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传承翔宇精神,争做时代新人——“为中华之崛起而读书”征文大赛作品集

传承翔宇精神,争做时代新人——“为中华之崛起而读书”征文大赛作品集

作者:张严主编
出版社:旅游教育出版社出版时间:2020-11-01
开本: 23cm 页数: 151页
本类榜单:文学销量榜
中 图 价:¥33.6(7.0折) 定价  ¥48.0 登录后可看到会员价
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传承翔宇精神,争做时代新人——“为中华之崛起而读书”征文大赛作品集 版权信息

  • ISBN:9787563741861
  • 条形码:9787563741861 ; 978-7-5637-4186-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:

传承翔宇精神,争做时代新人——“为中华之崛起而读书”征文大赛作品集 内容简介

本书以周恩来总理诞辰121、122周年纪念为契机, 结合弘扬传承翔宇精神, 发挥周恩来研究会在校园文化建设中的平台作用, 全力做好学校征文征集活动。该书主要内容包括: 这盛世, 如您所愿 ; 你从未走远 ; 先生之光, 山高水长 —— 读《周恩来旅日日记》有感等。

传承翔宇精神,争做时代新人——“为中华之崛起而读书”征文大赛作品集 目录

纪念周恩来总理诞辰121周年

【一等奖】
这盛世,如您所愿

【二等奖】
你从未走远
先生之光,山高水长
——读《周恩来旅日日记》有感
与日月兮齐光
——《周恩来旅日日记》读后感
世界无穷愿无尽,海天寥廓立多时
——《周恩来旅日日记》读后感

【三等奖】
“为中华之崛起而读书
——读《周恩来旅日日记》有感
在坚守中开辟新天地
——读《周恩来旅日日记》有感
读《周恩来旅日日记》,学习周恩来精神
怀念周总理
江城子三首·周公之我见
恩泽万民,盛世终来
——读《周恩来旅日日记》有感

【优秀奖】
知识就是力量为后代服务光荣
读《周恩来旅日日记》有感
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
——读《周恩来旅日日记》有感
圆周总理所愿,继周总理精神
——读《周恩来旅日日记》有感
如此修得到梅花
读《周恩来旅日日记》有感
为中华之崛起而读书
致周总理
纪念周恩来总理诞辰122周年

【一等奖】
世道莽苍,深情如梦
不忘初心,牢记使命,为中华之崛起而读书
——读《周恩来邓颖超通信选集》所感

【二等奖】
为中华之崛起而读书,勇做时代的接班人
你看海棠,宛若故人
——读《周恩来邓颖超通信选集》有感
海棠吻鬓

【三等奖】
时代变迁,使命依旧
读《周恩来邓颖超通信选集》有感
海棠依旧
安使信誓成无题?且看青年赋新义
——读《周恩来早期文集》有感
读《周恩来邓颖超通信选集》有感

【优秀奖】
时光两岸中国梦
不忘总理,坚守初心,勇担使命
长空万里,直下看山河
海棠依旧,灯塔永存
红色信念,保国卫民
只争朝夕不负韶华
——为中华之崛起而读书
为中华之崛起而读书
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传承翔宇精神,争做时代新人——“为中华之崛起而读书”征文大赛作品集 节选

  周总理的“新”,新在恪守品格。推动历史发展的英雄人物,大多是跳出守旧圈的勇者。在国家一天天衰败的大背景下,周总理试图从自己的一点一滴做起,开启新的生活:  “我先把它写出来,做个旧历元旦的开笔篇吧:**,想要想比现在还新的思想;第二,做要做现在*新的事情;第三,学要学离现在*近的学问。思想要自由,做事要实在,学问要真切。”  在我度过的二十多个年岁中,似乎也有几次为自己制订过新年计划,但大多时候又因陷入懒惰的沼泽而止步不前。不管周总理在这一年里有没有做到,但他*终做到了。曾有智者云,自律和坚持,是人类*高的品质。周总理的日记,激励我再次向自己的意志发出质问,为何不能咬定青山?  周总理的“新”,新在斗志激昂。在第二次师范考试落第后,他在日记中用英文写下了如此金句:  “我们必须鼓足勇气,去面对那些小困难。否则这些小困难就会扩大成大的困难。  “贯穿在他漫长一生中的是自我牺牲精神,这种精神使他更为光荣,出类拔萃!  “那些拥有*好的家庭、社会、法律、政府,*先进的科学和艺术,*纯洁的信仰,*美好的道德和*优秀的智慧的民族,才是*有分量的民族。  “时间宝贵!”  周总理留日前,毕业于南开学校,可以说自身素质已经得到了一定认可。但越是优秀的学生,越容易因为小挫折而沮丧。**次落第之后,周总理并没有气馁,而是总结了失败的经验,勉励了自己。而第二次失败,本可以把他打垮,毕竟国内形势艰难、家庭支离破碎、与周遭朋友分分合合……但令人意外的是,周总理在日记中的心境居然愈挫愈勇,积极地进行了心态的调整。也许正是这种积极的心态,使他在北伐战争、土地革命战争、抗日战争中积级应对,在中华人民共和国成立后的无数个不眠夜为祖国建设倾尽心血。  周总理的“新”,新在开明豁达。他在日记中写道,当时凡是班上与日本同学搭话或是交好的中国留学生,都会受到其他留学生的排斥和鄙夷。但周总理认为,知己知彼,百战不殆。了解日本人的思想,学习语言,总不是一件坏事。日记中,周总理也常常为自己的日语得不到进步而苦恼。在看过电影、戏剧之后,他还会把故事的梗概写在日记之中,也曾经跟日本室友一起去食堂吃饭。即使没有遇到鲁迅笔下“藤野先生”那样的老师,在留日求学这条路上,周总理也走得勤勤恳恳,正如他所希望的求学状态那样。日本“皇灵祭”那天,尽管还在吃素的计划中,周总理也入乡随俗,买了鱼肉食材,做了一锅像样的菜。在当时谨小慎微的环境下,做到入乡随俗,足以体现周总理的开明。  ……

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