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室内陈设设计(第二版) 版权信息
- ISBN：9787568070898
- 条形码：9787568070898 ; 978-7-5680-7089-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
室内陈设设计(第二版) 本书特色
1．权威指导，引领教学。依托相关院校，经相关专家指导，广泛联系全国专业领导、专家和老师，组编高质量的系列教材，以引领教学和人才培养。 2．立足课堂，方便一线。为方便一线教学，系列教材注重立足课堂，既有经典的传统专业教材，又有新兴的专业教材，且课件、PPT、挂图等配套元素齐全，融入了*新教学理念和教学要求，符合教改主题，以探索、引领人才培养模式，能广泛适应各层次的教学需要。 3．反映改革，凝聚成果。由优秀的院校和老师牵头，带领各地各类院校共同组编，将教改要求和成果融入其中，反映*新教学理念、要求和发展趋势，体现了兼收并蓄的思想，层次分明，能满足不同层次和水平的教学要求。 4．工学结合，能力培养。结合实际，在工学结合的基础上，注重能力培养。有的教材采用工学结合，项目引导的编写模式，有的教材按照传统章节形式进行编写，做到具体情况具体分析，采用*合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。 5．任务驱动，任务导向，双证沟通。立足院校教学和学生的特点，所编教材全面反映当前教学改革的成果，切实体现新的教学理念和理论、实践和素质教育相互融合的课程体系。
室内陈设设计(第二版) 内容简介
本是主要介绍室内陈设基础理论和在各类空间中的应用，是艺术设计专业的学生学习的教材，同时可作为室内设计专业人员的学习教程。该教材分为两部分：部分为基础原理，包括、二章和第三章；第二部分为应用，包括第四章和第五章。其中章主要介绍室内陈设设计的概念及分类；第二章主要阐述室内陈设设计的发展历史及风格特点；第三章重点探讨室内陈设设计与周围环境如建筑环境、人性化需求环境、生态环境以及文化环境等的关系；第四章主要介绍室内陈设设计在不同空间的应用以及要注意的问题等；第五章则是室内陈设设计习作点评和经典案例欣赏。
室内陈设设计(第二版) 目录
目录
Contents
1
**章 室内陈设设计概论 1
**节 室内陈设设计的基本概念 2
第二节 室内陈设的作用 7
第二章 室内陈设设计的风格与流派 15
**节 风格与流派的形成 16
第二节 室内的陈设风格 17
第三节 室内的陈设流派 26
第三章 室内陈设设计的范围 31
**节 艺术品陈设 32
第二节 绿色、织物、灯具陈设 42
第三节 其他陈设 52
第四章 不同功能空间中的室内陈设设计 57
**节 住宅空间陈设设计 58
第二节 餐饮空间陈设设计 67
第三节 宾馆空间陈设设计 75
第四节 商业空间陈设设计 78
第五节 休闲娱乐空间陈设设计 84
第六节 办公空间陈设设计 87
第五章 室内陈设设计案例欣赏 91
**节 室内陈设设计案例赏析 92
第二节 室内陈设设计作品赏析 96
参考文献 107
Contents
1
**章 室内陈设设计概论 1
**节 室内陈设设计的基本概念 2
第二节 室内陈设的作用 7
第二章 室内陈设设计的风格与流派 15
**节 风格与流派的形成 16
第二节 室内的陈设风格 17
第三节 室内的陈设流派 26
第三章 室内陈设设计的范围 31
**节 艺术品陈设 32
第二节 绿色、织物、灯具陈设 42
第三节 其他陈设 52
第四章 不同功能空间中的室内陈设设计 57
**节 住宅空间陈设设计 58
第二节 餐饮空间陈设设计 67
第三节 宾馆空间陈设设计 75
第四节 商业空间陈设设计 78
第五节 休闲娱乐空间陈设设计 84
第六节 办公空间陈设设计 87
第五章 室内陈设设计案例欣赏 91
**节 室内陈设设计案例赏析 92
第二节 室内陈设设计作品赏析 96
参考文献 107
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室内陈设设计(第二版) 作者简介
蔡小平，男，教师，系主任、继续教研学院院长。曾被湖北省教工委授予“先进工会积极分子”；中国高校美协授予“高校美术教育名师奖”； 育部师资培训基地授予“双师素质教师”；中国职教学会师资培训基地授予“骨干教师”；黄冈市组织部、教委授予“鄂东技能名师”；多次被学院授予“名牌教师、三育人十大标兵、师德标兵、先进工作者、教学优胜奖、青年教师培养导师、就业先进、双师素质教师、先进班主任”等荣誉。
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