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晨诵课(5下)

出版社:大象出版社出版时间:2021-01-01
所属丛书: 晨诵课
开本: 32开 页数: 122
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晨诵课(5下) 版权信息

晨诵课(5下) 本书特色

★“晨诵”“午读”“暮省”概念提出者——干国祥老师 十年磨一剑的作品 ★晨诵,首先为了美;其次,为了理解;*后,为了自由与丰盈。 ★晨诵让每一天都与众不同。它不只是读一首诗,是一种仪式,是一种师生共同穿越诗歌、丰盈生命、开启新的一天的生命仪式;不是传统的语文课,不提倡作过多的分析讲解,反对死记硬背。 ★晨诵课,将折射出人类精神世界的光芒,把人性中的纤弱与伟大,宇宙的浩瀚与悠远,大自然的瑰丽与神奇,尤其是中国文化中儒的担当、道的逍遥、禅的空灵、民俗的醇厚与先民们的悲欢,逐一地奉献给我们的孩子。 ★晨诵,与黎明共舞,让所有美好,各安其时。

晨诵课(5下) 内容简介

《晨诵课》共12册,这是0册。十二种颜色的彩虹里。呈现蓝色的第十缕阳光。 依据儿童的身心发展,依据由浅而深的文化进程,那些深邃、美好的诗歌,终于在这个时节和大家相遇。在穿越了整整一年的“农历的天空下”后,我们遇到了泰戈尔、狄金森,遇到了诸如人生道路、祖国这些沉甸甸的词语…… 把泰戈尔的《吉檀迦利》理解为爱情诗,曾淋漓尽致地体现了前一代人对诗歌的饥渴,以及理解的浅薄。但把它当成宗教诗歌来拒绝,更是体现了许多人的狭隘。“举头三尺有神明”说的不是有某个类似警察的天兵天将监督着我们,而是说人性中自有尺度,决定着我们的言行是否达到某个尺度。

晨诵课(5下) 目录

**单元 给我讲一个故事·诗海拾贝 给我讲一个故事 断章 远和近 你不要挤,世界那么大 一棵开花的树 自信 幸福一日——致秋天的花楸树 星星变奏曲 在干干净净的田野上 帆 我来到这个世界 第二单元 有另一片天空·狄金森的诗歌 有另一片天空 我想捏塑一天 我要不停地歌唱 英语有许多词组 我不会用脚尖跳舞 诗是音乐 “自然”,是我们所见 亲爱的三月,请进 “希望”是个有羽毛的东西—— 我不能证明岁月有脚 —只小鸟沿小径走来 一个毛茸茸的家伙 如果我能使一颗心免于哀伤 没有一艘船能像一本书 头脑,比天空辽阔 他饮食珍贵的文字 第三单元 我爱这土地·爱国组诗 祈祷 春天,遂想起 出塞曲 祖国啊,我亲爱的祖国 雪落在中国的土地上 我用残损的手掌 一个观念 一句话 我爱这土地 十一月四日风雨大作 病起书怀 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 过零丁洋 满江红·写怀 国殇 无衣 赞美(节选) 祖国土 第四单元 向生命注入神圣·《吉檀迦利》(节选) 《吉檀迦利》第1则 《吉檀迦利》第5则 《吉檀迦利》第7则 《吉檀迦利》第12则 《吉檀迦利》第16则 《吉檀迦利》第17则 《吉檀迦利》第19则 《吉檀迦利》第20则 《吉檀迦利》第2l则 《吉檀迦利》第23则 《吉檀迦利》第24则 《吉檀迦利》第25则 《吉檀迦利》第28则 《吉檀迦利》第29则 《吉檀迦利》第32则 后记
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晨诵课(5下) 作者简介

干国祥 南明教育创始人,全人之美课程总设计师,深度语文发起人,出版有《生命中最好的语文课》《理想课堂的三重境界》《破译教育密码》等专著。 陈美丽 南明教育全人之美课程联合创始人,“担当者行动”儿童阅读课程研发总顾问,安徽休宁晨山学校(双语部)创校校长,出版有《走出大漠的女孩》。

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