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乡村振兴进程中乡村教师绩效薪酬偏好研究 版权信息
- ISBN:9787521821314
- 条形码:9787521821314 ; 978-7-5218-2131-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
乡村振兴进程中乡村教师绩效薪酬偏好研究 内容简介
本书在文献梳理、实地调研基础上,开展浙江乡村教师绩效薪酬偏好和从教意愿现状分析;验证乡村教师绩效薪酬理念、项目、强度多维偏好模型,检验文化取向对乡村教师绩效薪酬偏好的调节效应;实证绩效薪酬偏好与现实制度契合度,并检验其对乡村教师长期从教意愿影响机制;开展案例分析,规范分析乡村教师绩效薪酬偏好与长期从教意愿关系;验证乡村文化、绩效薪酬偏好与乡村教师供给协同机制;开发乡村教师绩效薪酬偏好记录工具。很后提出相关对策与建议。
乡村振兴进程中乡村教师绩效薪酬偏好研究 目录
引言
**篇 理论回顾
**章 绪论
**节 概述
第二节 研究问题
第三节 研究意图
第四节 研究内容
本章小结
第二章 绩效薪酬偏好理论回顾
**节 绩效薪酬偏好概说
第二节 文化、社会心理环境与绩效薪酬偏好关系研究
第三节 绩效薪酬偏好国际比较研究
第四节 薪酬偏好准则研究
第五节 非货币薪酬偏好研究
本章小结
第三章 乡村教师绩效薪酬偏好理论回顾
**节 我国乡村教师薪酬待遇问题研究
第二节 乡村教师待遇需求与从教意愿关系研究
第三节 乡村教师绩效薪酬偏好及影响因素研究
第四节 乡村教师社会心理环境评价
第五节 社会心理环境与乡村教师绩效薪酬偏好关系
本章小结
第二篇 理论框架
第四章 绩效薪酬偏好的文化——社会心理环境影响分析
**节 绩效薪酬偏好文化影响模型
第二节 乡村教师绩效薪酬偏好文化——社会心理环境影响模型
本章小结
第三篇 实证研究
第五章 绩效薪酬偏好实证研究
**节 居民薪酬偏好调查分析
第二节 大学生薪酬偏好的文化取向影响实证研究
本章小结
……
第四篇 对策与展望
附录 师范生乡村学校从教意愿调查问卷
参考文献
后记
**篇 理论回顾
**章 绪论
**节 概述
第二节 研究问题
第三节 研究意图
第四节 研究内容
本章小结
第二章 绩效薪酬偏好理论回顾
**节 绩效薪酬偏好概说
第二节 文化、社会心理环境与绩效薪酬偏好关系研究
第三节 绩效薪酬偏好国际比较研究
第四节 薪酬偏好准则研究
第五节 非货币薪酬偏好研究
本章小结
第三章 乡村教师绩效薪酬偏好理论回顾
**节 我国乡村教师薪酬待遇问题研究
第二节 乡村教师待遇需求与从教意愿关系研究
第三节 乡村教师绩效薪酬偏好及影响因素研究
第四节 乡村教师社会心理环境评价
第五节 社会心理环境与乡村教师绩效薪酬偏好关系
本章小结
第二篇 理论框架
第四章 绩效薪酬偏好的文化——社会心理环境影响分析
**节 绩效薪酬偏好文化影响模型
第二节 乡村教师绩效薪酬偏好文化——社会心理环境影响模型
本章小结
第三篇 实证研究
第五章 绩效薪酬偏好实证研究
**节 居民薪酬偏好调查分析
第二节 大学生薪酬偏好的文化取向影响实证研究
本章小结
……
第四篇 对策与展望
附录 师范生乡村学校从教意愿调查问卷
参考文献
后记
展开全部
乡村振兴进程中乡村教师绩效薪酬偏好研究 作者简介
畅铁民,男,1965年9月出生,山西运城人。教授,硕士生导师,现任职绍兴文理学院商学院,主要研究领域为薪酬管理、组织行为学、危机管理,已主持教育部教育部人文社会科学研究项目、浙江省自然科学基金项目、浙江省哲学社会科学规划项目5项,出版薪酬管理学术论文20余篇,专著5本。
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