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我是老师也是永远的孩子(2) 版权信息
- ISBN:9787303264483
- 条形码:9787303264483 ; 978-7-303-26448-3
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
我是老师也是永远的孩子(2) 本书特色
本书以发生在教室中的故事为基础,以学生给老师所画的画像为引子,记录了学校教育中发生的各种故事。 形式新型:学生的画作内容皆为课堂上发生的趣事,老师则以画作内容为引子真实地记录与之相关的教育故事,探索教育的真谛。 精神可嘉:学生立志为老师画1000幅画,老师决心为学生换1000套衣服,并相互陪伴,以日记形式记录了班级教学中的点点滴滴。 教育价值:呈现了一种新型的师生关系。
我是老师也是永远的孩子(2) 内容简介
学生给老师画了培5幅画像,老师据此写了61篇教育日志。师生合作,谱写了一段独特而美好的教育佳话:学生的画像鲜活生动、俏皮率真,老师的文字娓娓道来、情真意切,从细微处着眼,在点滴里发现,于日常中挖掘,小图画、小事件却力透着教育的大智慧、大情怀。 58个正在长大的孩子,一群有爱的老师,一众诚恳的爸妈,齐心协力,携手同行,阐释了师生之间的互助理念,揭开了家校之间的合作秘籍,发现了心理健康在常态教育中的运用方法,创造了成长的更多可能。轻阅读,重品味,相信本书对一线教学、家庭教育、学生成长、学校管理、教育理论研究等均有参考价值。
我是老师也是永远的孩子(2) 目录
我是老师也是永远的孩子(2) 作者简介
杨卫平,女,中学语文正高级教师,特级教师,河南省**影响力班主任,河南教育新闻人物,主要研究师生关系,已经出版教育教学专著4部,其中《被学生感动的56个故事》印刷6次,《好老师教你做好父母》印刷5次,《笑着做教师》印刷3次。
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