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HT小古文观止小古文观止.启蒙篇 版权信息
- ISBN：9787305231681
- 条形码：9787305231681 ; 978-7-305-23168-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
HT小古文观止小古文观止.启蒙篇 本书特色
1.这套书的内容有一定挑战性，不同于市面上常见小古文多选择民国时期或者内容生活化的小故事，这套书的内容全部取自经史子集，是名“观止”。只是在篇幅和要求上设置难度区别，本书将小学生接触经典的时间提前到古代蒙学以及读经的起始年龄。可以令小学生的文言文学习更具有系统性。 2.篇目的设置上，根据《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的要求，非常注重引导学生“学思结合”和“知行合一”方向上的引领。从爱国、处世、修身三个方面引领学生在幼年时期开始情感、态度、价值观的塑造。 3.易于诵读、理解、记忆。每一篇文章都标示了诵读节奏，有注释和译文。可以帮助学生无障碍诵读，在诵读中领略小古文的文字之美。 4.该书根据不同年龄段的特点，分别设置故事拓展、主题探究、思维拓展和练习的形式，帮助学生在诵读的基础上进行思想内涵的提升。
HT小古文观止小古文观止.启蒙篇 内容简介
本书意在现代语境下将传统国学经典系统化地进行整合，梳理出适合小学生阅读的所有古文篇目，按照主题编排，并结合小学生的学龄特点，由浅到深地进行阅读指导和阅读拓展，具有易学、易诵、易记、易背、易解的特色。本册为启蒙篇，重点在于帮助学生诵读并理解小古文大意。
HT小古文观止小古文观止.启蒙篇 目录
**单元 神话故事
开天辟地
共工怒触不周山
夸父逐日
有巢氏构木为巢
钻燧取火
神农化民
神农尝百草
仓颉造字
第二单元 寓言故事
自相矛盾
东施效颦
滥竽充数
叶公好龙
两虎相斗
画蛇添足
邯郸学步
对牛弹琴
第三单元 历史故事
三过家门而不人
唇亡齿寒
老马识途
鸿鹄之志
破釜沉舟
四面楚歌
李广射虎
投笔从戎
第四单元 发奋勤学
韦编三绝
学不可以已
进学解（节选）
囊萤
映雪
三余
圆木警枕
七录
第五单元 立志修身
孟母断织
青出于蓝
跬步千里
程门立雪
杨震暮夜却金
画荻教子
范仲淹有志于天下
文天祥立志
第六单元 《论语》选读
学而不思则罔
温故而知新
子在川上日
知之者不如好之者
仁者乐山
诗三百，一言以蔽之
第七单元 《孟子》选读
老吾老以及人之老
赤子之心
天时不如地利
虽千万人吾往矣
第八单元 家风箴言
先主遗诏
诫子书（节选）
《孔子家语》一则
《朱子家训》一则
《朱熹朱子家训》一则
示宪儿（节选）
第九单元 精短美文
与陈伯之书（节选）
陈情表（节选）
兰亭集序（节选）
三峡（节选）
第十单元 童蒙精选
《三字经》（节选）
千字文（节选）
《声律启蒙》一东
《幼学琼林》（选段）
展开全部
HT小古文观止小古文观止.启蒙篇 作者简介
主编姜广平，教育学者、作家、文学评论家。知名语文教师。现为张家港作文学校和国学工作室姜广平语文课程中心负责人。文学杂志《莽原》《西湖》“作家对话”和“文学前沿”专栏作者，曾出版文学评论集《经过与穿越》，教育随笔集《不做旁观者》，教育思想访谈录《打开教育一角》《聆听母亲心声》。曾被著名教育家朱永新赞誉为“中国教育写作第一人”。
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