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景行如人 : 徐如人传 版权信息
- ISBN：9787504689351
- 条形码：9787504689351 ; 978-7-5046-8935-1
- 装帧：一般轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
景行如人 : 徐如人传 本书特色
徐如人同志是国际著名的分子筛与多孔材料化学家。他思维严谨、思路清晰、思想开阔、为人正直、爱国为民，具有强烈的事业心、责任感和改革创新精神。 ——王云坤 吉林省原省委书记 徐如人先生是教书育人的楷模。他重视课堂教学，为本科生、研究生先后主讲了普通化学、无机化学、稀有元素化学、无机合成化学、分子筛化学等基础课和专业课。他善于启发式教学，灵活地将科研成果、科研思想与方法融会于课堂教学中，培养学生思考和解决实际问题的能力。 ——刘中树 吉林大学原校长 徐如人先生是国内*早投入分子筛领域研究的科学家，他对于推动国内的分子筛研究是非常积极的。石油化工炼油领域的催化剂可以说绝大部分都是运用分子筛作为主要材料的，是国家经济发展非常迫切需要的一个东西。所以我觉得徐先生开展分子筛研究主要是基于国家的需求。 ——何鸣元 中国科学院院士 存“仁人恻隐”之心，行“民胞物与”之志。桃李不言，下自成蹊。六十载治学生涯谱就传奇，无数座学术丰碑挺起未来。先生精神，长夜传灯，科学幸甚，国家幸甚。 ——《新文化报》2018年感动吉林年度人物评语 徐如人教授不但是中国、亚洲，而且是国际分子筛界及材料科学界的引领者。 ——Jens Weitkamp 国际分子筛协会原主席
景行如人 : 徐如人传 内容简介
本书为采集工程丛书。传主徐如人教授是靠前有名的分子筛与多孔材料化学家，我国无机合成化学学科创建者与奠基人，水热合成化学的开拓者，分子筛与多孔材料研究的引领者和先驱者之一，曾获国家自然科学奖 4 次，国家教委（教育部）科技进步奖一等奖 3 次，1995 年获何梁何利基金科学与技术进步奖化学奖，1998 年获全国教育系统劳动模范并授予全国模范教师称号，在国内外学术刊物上发表论文 550 余篇，出版了16 部学术专著，在国内外享有崇高的声誉。
景行如人 : 徐如人传 目录
老科学家学术成长资料采集工程简介
总序一
总序二
总序三
序? 一
序? 二
导? 言
**章? 身世与家庭
原籍上虞? 出身名门
日军入侵? 辗转浙南
父逝母去? 骨肉分离
手足情深? 难忘胞弟
第二章? 战乱中颠沛流离的八年
逃避战火? 省会内迁
祠堂住家? 庙宇小学
求学困难? 生活多艰
第三章? 抗战胜利后的中学生活
初中学习? 有教无类
中学改制? 名校崛起
时局动荡? 艰难抉择
第四章? 沪杭解放后的大学生活
考取复旦? 感悟大学
转学交大? 受业名师
政治积极? 革命热情
清贫自得? 谊结金兰
第五章? 支援东北? 建设边疆
初到长春? 突击俄语
参与建系? 艰苦创业
荣登三尺台? 教学始长成
启蒙高教? 师承关老
第六章? 两年的复旦进修
复旦进修? 人生关键
感于钨钽? 潜心钼钒
尊师重教? 名师高徒
第七章? “激情年代”的教育改革
校办工厂? 生产硼砂
课程新体系? 教改“一条龙”
教改回头看? 试行小班课
相逢知己? 甘苦与共
第八章? 逆境中不断求索的十年
隔离审查? 身陷囹圄
下放农村? 劳动改造
不泯才智? 造福乡里
返校进厂? 亦有担当
父行子效? 言传身教
第九章? 重新开启事业
年近半百? 重启事业
科学春天? 开创领域
走出校门? 弄潮国际
第十章? 奋斗与耕耘——改革开放后在吉大工作的 40 年
培育专业方向? 开创无机合成
改善实验条件? 建国重实验室
培养优秀团队? 引进高端人才
科研重大突破? 引领走向国际
第十一章? 杏坛悟语? 科教人生
热爱教学? 传道授业
科研勤奋? 成果累累
教研相长? 人才辈出
学科建设? 推陈出新
培养师资? 提携后学
潜心学问? 著作等身
第十二章? 美满婚姻? 幸福家庭
婚前八年? 志同道合
婚后十年? 养育子女
珠联璧合? 比翼齐飞
情系故土? 医榻相依
子女成才? 和睦孝悌
结? 语
附录一? 徐如人年表
附录二? 徐如人主要论著目录
参考文献
后? 记
总序一
总序二
总序三
序? 一
序? 二
导? 言
**章? 身世与家庭
原籍上虞? 出身名门
日军入侵? 辗转浙南
父逝母去? 骨肉分离
手足情深? 难忘胞弟
第二章? 战乱中颠沛流离的八年
逃避战火? 省会内迁
祠堂住家? 庙宇小学
求学困难? 生活多艰
第三章? 抗战胜利后的中学生活
初中学习? 有教无类
中学改制? 名校崛起
时局动荡? 艰难抉择
第四章? 沪杭解放后的大学生活
考取复旦? 感悟大学
转学交大? 受业名师
政治积极? 革命热情
清贫自得? 谊结金兰
第五章? 支援东北? 建设边疆
初到长春? 突击俄语
参与建系? 艰苦创业
荣登三尺台? 教学始长成
启蒙高教? 师承关老
第六章? 两年的复旦进修
复旦进修? 人生关键
感于钨钽? 潜心钼钒
尊师重教? 名师高徒
第七章? “激情年代”的教育改革
校办工厂? 生产硼砂
课程新体系? 教改“一条龙”
教改回头看? 试行小班课
相逢知己? 甘苦与共
第八章? 逆境中不断求索的十年
隔离审查? 身陷囹圄
下放农村? 劳动改造
不泯才智? 造福乡里
返校进厂? 亦有担当
父行子效? 言传身教
第九章? 重新开启事业
年近半百? 重启事业
科学春天? 开创领域
走出校门? 弄潮国际
第十章? 奋斗与耕耘——改革开放后在吉大工作的 40 年
培育专业方向? 开创无机合成
改善实验条件? 建国重实验室
培养优秀团队? 引进高端人才
科研重大突破? 引领走向国际
第十一章? 杏坛悟语? 科教人生
热爱教学? 传道授业
科研勤奋? 成果累累
教研相长? 人才辈出
学科建设? 推陈出新
培养师资? 提携后学
潜心学问? 著作等身
第十二章? 美满婚姻? 幸福家庭
婚前八年? 志同道合
婚后十年? 养育子女
珠联璧合? 比翼齐飞
情系故土? 医榻相依
子女成才? 和睦孝悌
结? 语
附录一? 徐如人年表
附录二? 徐如人主要论著目录
参考文献
后? 记
展开全部
景行如人 : 徐如人传 作者简介
宁德宽，理学博士，研究员。1993年7月参加工作，历任吉林大学化学学院学生辅导员、学院办公室主任、无机合成与制备化学国家重点实验室副主任、学院党委副书记、行政副院长、学院党委书记等职务。
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