼠惊讶地张大了嘴巴喊道，“从没坐过——你是说你从没——哎呀呀——那你每天都在做什么？” 鼹鼠有点儿不好意思地问：“坐船真那么美吗？”其实，在他斜倚着座位，仔细打量着坐垫、桨片、桨架，以及这些所有令人神往的东西，感到小船在身下轻轻摇曳（yè；）时，他早就相信了。 “当然，这是世上独一无二的美事！”河鼠弯腰划起桨来，“请相信我，年轻的朋友，世界上再也没有——肯定没有——比乘船游玩更有意思的事啦。什么也不干，只是游玩，”他沉醉般地喃（ná；n）喃说，“坐在船上，到处游玩，游玩——” “当心前面，河鼠！”鼹鼠突然惊叫一声。 太晚了。小船一头撞到了岸上。那个慢悠悠、美滋滋的船夫四脚朝天，跌倒在船底。 “在船上坐着，或者跟着船到处游玩，”河鼠开怀大笑，一骨碌爬起来，若无其事地说（动作神态描写，表现出河鼠憨厚的性格），“待在船里，或者待在船外，这都无所谓。好像一切都无所谓，这才是它叫人着迷的地方。不管你去哪儿，或者不去那儿，不管你到达目的地，还是去另一个地方，还是什么地方都不去，你一直在忙着，但是也没有专门干什么特别的事；这件事干完，又有别的事在等着你，你愿意的话，可以去干，也可以不干。好啦，如果今天上午你确实没别的事要做，那咱们是不是一起划到下游去，逛个一整天呢？” 鼹鼠简直乐坏了，腆（tiǎn，胸部或腹部向前挺出）着胸脯，舒心地长嘘一口气，惬意地躺倒在软乎乎的坐垫上。“今天我可要舒舒服服玩他一天啦！”他说，“咱们这就开始吧！” “非常好，等一等，只要一会儿！”河鼠说。他把缆（lǎn）绳穿过码头上的一个环系住，然后爬进码头上面自己的洞里，一会儿，晃晃悠悠地提着一只宽大的藤条午餐篮子出来了。 “将它放在你脚底下。”河鼠对鼹鼠说，将篮子递上船。然后他解开缆绳，拿起双桨。 “篮子里都装了些什么呀？”鼹鼠好奇地晃动着身子。 “有冷火腿冷牛肉冷鸡肉冷舌头法国面包卷三明治腌（yān）小黄瓜沙拉罐焖（mēn）肉柠檬汁苏打水姜汁啤酒……”河鼠一口气回答说。 “行啦，行啦，”鼹鼠兴高采烈地喊道，“太多了！” “你真的认为太多了？”河鼠认真地问，“这只是我平时出游常带的东西；别的动物还老说我是个小气鬼，带的东西不怎么够吃！” 鼹鼠半点儿也没听进去河鼠的话。他正深深地沉湎（比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中，深深迷恋着，无法自拔）在这种新颖的生活里，沉醉在波光、涟漪（liá；n yī，水面微波）、芳香、水声、阳光之中。他把一只脚爪伸进水里，做着长长的白日梦。心地善良的河鼠，只负责稳稳当当地划着桨，不去打扰他。 “我非常喜欢你这身衣服，老伙计。”大约过了半个小时，河鼠才开口说话，“等我手头宽裕时，我也要给自己整一件黑丝绒新衣服穿一穿。” “你说什么？”鼹鼠过了好一会儿才清醒过来，“你可能认为我这人很不懂礼貌吧，可这一切对我来说实在是太新鲜了。原来，这——就是——一条河！” “是这条河。”河鼠纠正说。 “也就是说，你真的是生活在这条河边啦？多美啊！” “我在这条河边生活，同河在一起，在河上，也在河里，”河鼠说，“在我看来，这条河就是我的姑姑阿姨，我的兄弟姐妹，我的伙伴和朋友。它供我洗涮，也供我吃喝。它就是我的整个世界。另外的世界，我全都不需要。只要是河里没有的，都不值得要，只要是河所不了解的，都不值得了解（语言描写，表现了河鼠对河的热爱）。我们在一起度过了多少美妙的时光啊！不管春夏秋冬，它总很有趣，总叫人高兴。二月里涨潮的时候，我的地窖（jià；o）里灌进来不干净的东西，黄褐色的河水从我*喜欢的卧室的窗前流过。等落潮以后，一块块泥地露了出来，挥发出葡萄干蛋糕的味道，河道里淤（yū）满了灯芯草（水生植物，也叫忘忧草，可入药）等水草。这时，我又可以在大片的河床上随便闲逛，不会弄湿鞋子，不仅可以找到新鲜食物吃，还有那些粗心大意的人从船上扔下来的东西。” “但是，有时会不会感到有点儿无聊？”鼹鼠壮着胆子问，“只是你跟河在一起，没有别的人跟你聊天吗？” “什么别的人？咳，这也难怪，”河鼠宽宏大量地说，“你初来乍到嘛，当然不明白。现在啊，河上的居民早就拥挤不堪，许多人只能迁徙他乡了。河上的情况，今非昔比啦。像水獭（tǎ）啊，翠鸟啊，????（pì； tī）啊，松鸡啊，等等，整天围着你转，求你干这干那，就像我没有自个儿的事要处理似的。” “那边是什么？”鼹鼠举了举爪子，指着河另一边草地后面黑乎乎的森林。 “那个吗？啊，那就是野林子。”河鼠简略地答道，“河上的居民很少去那边。” “那里的居民……他们不好吗？”鼹鼠稍有点担心地问。 “哦，”河鼠答道，“让我想想……松鼠嘛，不坏。兔子嘛，还好，不过兔子是乱七八糟的。当然，还有獾，他就住在野林正中央，别处他都不愿住，就是你花钱请他都不干。亲爱的老獾！没有人骚扰他，也*好别去。”河鼠意味深长地提醒着。 “怎么，会有人打扰他吗？”鼹鼠问。 “嗯，当然，有的——有其他一些动物，”河鼠犹犹豫豫地说，“黄鼠狼啦，白鼬（yò；u）啦，狐狸啦，等等。他们并不是全坏，我和他们处得就不错。遇见了就一起玩玩什么的。可他们有时会成群结队闹事，这一点完全不能否认。再说，你没法真正信赖他们，这也是不容怀疑的事实。” 总是谈论将来可能发生的麻烦事，哪怕只提一下，也不合乎动物界的礼仪规范，所以，鼹鼠抛开了这个话题。 第三节结交新朋友 “在野林那边很远的地方，又是什么呢？”他问，“就是那个蓝蓝的、模模糊糊的地方，可能是山，也可能不是山，有点儿像城市里的炊烟，或者只是飘动的云朵？” “野林外边是真正的大世界，”河鼠说，“那地方，跟你我都不相干，我从没去过，也不打算去。你要是头脑清醒，也不要去。以后也不要提它。好啦，咱们的洄（huí；）水湾到了，该在这儿用午餐了。” 鼹鼠和河鼠离开主河道，驶进一处初看像陆地环抱的小湖的地方。周边是绿茸（ró；ng）茸的青草坡地。蛇一般弯弯曲曲的褐色树根，在沉静的水底下发光。前面是一座高高隆起的银色拦河坝（拦截水的建筑物。坝，bà；），坝下泡沫翻滚。相连的是一个不断地滴水的水车轮子，轮子上方是一间涂着灰色山墙的磨坊。水车不断地转动，发出单调沉闷的隆隆声，但是磨坊里又不断传出清脆欢快的低语声。这情景实在太动人了，鼹鼠情不自禁地举起两只前爪，激动得喘不过气了，喊道：“哎呀！哎呀！哎呀！” 河鼠把船划到岸边，靠稳后将仍旧笨手笨脚的鼹鼠平安地扶上岸，然后扔出午餐篮子。 鼹鼠央求河鼠允许他独自打开篮子取出食物。河鼠同意鼹鼠的请求，他自己便伸直全身仰卧在草地上休息，听由鼹鼠去摆弄。鼹鼠抖开餐布，铺在地上，把篮子里的神秘货色一样一样地取出来，并井井有条地摆好。每样新发现都引得他一声惊叹：“哎呀！哎呀！”全都取出就绪后，河鼠一声令下：“现在，老伙计，开吃!”鼹鼠非常乐于从命，因为他一早就按常规进行春季大扫除，马不停蹄地干，没吃没喝，之后又经历了这么多事，仿佛过了很长时间了。 “看什么呢？”河鼠问。这时，他俩的辘辘饥肠（肚子饿得咕咕直响，形容十分饥饿）已多少缓解，鼹鼠可以把眼光稍稍移开餐布投向别处了。 “我在看水面上移动着的一串泡沫，”鼹鼠说，“觉得它挺好玩的。” “泡沫？啊哈！”河鼠高兴地吱喳（形容鸟儿杂乱细碎的叫声，这里用来说明河鼠的兴奋。吱喳，zhī zhā，象声词）一声，样子很招人喜欢。 一只宽扁发亮的嘴从岸边的水里冒出来。水獭钻出水面，抖落掉外衣上的水滴。 “贪吃的花子（乞丐）们！”他朝食物凑过去，“鼠兄，怎么不邀请我呀？” “这次野餐是临时组织的，”河鼠解释说，“来，介绍一下，这位是我的朋友鼹鼠。” “很荣幸。”水獭说，他们立刻成了朋友。 “到处都闹哄哄的！”水獭接着说，“今儿个仿佛全世界都到河里来了。我到这洄水湾，本想图个清静，怎料又撞上你们两位！至少是——啊，对不起——我不是这个意思，你们懂的。” 他们背后响起一阵窸窣（xī sū，形容树叶、花草等细微的摩擦声音）声，从树篱那边传过来。厚厚的头年的叶子还挂在树篱上。一个带条纹的脑袋，脑袋下一副高耸的肩膀，从树篱后面探出来，注视着他们。 “过来呀，老獾（huān）！”河鼠喊道。 獾向前小跑了一两步，然后嘟囔道：“哼！有同伴！”立即掉头跑开了（动作、语言描写，表现出老獾不善于社交）。 “他就是这样的人！”满心失望的河鼠议论道，“*讨厌社交生活！今天咱们不会再见到他了。好了，告诉我们，都有谁来河上了？” “蟾蜍（chá；n chú；）就是一个，”水獭回答，“驾着他那只崭新的赛艇，一身新装，全部都是新的！” 两只动物相视大笑。 “有一段时间，他一门心思玩帆船。”河鼠说，“后来帆船玩腻了，就玩起撑船来，对其他的都不感兴趣，整天就知道撑船，捅了不少娄（ló；u）子。去年呢，又迷上了宅船（一种带住所可供居住的船），导致我们都得陪他住宅船，还得假装喜欢，说他后半辈子就在宅船里过算了。不过他迷上什么，结果都是一样，没过多长时间就腻了，又会迷上其他玩意儿了。” “人倒真是个好人，”水獭若有所思地说，“可就是没常性，不稳重，特别是在船上！” 从他们坐的地方，隔着一个小岛，可以望见大河的主流。这时候，一只赛艇映入眼帘。划船的是个矮壮汉子，打桨打得水花四溅，身子在船里来回摇动，可仍在用力划着。河鼠站起来，向他打招呼，可蟾蜍——就是那个划船的——却摇摇头，一心划他的船。 “要是他一直这么摇来摇去，过不了多长时间，他就会摔出船外的。”河鼠说着，又坐了下来。 “他一定会摔出来的，”水獭咯咯笑着说，“我同你讲过那个有趣的故事没有？就是蟾蜍和某个水闸管理员的故事，蟾蜍他……” 一只随波漂流的蜉蝣（fú； yó；u），怀着对生活的憧憬，正歪歪扭扭地逆水游来。水面上突然卷起-个旋涡，“咕噜”一声，蜉蝣已经没影儿了。 而且，水獭也不见了。 ……
励志版 柳林风声 时代文艺 作者简介
肯尼思·格雷厄姆（1859-1932），英国儿童文学作家。童年时期，他与外祖母一起生活在泰晤士河畔的乡村，1887年起开始发表散文。其代表作有《异教杂文》《黄金时代》《梦幻岁月》《柳林风声》等。 王朋，英国文学研究专家，翻译家。长期从事英国文学艺术研究，以及英国儿童文学黄金时代作家作品研究工作。主要译作有《柳林风声》《小飞侠彼得·潘》《爱丽丝漫游仙境》《水孩子》等。
