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史量才办报思想及策略研究

史量才办报思想及策略研究

作者:姚珺
出版社:华中科技大学出版社出版时间:2020-08-01
开本: 16开 页数: 170
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史量才办报思想及策略研究 版权信息

史量才办报思想及策略研究 本书特色

在研究方法上,本书没有将文献资料局限于《申报》及史量才研究的专著和论文,而是注重各个历史时期与《申报》和史量才相关的报刊文章、演讲材料、地方志等资料,以及与史量才有交往的人物的自传、年谱、回忆录、文存、文集。在本研究中,也努力突破过去对新闻史研究中常见的阶级分析方法,不再以阶级立场作为研究的主导框架,而是从社会史的角度为新闻史的研究探索一条新路径。

史量才办报思想及策略研究 内容简介

《申报》在不同历史阶段发挥的报刊社会功能水平是不同的,之所以如此,报刊主持者的个人因素起到了相当大的作用,不同历史时期下《申报》的办报思想、办报业务以及与政府的关系都与当时的主办者个人意志是分不开的。《申报》自民国转入史量才之手,由于史量才个人思想的变化而导致《申报》从不愿直接抨击国民政府的“局外人”,变成了揭露国民政府黑暗统治、抨击蒋介石个人独裁的激进的自由主义报刊。当史量才的交往范围主要集中在教育界和实业界的时候,《申报》的言论大多是以“教育救国”和“实业救国”为主,与国民政府的相处尚算和缓,但当史量才与民盟的交往密切之后,特别是“九一八”事变之后,对史量才的救国思想有了很大的改变,认为国民党不再是一个可以信赖的救国政府,于是《申报》在言论上明显出现批评国民政府政治、敦促政府积极抗日的立场,并开始暗中倾向中国共产党。可以说,正是在史量才主持《申报》的时期,将报刊制造舆论、参与政治的社会功能发挥到了其历目前的高水平。

史量才办报思想及策略研究 目录

绪论1
**章 《申报》自由主义品格的由来以及与晚清政府的关系(1872—1912年)12
**节 《申报》的创办及早期主笔的办报思想12
第二节 《申报》同晚清政府的关系22
第三节 晚清《申报》的两次改革29

第二章 史量才接掌《申报》和他的办报思想37
**节 史量才接掌《申报》的过程37
第二节 史量才的办报思想41
第三节 史量才的报业经营管理策略50

第三章 民国初年史量才及《申报》争取新闻自由的策略:顺应潮流、抵制复辟(1912—1916年)54
**节 民国初年中国报业的生存环境54
第二节 民国初年的新闻政策对报业的影响60
第三节 《申报》同政府的周旋与斗争70

第四章 北洋政府时期史量才及《申报》争取新闻自由的策略:避免触礁、保持中立(1916—1927年)80
**节 北洋政府时期中国报业的生存环境80
第二节 北洋政府的新闻政策对报业的影响87
第三节 《申报》争取新闻自由的策略91

第五章 南京国民政府时期史量才及《申报》争取新闻自由的策略:从尴尬的“局外人”到激进的“自由主义”(1927—1934年)101
**节 南京国民政府时期中国报业的生存环境101
第二节 南京国民政府新闻政策的变迁及其对报业的影响104
第三节 《申报》改革:“时代之重责”与“独立之精神”118
第四节 《申报》与南京国民政府新闻钳制的斗争122

结语 史量才之死与民国新闻自由之殇138

参考文献152
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史量才办报思想及策略研究 节选

中国近现代社会中,民营报刊曾经发挥过重要的作用。在政治上,民营报业积极参与国家政治活动,报人们以家国情怀指斥时弊,希望以文章报国、新闻救国;在文化上,民营报刊给予知识分子们自由表达观点的阵地,在民国时期曾形成百家争鸣、百花齐放的文化现象;在经济上,民营报刊开始努力发展成为资本主义企业,以资本主义企业的经营管理方式来发展报业,不但自身得到极大的发展,也使得商业广告繁荣,促进社会生产。民国时期民营报业企业化发展的黄金时期是1927年至1937年,即从南京国民政府成立至抗战全面爆发前,这一时期的《申报》积极主动地进行了企业化经营,其发展水平从一定层面上代表了民国时期报业的高水平。

史量才办报思想及策略研究 作者简介

姚珺,博士,副教授。教授课程:中国新闻史、世界新闻史、广播电视学概论。专业方向:新闻学、中国史。研究方向:中国新闻史、中国近现代思想史。2001.9-2004.6:武汉大学新闻与传播学院 新闻学 硕士2012.9-2018.6:湖北大学历史文化学院 中国史 博士2004.6-今:湖北大学知行学院人文学院 教师1.主持并结题2016年湖北省高校省级教学改革研究项目“全媒体视域下地方高校新闻传播人才培养改革路径研究”,编号2016472。2.主持并结题2014年湖北省教育厅人文社科研究项目“湖北省主流媒体对大学生形象建构的实证研究”,编号14G534。3.主持在研2019年湖北大学知行学院教学改革研究项目“‘互联网+’背景下地方高校新闻传播专业‘双创’人才培养模式研究与实践”,编号XJY201907。4.主持并结题2014年湖北大学知行学院教学改革研究项目“广播电视编导专业应用型教学改革研究”,编号JY201405。5.主持并结题2011年湖北大学知行学院教学改革研究项目“从新史学的角度看新闻史研究与教学的改革”。6.《北洋时期舆论环境中〈申报〉的言论策略与身份定位》,中国人大复印资料《中国近代史》2018年第6期全文转载7.《北洋时期舆论环境中〈申报〉的言论策略与身份定位》,《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2018年第2期8.《人类学与纪录片创作取向的影响》,《当代电视》,2018年第4期。9.《武汉媒体中大学生形象的建构》,《新闻世界》,2015年6月。10.《从人类学的视角看纪录片的文化意义》,《新闻世界》,2014年12月。11.《从人类学的视角看纪录片的文化意义》,《历史与社会(文摘)》2015年第1期转载。12.《关于武汉地区大学生生存现状报道的内容分析》,《新闻窗》,2015年8月。13.《广播电视编导人才培养的定位》,《青年记者》,2014年11月。14.《少儿广播节目的语言和音乐策略》,《青年记者》,2014年4月。

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